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BOGOTA D.C
2015
Pá gina 1
PROYECTO FASE ANALISIS
GAES N°4
BOGOTA D.C
2015
Pá gina 2
TABLA DE CONTENIDO
1.1 TITULO DEL PROYECTO................................................................................. 8
1.2 PROBLEMA DE INVESTIGACION:...................................................................8
1.3 OBJETIVOS....................................................................................................... 9
1.3.1 OBJETIVO GENERAL:................................................................................... 9
1.3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS:..........................................................................9
1.4 JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO.................................................................12
2.MARCO REFERENCIAL.....................................................................................14
2.1 MARCO TEORICO:..........................................................................................14
2.2 MARCO CONCEPTUAL.................................................................................. 33
2.3 MARCO ESPACIAL......................................................................................... 37
2.4 MARCO TEMPORAL:......................................................................................38
2.5 MARCO LEGAL:.............................................................................................. 38
2.6 HIPOTESIS...................................................................................................... 41
3. APOYO METODOLÓGICO................................................................................42
3.1 TIPO DE ESTUDIO:.........................................................................................42
3.2 MÉTODO DE INVESTIGACIÓN...................................................................42
3.3 FUENTES DE INFORMACIÓN....................................................................44
3.4 TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN......................................45
3.4 POBLACIÓN Y MUESTRA...........................................................................46
4. EJECUCION DEL PROYECTO..........................................................................48
4.1 CRONOGRAMA...............................................................................................48
4.2 PRESUPUESTO.......................................................................................... 51
5. CARACTERIZACION DE LA UNIDAD PRODUCTIVA.......................................52
La empresa Migue Toy’s ubicada en la localidad de Kennedy-patio bonito con
dirección: CRA40N°38b03sur, perteneciendo al sector terciario ya que es una
empresa comercializadora de productos factibles a las necesidades de los
clientes, ofreciendo a los mismos accesorios, servicio de computo, papelería,
internet, minutos y recargas...................................................................................52
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6. UNIDAD PRODUCTIVA COMO SISTEMA ABIERTO........................................53
7. SECTOR ECONÓMICO, MICRO Y MACROENTORNO DE LA UNIDAD
PRODUCTIVA........................................................................................................56
8. APLICABILIDAD DE LAS TEORÍAS ADMINISTRATIVAS.................................59
9 ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÓN APLICADAS EN LA UNIDAD
PRODUCTIVA........................................................................................................65
10. ENFOQUE O TEORÍA ADMINISTRATIVA QUE SE APLICA EN LA
EMPRESA..............................................................................................................68
11. FASES PROCESO ADMINISTRATIVO...........................................................69
12. TIPO DE ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL................................................70
13. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO..........................................................72
ANALISIS INTERNO Y EXTERNO........................................................................74
ANALISIS INTERNO:.............................................................................................74
ANALISIS EXTERNO:............................................................................................74
15. ANÁLISIS DE LA UNIDAD PRODUCTIVA POR MEDIO DE MATRIZ.........74
(Creado gaes N°4 2015).................................................................................79
ANALISIS...............................................................................................................79
MATRIZ E.F.I......................................................................................................... 80
(Creado gaes N°4 2015)........................................................................................ 83
ANALISIS...............................................................................................................83
MATRIZ E.F.E........................................................................................................84
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Tabla 5: total encuestados pregunta 1. (Creado gaes N°4 2015).........................91
Grafica 15: análisis pregunta 1. (Creado gaes N°4 2015).....................................91
Tabla 6: total encuestados pregunta 2. (Creado gaes N°4 2015).........................92
Grafica 16: análisis pregunta 2. (Creado gaes N°4 2015)....................................92
Tabla 7: total encuestados pregunta 3. (Creado gaes N°4 2015).........................92
Grafica 17: análisis pregunta 3. (Creado gaes N°4 2015).....................................93
Tabla 8: total encuestados pregunta 4. (Creado gaes N°4 2015).........................93
Grafica 18: análisis pregunta 4. (Creado gaes N°4 2015).....................................93
Tabla 9: total encuestados pregunta 5. (Creado gaes N°4 2015).........................94
Grafica 19: análisis pregunta 5. (Creado gaes N°4 2015)....................................94
Tabla 10: total encuestados pregunta 6. (Creado gaes N°4 2015).......................95
Grafica 20: análisis pregunta 6. (Creado gaes N°4 2015).....................................95
Tabla 11: total encuestada pregunta 7. (Creado gaes N°4 2015).........................96
Grafica 21: análisis pregunta 7. (Creado gaes N°4 2015)....................................96
