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Elementos:
2.
Issceles
TRINGULOS
LADOS:
AB, BC y AC
NGULOS EXTERNOS:
PERMETRO: 2p = a + b + c
3.
CLASIFICACIN :
base
A
OBTUSNGULO
90 < < 180
0 < , , W < 90
*
4. DESIGUALDAD TRIANGULAR
60
1. TRINGULO OBLICUNGULO
x = +
Equiltero
60
60
PROPIEDADES GENERALES:
B
C
2. TRINGULO RECTNGULO
1. CEVIANA
A
El ABC es equiltero.
El camino ms largo es de 4 kilmetros.
B. CONTENIDO TERICO
<
B
BD : CEVIANA
A
e2
e3
w
C
Punto cualquiera de AC
2. MEDIANA
2.
Escaleno
1.
+ + W = 180
1.
Regin
triangular
A. MOTIVACIN.
Javicho se encuentra parado en el punto A
y tiene dos opciones para ir de A a C.
3.
VRTICES : A, B, C
e1
e1 e 2 e 3 360
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B
B
BM: MEDIANA
Bisectriz
interior
A
3. ALTURA:
A C
x
2
3. Se cumple :
n
2
x
Bisectriz
exterior
CONGRUENCIAS DE TRINGULOS
W
W
1er Caso :
4. Se cumple :
A
x 90
n
2
BH : ALTURA
2do. Caso :
Dos tringulos sern congruentes si tienen un
lado y los ngulos adyacentes a dicho lado
respectivamente de igual medida.
Se cumple :
4. MEDIATRIZ:
B
x a bc
5. Siendo :
BH altura
Mediatriz de AC
2.
B
x
5. BISECTRIZ:
3er. Caso :
Dos tringulos sern congruentes si tienen sus
tres lados respectivamente de igual medida.
W
a
1. CUADRILTERO
Se cumple :
x 90
n
2
Se cumple :
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* a mediatriz de AB
* O punto cualquiera de a
BH
N punto medio de BC
Calcular BDC
Altura
Bi sec triz
Mediana
40
PRACTICA DE CLASE
PROPIEDAD EN UN TRINGULO
RECTNGULO
01.En el
PROPIEDAD DE LA BISECTRIZ
144
* OQ bisectriz de AOB
<
TRINGULOS PARTICULARES
AC
BM
2
Se cumple :
NE = NF
OE = OF
PROPIEDAD DE LA MEDIATRIZ
a) 125
b) 80
c) 110
d) 140
e) N.a.
06.En la figura, calcular el valor de x
sabiendo que BP es bisectriz del ngulo
ABC y BPC = 18
OA OB
05.En la figura: AB BD DC .
Mediatriz
AC
MN =
2
Si : L // AC . M es punto medio de AB
1.Tringulos Issceles :
En todo tringulo issceles la altura relativa a
la base tambin es: bisectriz, mediana y
mediatriz.
a) 15
d) 34
b) 18
e) N.a.
c) 25
b) 8 y 18
e) N.a.
x
A
c) 5 y 16
a) 5
d) 4
b) 8
e) N.a.
b) 108
e) N.a.
c) 9
c) 50
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B
a) 75
d) 40
b) 30
e) N.a.
c) 50
80
b) 28, 29 y 30
d) 29, 30 y 31
b) 16
e) N.a.
a) 5, 10 y 13
c) 5, 12 y 11
e) N.a.
a) 20
d) 50
a) 25
d) 40
b) 80
e) N.a.
c) 50
a) 20
d) 40
14.Hallar " x"
b) 18
e) 60
b) 8, 12 y 8
c) 4, 10 y 14
c) 50
c) 5
EJERCICIOS PROPUESTOS N 01
01.En el grfico : a + b m n = 105
a) 25
d) 40
b) 25<x<36 c) 1<x<11
e) N.a.
