¿CUÁL ES LA

IMPORTANCIA DE
INVESTIGAR?
MSP150- GESTIÓN E INVESTIGACIÓN EN SALUD III
Departamento de Salud Pública
 Conjunto de actividades orientadas a
la identificación, descripción y
INVESTIGACIÓN explicación de problemas que afectan
EN SALUD a la salud individual y colectiva.
COMPRENDE ACCIONES QUE
CONTRIBUYEN A:
El conocimiento de los procesos biológicos y
psicológicos de los seres humanos.

El conocimiento de los vínculos entre las causas

de enfermedad, la práctica médica y la
estructura social.

La prevención y control de los problemas de

salud.
TAMBIÉN

El estudio de las
El conocimiento y
técnicas y métodos La producción de
control de los efectos que se recomiendan
nocivos del ambiente insumos para la
para la prestación de salud.
en la salud. los servicios de salud.
¿POR QUÉ
INVESTIGAR?
¿POR QUÉ INVESTIGAR?

Generación de Solución de
Interés propio nuevos problemas
conocimientos clínicos

Apoyo a la
Carrera Apoyo a la
toma de
decisiones académica docencia
 ¿QUÉ INVESTIGAR?

Observación Experiencias Interacción Docencia Propias Congresos, Lectura

diaria individuales con otros investigacion cursos, crítica
investigador es conferencias
es
 TIPOS DE INVESTIGACIÓN EN
SALUD

Positivista Cuantitativo
Enfoquue de la
investigación

Paradígmas Interpretativo Cualitativo

Investigación
Sociocrítico
acción

Roberto Hernández. Carlos Fernández. Metodología de la Investigación. Quinta edición. Mc GrawHill. 2010
 ENFOQUE CUANTITATIVO
Visualización del
Recolección de datos para Idea Planteamieto del
problema
Revisión de
literatura
alcance del
estudio
probar hipótesis con base
en la medición numérica y
el análisis estadístico, para Recolección de
Definición y
selección de la Desarrollo del
Elaboración de
hipótesis y
datos. diseño definición de
establecer patrones de muestra variables

comportamiento y probar
teorías. Elaboración de
Análisis de datos reporte de

Es secuencial y riguroso. resultados

Roberto Hernández. Carlos Fernández. Metodología de la Investigación. Quinta edición. Mc GrawHill. 2010
 ENFOQUE CUALITATIVO
Planteamiento Inmersión inicial
idea
Utiliza la recolección de del problema del campo

datos sin medición

Literatura existente
numérica para describir o (marco de referencia)
afinar preguntas de Recolección de
Concepción del
Análisis de datos diseño de estudio
datos
investigación en el y acceso a esta

proceso de interpretación.

interpretación de elaboración de
reporte de
resultados resultados.

Roberto Hernández. Carlos Fernández. Metodología de la Investigación. Quinta edición. Mc GrawHill. 2010
 PARTICIPACIÓN ACCIÓN
Nace como una crítica a la
racionalidad instrumental y Planteamiento Hipótesis de Desarrollo de la
técnica del enfoque cuantitativo del problema/
objetivos
acción y plan de
acción
propuesta de
mejoramiento
y plantea la necesidad de
incorporar los juicios, valores, e
interés de la sociedad así como
Evaluación y
el compromiso para la Difusión de
resultados
acciones
aprendidas
transformación desde el
interior.

Luismidia Alvarado, Margarita García. Características más relevantes del paradigma socio-crítico. Revista Universitaria de Investigación. 2008.
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IMPORTANCIA DE
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