18. RIESGOS BIOLÓGICOS, QUÍMICOS, FÍSICO-QUÍMICOS, ERGONÓMICOS.
............................................................................................................................... 97
............................................................................................................................... 97
Tabla 12: matriz de riesgo......................................................................................98
(Creado gaes N°4 2015)........................................................................................ 98
Grafica 22: regiones de la matriz de riesgo. (Creado gaes N°4 2015).................98
19. CADENA DE VALOR.......................................................................................99
Figura 10: cadena de valor. (Creado gaes N°4 2015).........................................100
20) EN EL PROYECTO SE CARACTERIZA EL MERCADO POTENCIAL Y EL
MERCADO OBJETIVO PARA LOS BIENES Y SERVICIOS QUE OFRECE LA
UNIDAD PRODUCTIVA.......................................................................................102
21. EN EL PROYECTO SE DEFINE EL PERFIL DEL CLIENTE SEGÚN EL
ENTORNO CULTURAL, DEMOGRÁFICO Y SOCIAL DEL SEGMENTO
OBJETIVO PARA LOS BIENES Y SERVICIOS DE LA UNIDAD PRODUCTIVA.
............................................................................................................................. 104
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22) EN EL PROYECTO SE EVIDENCIA EL PLANTEAMIENTO DE LA
INVESTIGACIÓN DE MERCADO, IDENTIFICANDO POBLACIÓN, MUESTRA, Y
LAS VARIABLES A INVESTIGAR EN EL SEGMENTO DE MERCADO
IDENTIFICADO....................................................................................................106
23 EN EL PROYECTO SE ANALIZAN LOS RESULTADOS DE LA APLICACIÓN
DE LOS INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN DE MERCADO, RESPECTO A
LAS VARIABLES ESTABLECIDAS PARA INVESTIGACIÓN. (CON TABULACIÓN
Y ANÁLISIS).........................................................................................................107
24) PRESENTA EL ANÁLISIS DE LOS ASPECTOS CONTABLES, LA
NORMATIVIDAD COMERCIAL Y TRIBUTARIA QUE RIGE A LA EMPRESA....108
25 EL PROYECTO PRESENTA PROPUESTAS PARA EL MANEJO DE
DOCUMENTOS Y LOS SOPORTES REQUERIDOS PARA LA GESTIÓN Y
CONTROL CONTABLE DE LA UNIDAD PRODUCTIVA.....................................111
26 ELEMENTOS QUE SE DEBEN TENER EN CUENTA AL MOMENTO DE
LIQUIDAR LA NÓMINA DE ACUERDO A LA NORMA VIGENTE.......................115
27 SE EVIDENCIA LA PROPUESTA DEL MODELO DE CONTRATO DE
TRABAJO, ADECUADO PARA LA EMPRESA OBJETO DE ESTUDIO..............118
28) REALIZA UNA DESCRIPCIÓN DONDE SE IDENTIFIQUE EL SISTEMA DE
INVENTARIO Y EL MÉTODO DE VALUACIÓN UTILIZADO POR LA UNIDAD
PRODUCTIVA......................................................................................................120
29) SE EVIDENCIA EL ANÁLISIS DEL SISTEMA DE CODIFICACIÓN DE
PRODUCTOS QUE UTILIZA LA EMPRESA, MOSTRANDO LAS DIFERENTES
FAMILIAS DE PRODUCTOS/SERVICIOS CÓMO SE LLEVA A CABO ÉSTE
PROCESO........................................................................................................... 121
30. SE PROPONE EL SISTEMA DE CODIFICACIÓN DE INVENTARIOS DE
ACUERDO A LOS PRODUCTOS QUE MANEJA LA UNIDAD PRODUCTIVA Y LA
NORMATIVIDAD VIGENTE.................................................................................123
(Creado gaes N°4 2015)...................................................................................... 123
31. EL PROYECTO PRESENTA PLAN DE MEJORAMIENTO QUE CONTIENE
LAS ESTRATEGIAS DE EVALUACION Y CONTROL, PARA LA
ADMINISTRACION DE INVENTARIOS EN LA UNIDAD PRODUCTIVA............124
32. EL PROYECTO SE IDENTIFICA Y DESCRIBE EL PROCESO DE
RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN Y CONTRATACION DEL PERSONAL..........125
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33. SE IDENTIFICA Y DESCRIBE LAS NECESIDAS DE ENTRAMINETO QUE
REQIUIERE EL PERSONAL EN LA UNIDAD PRODUCTIVA.............................127
34) SE PROPONE EL PROGRAMA DE GESTIÓN Y DESARROLLO DE
TALENTO HUMANO QUE INCLUYE LOS PERFILES DE CARGOS ACORDE
CON LAS NECESIDADES DE LA UNIDAD PRODUCTIVA................................128