12.Hallar "x" AB BC
a) 200
d) 220
b) 205
e) 215
c) 210
b) B E 2C
d) B E 4 C
b) 80
e) 75
a) 100
d) 125
b) 110
e) 130
b) 60, 60 y 60
d) 30, 30, 120
a) 100
d) 110
b) 105
e) 120
c) 103
c) 115
04.Hallar x L 1 // L 2
c) 50
70
Calcular x + y
c) 40
a) 2.5
d) 4
50
e) N.a.
80
a) 5<x<6
d) 0<x<10
b) 30
e) N.a.
a) B E C
c) B E 3 C
c) 13
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 2 2
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08. Hallar
a) 10
d) 50
b) 30
e) 75
a) 76
d) 85
b) 78
e) 90
c) 80
2a
b) 5
e) 8
c) 6
a) 5
d) 12
c) 10
15.Hallar x
C
53
30
a) 21
d) 24
b) 22
e) 23
3
c) 25
10.Si : UN = 4 y NI = 3. Hallar PN
a) 2
d) 30
13.Hallar x
b)
e) 45
c) +30
T
N
b) 6
e) 10
a) 45
b) 45+
d)
e) 2
c) 45+
01.Hallar x si :
AB = CD y CB = DE
40
a) 4
d) 2
a
b
TAREA DOMICILIARIA
2b
100
4a
c) 60
b) 8
e) 15
c) 90
07.Hallar x
b) 85
e) 150
14x
E
a) 4
d) 7
b) 30
e) 90
3x
a+b
a) 15
d) 75
5x
c) 25
a) 75
d) 120
10
14.Hallar x
c) 8
a) 45
d) 60
b) 30
e) 15
c) 20
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A
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3y
C
.........................................................................
4y
CUADRILTEROS
y
OBJETIVOS ESPECFICOS.
1. Aplicar las propiedades de cuadrilteros en
la resolucin de problemas.
x
B
E
a) 100
d) 60
b) 120
e) 75
c) 90
02.Hallar x
2x
x
a) 38
d) 32
b) 36
e) 30
a) 16
d) 30
b) 8
e) 15
........................................................................
c) 10
PROCEDIMIENTOS
A. MOTIVACIN.
"Descubriendo la ubicacin
conveniente del Aeropuerto"
Supongamos que cuatro ciudades deciden
unir esfuerzos para construir un aeropuerto
comn. Para ello es necesario simular la
situacin.
Necesitamos cuatro chinches y un botn de 4
agujeros, adems un pedazo de pabilo sobre
un trozo de madera ubica los cuatro chinches
que simulan las cuatro ciudades(Ver figura).
Has pasar un hilo con nudo en A que las
conecte a travs del botn.
Al tensar el fina del hilo, el lugar que pasa a
ocupar el botn nos indica la posible ubicacin
del aeropuerto.
B
rectngulo
rombo
b
m
B
escaleno
h
B
rectngulo
B
issceles
c) 20
TEOREMAS
02. Si b // B m =
DEFINICION:
.........................................................................
.........................................................................
romboide
B. CONTENIDO TERICO
04.Hallar y
Cuadrado
7
9
lados
01. x = a + b + c
de
b) 15
e) 36
par
c) 34
03.Hallar x
a) 10
d) 30
TRAPEZOIDES: Ningn
opuestos es paralelo.
b
m
B
Bb
2
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d) 3
b
Bb
2
03. Si b // B x =
a) 3 4
b) 3 5
c) 3 1/2
d) 1/3 3
e) 3
04.Hallar x ABCD es paralelogramo
B
04. + = 180
PRACTICA DE CLASE.
01.Hallar x :
20
80
05. ABCD
a) 60
d) 70
06. x = 120 - 2
b) 100
e) N.a.
c) 80
x
07. x
b) 4
e) N.a.
c) 3
07.Hallar x :
b) 6
e) N.a.
es
un
c) 2
trapecio.
a)1
d) 5
a
a
Hallar
MN
Q
D
b) 2,5
e) N.a.
c) 3
80
a) 10
d) 30
70
a
a) 6
d) 12
AD BC 10
b
x
40
a) 4
d) 10
B
ab
05. x
2
C
x
ab
08. x
2
e) N.a.