35. SE PROPONE PARA LA UNIDA PRODUCTIVA, UN MODELO PERTINENTE
PARA REALIZAR LA EVALUACION DEL DESEMPEÑO DE LOS EMPLEADOS
............................................................................................................................. 130
36) SE ANALIZA EL REGLAMENTO INTERNO DE TRABAJO Y EL MANUAL DE
CONVIVENCIA PARA LA UNIDAD DE NEGOCIO..............................................131
Figura 10: cadena de valor. (Creado gaes N°4 2015).........................................131
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1.2 PROBLEMA DE INVESTIGACION:
1
Las MIPYMES (micro, medianas y pequeñas empresas), son entidades
independientes con predominancia en el mercado del comercio, quedando
prácticamente excluidas del mercado industrial por las grandes
inversiones necesarias y por las limitaciones que impone la legislación en
cuanto al volumen de negocio y de personal. Siendo estas grandes
contribuidoras al crecimiento de la economía, la producción y la calidad
mejorando la posición comercial competitiva del país. Reconociendo que
las MIPYMES ayudan a disminuir la pobreza ya que la permiten crear
nuevas alternativas de empleo.
Teniendo en cuenta que estas empresas son las que más se exponen a
los cambios que se producen en un ambiente laboral en cuanto a
competencia o globalización que exige el mercado, presentado dificultades
internas para determinar unas estrategias de desarrollo que ayuden el
crecimiento continuo y la estabilidad de dichas empresas. Con esta
investigación se busca dar o proponer nuevas estrategias que permitan la
permanencia, el crecimiento y rentabilidad de las MYPIMES en el
mercado.
1.3 OBJETIVOS
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misma, con el fin de realizar una formulación y una adecuada gestión de
estrategias para una mejora organizacional en la compañía.
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Identificar los segmentos del mercado de acuerdo con los tipos de
servicios y población establecidos en la empresa Migue Toy´s.
Determinar la oferta y la demanda del servicio, para identificar el potencial
de mercado y capacidad de ventas de la empresa Migue Toy´s teniendo en
cuenta sus políticas.
Preparar los informes relacionados con el comportamiento del consumidor
teniendo en cuenta el contexto mercadológico, elaborando el plan de
acción de mercadeo teniendo en cuenta las técnicas mercadológicas y de
planeación de la empresa Migue Toy´s con sus objetivos plasmados.
Interpretar los fundamentos contables según los principios de contabilidad
generalmente aceptados en la empresa Migue Toy´s.
Clasificar los documento comerciales y títulos valores de la empresa Migue
Toy´s.
Diligenciar los soportes contables de la empresa Migue Toy´s.
Verificar el registro y contabilización de las operaciones contables de la
empresa Migue Toy´s, teniendo en cuenta la normatividad vigente y los
principios de contabilidad generalmente aceptados.
Interpretar los contratos y los documentos integrales del contrato de la
empresa Migue Toy’s para su contabilización.
Actualizar la codificación de los objetos en el sistema de acuerdo con la
normatividad vigente, las prácticas y políticas de la empresa Migue Toy’s.
Gestionar los inventarios de acuerdo con la política empresarial de la
compañía Migue Toy’s y las normas vigentes.
Coordinar el talento humano de acuerdo con los objetivos, estrategias e
indicadores de gestión según tiempos y recursos de la empresa Migue
Toy’s.
Realizar el entrenamiento y el seguimiento del talento humano de la
efectividad del desempeño en el puesto de trabajo según planes de
mejoramiento establecidos por la empresa Migue Toy’s.
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Evaluar la gestión del talento según niveles de rendimiento, normas y
procedimientos establecidos por la empresa Migue Toy’s.
Analizar los resultados de la evaluación según técnicas establecidas y
metas de la empresa Migue Toy’s.
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mucha dedicación y esfuerzo pero no cuentan con las estrategias de
desarrollo necesarias para afrontar los fuertes cambios que se presentan
en el ambiente comercial a diario y la exigencia que cada vez es más
grande en el mercado.
2
http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=12672
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2.MARCO REFERENCIAL
Cabe resaltar que la administración has existido desde el principio de los tiempos
como en China, Grecia y Egipto entre otras naciones que se destacaron por sus
aportes a la administración. Dicha administración no se encontraba tan definida
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como hoy se observa, con una estructura, departamentalización y organización
como la que se refleja en las compañías del presente.
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PROCESO ADMINISTRATIVO:
1. Planeación: diseñar un plan de acción para llevarse a cabo.
2. Organización: dirección manejo de los recursos para comenzar con
el plan de acción.
3. Dirección: dirigir, seleccionar y evaluar a los empleados con el
propósito de lograr el mejor trabajo para alcanzar lo planificado.
4. Coordinación: integración de los esfuerzos y aseguramiento de que
se comparta la información y se resuelvan los problemas.
5. Control: garantizar que las cosas ocurran de acuerdo con lo
planificado y ejecución de las acciones correctivas necesarias para
los errores encontrados.
PRINCIPIOS ADMINISTRATIVOS:
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8. Centralización: concentración de la autoridad en la cúpula jerárquica de la
organización.
9. Cadena escalar: línea de autoridad que va del escalón más alto al más bajo.
Es el principio de mando.
10. Orden: debe existir un lugar para cada cosa y cada cosa debe estar en su
lugar, es el orden material y humano.
11. Equidad: amabilidad y justicia para conseguir la lealtad del personal.
12. Estabilidad del personal: la rotación tiene un impacto negativo en la eficiencia
de la organización. Cuanto más tiempo permanezca una persona en un cargo,
tanto mejor para la empresa.
13. Iniciativa: capacidad de visualizar un plan y asegurar personalmente su éxito.
14. Espíritu de equipo: la armonía y unión entre las personas constituyen grandes
fortalezas para la organización.
PRINCIPIOS:
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Para Taylor, la gerencia adquirió nuevas atribuciones y responsabilidades
descritas por los cuatro principios siguientes:
TEORIA NEOCLASICA:
La Teoría Neoclásica surgió en la década de los 50, los autores neoclásicos no
forman propiamente una escuela definida, sino un movimiento heterogéneo,
que recibe las denominaciones de Escuela Operacional o de proceso,
definiendo esta teoría como un enfoque universal de la Administración, que no
es más que la actualización de la Teoría Clásica que aprovecha las otras
teorías para su aplicación a las empresas de hoy.
Para los autores neoclásicos la administración consiste en orientar, dirigir y
controlar los esfuerzos de un grupo de individuos para lograr un objetivo en
común. El buen administrador es el que posibilita al grupo alcanzar sus
objetivos con un mínimo de recursos utilizados. 6
5
http://teoriasadministrativass.blogspot.com/p/teoria-cientifica.html
6
http://teoriasadministrativass.blogspot.com/p/teoria-neoclasica.html
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CENTRALIZACIÓN
Ventajas de la Centralización:
Las decisiones son tomadas por administradores que poseen una visión
global de la empresa.
Quienes tomas decisiones y están situados en altas posiciones, están
generalmente mejor entrenados que quienes están en niveles más bajos.
Las decisiones son más consistentes con los objetivos empresariales
globales.
Elimina la duplicación de esfuerzos y reduce los costos operacionales de
la descentralización.
Desventajas de la Centralización:
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GRAFICA 1: Centralización.
DESCENTRALIZACIÓN
Ventajas de la Descentralización:
Los jefes están más cerca del punto donde deben tomarse las decisiones.
La descentralización administrativa disminuye los atrasos causados por las
consultas a la casa matriz o a los superiores distantes. Las personas que
viven los problemas son las más indicadas para resolverlos localmente,
economizando tiempo y dinero.
Permite aumentar la eficiencia aprovechando mejor el tiempo y la aptitud
de los funcionarios, evitando que rehúyan la responsabilidad, dado que es
más fácil el transitar la estructura organizacional o llegar al jefe.
Permite mejorar la calidad de decisiones a medida que su volumen y
complejidad se reducen, aliviando a los jefes principales del exceso de
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trabajo decisorio, pudiendo así ocuparse de problemas más importantes,
dejando de lado trivialidades.
La cantidad de papel, así como los gastos respectivos, debido a que el
trámite de documentos del personal de las oficinas centrales, puede
reducirse considerablemente. Además que de esto, se gana tiempo, ya
que se tomas más rápido las decisiones que tardarían varios días en ser
comunicadas.