b) 53
e) 20
c) 40
b) 90
e) 45
c) 70
ab
2
a) 15
d) 30
a) 4
b) 8
c) 7
b) 20
e) N.a.
c) 45
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b) 22
e) N.a.
c) 32
a) 8
d) 2
b) 12
e) 10
b) 12
e) N.a.
c) 7
45
a) 4
d) 4,5
b) 5
e) 6
c) 7
75
D
N
M
b) 15
e) 53/2
c) 45
a) 7
d) 5
C
Q
N
70
b) 4
e) 2.75
c) 6
b) 11 5 3
c) 11 4 2
d) 11 4 6
e) 11 4 7
EJERCICIOS PROPUESTOS N 02
a) Romboide
b) Rectngulo
c) Rombo
d) Cuadrado
e) Trapecio
02.En la figura mostrada ABCD es un trapecio
P y Q puntos medios de sus diagonales M
punto medio de BP y N punto medio de
CQ. Hallar MN si AD + BC = 10
a) 30
d) 60
45
C
C'
a) 3
d) 3,5
N'
N
40
B'
a) 12
b) 3
c) 3,5
d) 2,5
e) 6
15.En la figura siguiente AE = EB, AB = AD.
Hallar x
c) 6
P
D
b) 14
e) 20
c) 3,5
TAREA DOMICILIARIA
01.ABCD,
D
a) 5
d) 10
b) 2,5
e) N.a.
AC y
EO
c) 6
rectngulo.
x
B
C
O
a) 84
d) 66
21
b) 90
e) N.a.
c) 69
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BH
AC ; OBC mide 34.
A
a) 90
d) 136
D
c) 102
b) 7
e) 3
c) 5
AB 5 y D 45
a) 5,5
d) 4,5
b) 7,5
e)N.a.
c) 6,5
AC ; (H en AC ).
a) 4
d) 5,5
HM , siendo AH = 3 y HC = 7.
b) 5
e) 6.
b) 62
e) 80
c) 68
a) 22
d) 44
b) 11
e) N.a.
c) 33
MR RH
HT TN
Si:
BC 36 y AD 48 . Hallar PQ
a) 28
d) 26,5
b) 27
e) 28,5
un
trapecio
c) 80
ABCD,
BC
c) 4,5
a) 5
d) 4
b) 6
e) 8
c) 7
CIRCUNFERENCIA
OBJETIVOS ESPECFICOS.
1. Reconocer los elementos, ngulos y las
propiedades de la circunferencia.
PROCEDIMIENTOS
A. MOTIVACIN.
Resuelve la siguiente situacin haciendo
uso de tu imaginacin:
En el centro de un camino recto se ubica
un Pino. se sabe que a cuarenta metros del
camino y a cincuenta metros del pino se
encuentra un tesoro. En cuantos lugares
se debe buscar el tesoro?.
Rpta. .................
B. CONTENIDO TERICO
CONCEPTO .-
c) 30
AD , AB 6 , BC 4 y AD = 14; las
a) 48
d) 72
P
b) 68
e) 73
O
H
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Fig : 01
Fig : 2
Fig : 7
L1
B
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L2
x=
x=
Fig : 5
L3
en
2
partes
iguales
llamadas
SEMICIRCUNFERENCIA ( AB )
D = 2R
5. Secante : Recta que intersecta a la
circunferencia en 2 puntos ( L1 )
Una secante siempre contiene a una
cuerda .
6. Tangente : Recta que intersecta a la
circuferencia en un punto llamado
PUNTO DE TANGENCIA T ( L2 )
7. Normal : Recta que pasa por el
CENTRO y por el punto de Tangencia (
L3 )
8. Flecha : Parte del radio que se origina
al trazar una cuerda perpendicular
(ET )
9. Arco : Porcin de circunferencia (PQ)
Toda circunferencia mide 360 = 2 .
arco APC
2
x=
2
Fig : 4
P
Ejemplos : Si = 30 x = 30
D. ANGULO EXINSCRITO ( Fig. 5 ) .Vrtice : Punto aferente P
Lados : Una cuerda y una secante
Ejemplos : Si = 40 x = 20 .
x=
x
P
ANGUL OM ETRIA
Vrtice : Centro O
Lados : 2 radios
x=
PROPIEDADES DE LA
CIRCUNFERENCIA
A) Todo radio es perpendicular a la tangente
en su punto de contacto. As AB r
B) Las tangentes trazadas desde un mismo
punto son congruentes. As : AB BC
C) En una circunferencia o en circunferencias
iguales, A arcos iguales, corresponden
cuerdas iguales .