Permite la formación de ejecutivos locales o regionales más motivados y
más conscientes de sus resultados operacionales, que el ejecutivo
corriente, pues la estructura descentralizada produce gerentes generales
en vez de simples especialistas en producción, finanzas y en recursos
humanos.
Grafica 2: Descentralización.
Pá gina 20
TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS: (Elton Mayo).
Estudia la organización como grupo de personas, hace énfasis en las
personas; se inspira en sistemas psicología, delegación plena de autoridad,
autonomía del trabajador, confianza y apertura, énfasis en las relaciones
humanas entre los empleados, confianza en las personas, dinámica
personal e interpersonal. 7
ENFOQUE HUMANISTICO:
NECESIDADES DE LA TEORIA:
Pá gina 21
industrial. Las ciencias humanas demostraron gradualmente lo inadecuado
de los principios de la teoría clásica.
Las ideas de la filosofía pragmática de John Dewey y de la psicología
dinámica de kurt Lewin fueron esenciales para el humanismo en la
administración. Elton Mayo, considerado el fundador de la escuela; Dewey,
indirectamente, y Lewin de manera más directa, contribuyeron a su
concepción.
Las conclusiones del experimento de Howthorne, llevado a cabo entre 1927
y 1932 bajo la coordinación de Elton Mayo, pusieron en jaque los
principales postulados de la teoría clásica de la administración.
Pá gina 22
FIGURA 1: EXPERIENCIA DE HAWTHORNE
Pá gina 23
LA CIVILIZACIÓN INDUSTRIALIZADA Y EL HOMBRE.
Pirámide de Maslow.
Pá gina 24
TEORIA ESTRUTURALISTA:
Al final de la década de 1950, la teoría de las relaciones humanas entro en
decadencia. La teoría estructuralista significa un desdoblamiento de la
teoría de la burocracia y una ligera aproximación a la teoría de las
relaciones humanas; representa una visión crítica de la organización formal.
ORÍGENES:
La oposición que surgió entre la teoría tradicional y la teoría de las
relaciones humanas hizo necesaria una posición más amplia y comprensiva
que integrase los aspectos considerados por una y omitidos por la otra y
viceversa.
La influencia del estructuralismo en las ciencias sociales y repercusiones en
el estudio de las organizaciones. El estructuralismo tuvo fuerte influencia en
la filosofía, en psicología, en la antropología, en las matemáticas, etc. En la
teoría administrativa, los estructuralistas se concentran en las
organizaciones sociales, variando entre el estructuralismo fenomenológico y
el dialéctico.
El estructuralismo está enfocado hacia el todo y para la relación de las
partes en la constitución del todo. La totalidad, la interdependencia de las
partes y el hecho de que todo es más grande que la sencilla suma de sus
partes son las características básicas del estructuralismo. 8
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La necesidad de considerar la organización como una unidad social y
compleja donde interactúan muchos grupos sociales.
La influencia del estructuralismo en las ciencias sociales y la repercusión de
éstas en el estudio de las organizaciones.
Se origina entre 1950 y 1968 con los trabajos del biólogo alemán Ludwig von
Bertanlanffy.
DEFINICION DE SISTEMA
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Además se analizan los modelos de organización, le modelo de Katz y Kahn, el
socio técnico de Tavistock y la evaluación crítica de la teoría de sistemas9.
TEORIA BUROCRATICA:
9
https://www.google.com.co
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• El creciente tamaño y la complejidad de las empresas exigía modelos
organizacionales mejor definidos.
Pá gina 28
cuyas actividades deben ejecutarse de acuerdo con las rutinas y
procedimiento fijados por las reglas y normas técnicas
Competencia técnica. Las personas son escogidas por méritos, a través de
evaluaciones o exámenes de oposición.
10
http://teoriasadministrativass.blogspot.com/p/teoria-burocratica.html
Pá gina 29
Figura 3: teoría burocrática.
Pá gina 30
TEORIA AMBIENTAL: (George Elton Mayo).
ORIGEN
Esta corriente administrativa surge en el siglo XX y fue desarrollada por
psicólogos experimentales. Se basa en el supuesto de que el ser humano se
desempeñará mejor si las condiciones ambientales que lo rodean, tales como
luz, calor, humedad, están en armonía con su organismo.
Propone obtener una mayor productividad proporcionando al trabajador
condiciones de trabajo más agradables. Un sindicalista llamó sarcásticamente
a esta teoría: “la escuela de las vacas contentas”. 11
ADMINISTRACION AMBIENTAL.
PRINCIPIOS:
11
http://teoriasldj.blogspot.com/2012/05/teoria-ambiental.html
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De desarrollo sostenible.
De responsabilidad.
De prevención.
De sustitución.
De coherencia.
De cooperación.
INSTRUMENTOS
Jurídicos: normas y disposiciones legales.
Administrativos: evaluaciones, controles, regulaciones.
Técnicos: implementación de tecnología.
Económicos y fiscales: subvenciones, impuestos, tarifas.
Sociales: participación, información, concientización.
FUNDAMENTOS
Condicionar el ambiente del trabajador para aumentar la eficiencia en la
producción
TECNICAS
Psicológicas
Sociológicas
APORTACIONES
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Asegurar que la actividad económica mejore la calidad de vida y cuide el
ambiente.
Uso eficiente de los recursos.
Promover el máximo de reciclaje y reutilización.
Implementación y desarrollo de tecnologías limpias.
Autosuficiencia racional.
Reconoce la importancia de la naturaleza para el bienestar humano.
OUTSOURCING:
Este método o tendencia administrativa se basa en subcontrataciones o
transferencia de trabajos a terceros, alivianado así la carga laboral de la
organización, teniendo en cuenta que son sobre actividades no
empresariales donde la pregunta fundamental es: ¿Comprar o fabricar?
Siendo la empresa la principal pensante en si fabricar en la misma empresa
Pá gina 33
los productos o delegar a un tercero “Outsource” para que fabrique y poder
realizar la compra. 12
JUSTO A TIEMPO
Esta se basa en la puntualidad y entrega de productos según la demanda
actual no para que los proveedores entreguen gran cantidad de productos,
si no establecer un objetivo de alcance para que así mismo la empresa sea
competitiva respecto a tiempo y valores para esto los japoneses establecen
cuatro pasos a seguir.
Poner en evidencia los problemas fundamentales: Mantener el nivel
de existencia de la empresa para evitar que al no saber cómo
manejar una situación, una empresa aumente la existencia para
tapar algunos descuadres y es allí donde encuentran problemas de
producción.
Eliminar despilfarros: Eliminar actividades que no den valor al
producto, esto disminuye los costos, en busca de acelerar el servició
al cliente ofreciendo productos con mejor calidad.
Buscar la simplicidad: Es buscar rutas directas para la rapidez de
entrega del producto, otra es agrupar los productos de la empresa.
Diseñar sistemas para identificar problemas: Establecer sistemas
que identifiquen cualquier tipo de problema y lo enmascare,
buscando soluciones para este. 13
CALIDAD TOTAL
Estar por encima de la competencia satisfaciendo altamente al cliente en
cuanto a calidad haciendo que el producto sea innovador respecto a la
12
https://prezi.com/joxjqbqjub3c/tendencias-administrativas/
13
http://www.ub.edu/gidea/recursos/casseat/JIT_concepte_carac.pdf
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exigencia del cliente llenando sus expectativas de manera plena y duradera
mejorando la calidad de la organización, con el apoyo de las relaciones
humanas para ser una empresa alta en productos y en trabajadores. 14
BENCHMARKING
Se basa en la recolección de análisis e investigación de empresas
reconocidas en el mercado, y comparar compañías, procesos y productos
con la actual para crear metodologías respecto a mi empresa para superar
en cuanto a calidad, cantidad y crecimiento socio-económico en el
mercado. Las preguntas a realizarse en este proceso para obtener
resultados competentes son: ¿Quién es el cliente del área o proceso
evaluado y cuáles son sus necesidades?, ¿Qué evaluar?, ¿Cuáles son los
aspectos más críticos para el éxito de la organización?, ¿Cuáles están
ocasionando mayores problemas?, ¿Cuáles contribuyen más a la
satisfacción del cliente y cuales no satisfacen sus expectativas?, ¿Cuales
tienen mayor potencial para diferenciar la organización de la competencia?