D) Arcos
comprendidos
entre
cuerdas
ABC
inscrito
en
una
es
rectngulo
:
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r
D
a) Faltan Datos
c) 100
e) N.a.
B
A
C
D
b) Imposible la solucin
d) 120
PRACTICA DE CLASE
01.Hallar el ngulo x, sabiendo que ADC =
80
D
80
x
a) 30
d) 60
b) 40
) 30
c) 50
b) 8 m
e) N.a.
c) 6 m
b) 14
e) N.a.
c) 16
b) 36
e) N.a.
a) 14
d) 1730
b) 1530
e) N.a.
c) 72
b) 2550
e) N.a.
c) 16
c) 2630
c) 37
b) 100
e) N.a.
a) 158
d) 132
c) 95
b) 168
e) N.a.
c) 122
b) 56
e) N.a.
c) 58
a) 17
d) 47
c) 4830
a) 2448
d) 2715
a) 10m2
b) 14m2
c) 16m2
2
2
d) 18m
e) 20m
04.Los catetos de un tringulo rectngulo
miden 16 y 12m. Calcular el radio del
crculo inscrito .
a) 10m
d) 4 m
b) 5615
e) N.a.
C + c = Hip + Diam
r
b) 81
e) N.a.
c) 91
b) 50
e) N.a.
c) 45
b) 40
e) N.a.
c) 45
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17.De los extremos del dimetro AB se trazan
las cuerdas AD y BC que se cortan en E.
El arco BC = 110, el ngulo BAD 0 42.
Calcular la medida del ngulo DEC .
a) 111
d) 104
b) 102
e) N.a.
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01.
c) 103
O
32
A
N
AD
BC
06.
10.
E
E
c) 6910
F
O
m PQ = 5 cm
a) 15
d) 30
B
y
m PQ = 60
60
02.
b) 6815
e) N.a.
05.
09.
32
60
A
H
m EF = 90
m EF = M AB ; EF = 12 CM
m EF = 2 cm
c) 25
07.
03.
11.
x
60
O
D
m AB = m CD = 90
13
08.
12.
x
04.
2
45
PRACTICA DE CLASE II
O
O
A
N
x
m
NBO = 25
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13.
02.
17.
06.
x
A
O
R=5
53
x
32
71
L // AB
03.
14.
EJERCICIOS PROPUESTOS N 03
18.
30
O
48
22
x
R = 12
a) 130
d) 100
04.
b) 65
e) N.a.
c) 50
02.En la figura:
15.
52
17
TAREA DOMICILIARIA
A
B
01.
D
O
r
05.
A
16.
AE 192 y
BFD = 140
E
64
B
b) 42
e) 72
c) 26
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b) 135
e) 150
c) 60
a) 68
d) 132
b) 64
e) 136
a) 51
d) 47
x
E
a) 15
d) 20
2x
A
de tangencia. Si: = 28 y ET AB .
Hallar la medida del ngulo ETC.
B
P
c) 100
b) 18
e) 10
a) 28
d) 31
c) 12
B
b) 56
e) 32
c) 17
b) 102
e) 68
c) 94
B
A
N
P
a) 82
b) 21
c) 48
d) 41
e) 42
06.En la figura: + = 136. Hallar
medida de arco AD.
A
a) 119
d) 148
la
c) 122
SOLUCIONARIO
OF (H y P
b) 109
e) 106
BP = 8.
a) 7
d) 1
b) 3,5
e) 2
c) 2,5
N
01.
EJERCICIOS
PROPUESTOS
01
02
03
B
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.