15
14
http://www.degerencia.com/articulo/calidad_total
15
http://www.cge.es/portalcge/tecnologia/innovacion/4111benchmarking.aspx
Pá gina 35
Las restricciones del sistema determinan las posibilidades de obtener más
de la meta de la organización. 16
REINGENIERÍA
Esta aparece justo cuando en la administración se están dando grandes
cambio como lo es los avances tecnológicos, competencia internacional,
globalización en la economía, es donde se crea la tensión y se empieza a
mirar hacia un futuro con fines de creatividad de romper la rutina y re
direccionar radicalmente el proceso y no en arreglarlo por partes. 18
GESTIÓN DE PROYECTOS
Para la creación y ejecución de algún proyecto, antes de, hay que hacer
una recopilación de pro y contra de los objetivos de este, realizando una
lista de actividades para la planeación y que el tiempo invertido sea
coherente frente a costos. 19
16
http://cdiserver.mbasil.edu.pe/mbapage/BoletinesElectronicos/Medio%20Empresarial/
6%20n57%20may.04/empresa_teoriarestric.htm
17
http://hemaruce.angelfire.com/tpm.pdf
18
https://prezi.com/joxjqbqjub3c/tendencias-administrativas/
19
http://old.knoow.net/es/cieeconcom/gestion/gestiondeproyectos.htm
Pá gina 36
GESTIÓN O GERENCIA DEL CONOCIMIENTO
Esta se basa en reconocer u invertir en el conocimiento de los trabajadores,
en que la empresa se preocupa por saber que tanto saben sus trabajadores
dándole demasiada importancia al trabajo lógico y creativo. 20
Migue toy´s
20
http://www.degerencia.com/tema/gerencia_del_conocimiento
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2.4 MARCO TEMPORAL:
Etapa lectiva: inicio 2 de febrero 2015 al 31 de mayo del 2016.
La investigación y el análisis que se realiza en la etapa lectiva del
tecnólogo, es donde se llevara a cabo el estudio, y postulación de distintas
temáticas formativas del Sena a una microempresa como proyecto.
Etapa productiva: inicio 1 de mayo del 2016 al 31 de octubre del 2016.
La investigación y proceso que se llevara a cabo en la etapa productiva del
tecnólogo, es donde se ejercerán las competencias adquiridas en la
formación de la etapa lectiva, brindando los conocimientos a la empresa
que permite llevar a cabo las practicas.
Las siguientes leyes pueden aportar información acerca del funcionamiento de una
MIPYME:
* Ley GTC 45: “Esta guía proporciona directrices para identificar los peligros y
valorar los riesgos en seguridad y salud ocupacional. Las organizaciones podrán
Pá gina 38
ajustar estos lineamientos a sus necesidades, tomando en cuenta su naturaleza,
el alcance de sus actividades y los recursos establecidos” [1]
Esta ley permite que la empresa Migue Toy’s identifique los peligros posibles que
se puede tener dentro de la compañía teniendo en cuenta todas los regímenes
que plasma esta ley y así mismo valorar aquellos riesgos encontrados para que se
pueda evitar o disminuir factiblemente los accidentes profesionales. La
organización Migue Toy’s tiene muy en cuenta esta ley ya que además de lograr
su objeto social se preocupa y se interesa por el bienestar de sus empleados.
Por obvias razones la empresa Migue Toy’s aplicó y aplica esta ley ya que es por
decirlo así su instancia como micro o pequeña empresa, esta ley nos identifica
señala e interpreta que debe hacer la empresa para seguir identificada como tal.
Además lleva a confrontar dicha competencia y entorno en el cual se encuentra la
empresa.
Pá gina 39
* Ley 344/96: “Por la cual se dictan normas tendientes a la racionalización del
gasto público, se conceden unas facultades extraordinarias y se expiden otras
disposiciones” [4]
La empresa Migue Toy´s aplica esta ley ya que también es consciente de que
debe ahorrar en los servicios públicos para cuidar su capital monetario y no tener
tantos gastos, además está dispuesta a cuidar el medio ambiente cuidando el
agua luz y demás recursos naturales funcionales en su empresa
Los salarios manejados en la empresa Migue Toy’s con todas las retenciones y
compensaciones son usados de forma minúscula, ya que la micro empresa no
está informada acerca de la ley, por ende se recomienda que usen los métodos de
código.
Pá gina 40
* Código sustantivo de trabajo: “ARTICULO 1o. OBJETO. La finalidad primordial
de este Código es la de lograr la justicia en las relaciones que surgen entre
empleadores y trabajadores, dentro de un espíritu de coordinación económica y
equilibrio social.” [7]
Esta ley es aplicada por la compañía Migue Toy’s ya que pretende tener un buen
clima organizacional para que la empresa tenga más posibilidades de tener éxito y
cumplir con sus objetivos ya que hay un buen entendimiento entre ellos
Pá gina 41
2.6 HIPOTESIS
Si el país apoyara más a menudo a las MIPYMES ellas tendrían una mejor
estabilidad y rentabilidad cumpliendo con los requisitos establecidos y las
exigencias que el mercado a diario va solicitando, siendo ellas las más
afectadas a los fuertes cambios que hay en el ambiente comercial. Y de
esta manera que las mismas logren cumplir su objetivo y llegar al éxito
económico de forma que su crecimiento sea continuo y cada vez mejor.
La unidad productiva estudio busca el apoyo del país para lograr el éxito
económico y afrontar de una mejor manera los bruscos cambios a los que
está sometida en el ambiente laboral y comercial.
3. APOYO METODOLÓGICO.
21
http://www.tiposde.com/ciencia/estudio/tipos-de-estudio.html
Pá gina 42
3.2 MÉTODO DE INVESTIGACIÓN.
La observación científica como método consiste en la percepción directa del
objeto de investigación. La observación investigativa es el instrumento
universal del científico. La observación permite conocer la realidad
mediante la percepción de los objetos y fenómenos. 22
Este es el método que se aplica en la unidad productiva ya que es el más
apropiado porque busca u orienta un objetivo fijo, teniendo en cuenta que el
empresario debe tener un conocimiento pleno del proceso o fenómeno
siendo demostrado con una serie de hipótesis que se realicen en la
organización.
22
http://www.gestiopolis.com/metodos-y-tecnicas-de-investigacion/
Pá gina 43
3.3 FUENTES DE INFORMACIÓN.
Las fuentes de información son aquellos instrumentos de los que puede obtenerse
la información necesaria para efectuar la investigación comercial o estudio de
mercado.
Pá gina 44
3.4 TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN.
ENTREVISTA ENCUESTA
Abiertas-----subjetivas.
Suelen usarse
Cerradas----concretas preguntas cerradas,
es decir concretas.
OBSERVACION.
Pá gina 45
La unidad productiva opta por manejar la técnica de la encuesta ya que con esta
logra enterarse de la satisfacción y las necesidades de sus clientes o empleados
haciéndoles una serie de preguntas cerradas y concretas.
Clima organizacional
Poblacion 4 empleados
Folmula
Folmula
Pá gina 46
realizar las encuestas al 100% de los
clientes.
Folmula
Pá gina 47
4. EJECUCION DEL PROYECTO
4.1 CRONOGRAMA.
Pá gina 48
Pá gina 49
Pá gina 50
4.2 PRESUPUESTO
Pá gina 51
SCANER $ 312.000 $ 1´248.000
Pá gina 52
5. CARACTERIZACION DE LA UNIDAD PRODUCTIVA
NIT 80.220.247-7
TAMAÑO PEQUEÑA
Pá gina 53
6. UNIDAD PRODUCTIVA COMO SISTEMA ABIERTO
RETROALIMENTACION
Pá gina 54
(Creado gaes N°4 2015)
FIGURA 6: SISTEMA ABIERTO
Sector económico:
Pá gina 55
tiene como proveedores potenciales 4 locales que quedan ubicados en el
centro ya que estos le ofrecen los mejores precios y buenas garantías.
3. COMPETENCIA: formada por el conjunto de empresas que intentan
satisfacer la misma necesidad que nuestra empresa. La empresa MIGUE
TOY’S tiene como competencia directa a varias empresas o locales
ubicados en el barrio que realizan la misma actividad.
4. CLIENTES: constituyen sin duda el factor más importante del entorno ya que
son una de las partes de la relación del intercambio. La empresa MIGUE TOY
´S tiene una clientela muy diversa, ya que las personas que pueden dirigirse a
comprar o vender pueden ser desde niños hasta adultos mayores.
MACROENTORNO
Escenario Actual:
Pá gina 56
potencial primario que son aquellos clientes directos, que tienen la decisión de
compra y que realizan las actividades de selección del producto.
Escenario a Futuro:
Aspectos Políticos: la organización debe englobar las leyes y los grupos sociales
que influyan en las actividades que generen la empresa y el individuo social.
Pá gina 57
(Creado gaes N°4 2015) Figura 7: micro y macro entorno.
TEORÍA S N APLICABIILIDAD
I O
Pá gina 58
desempeño en su labor para
que así la empresa tenga
motivaciones como lo hace
migue toy’s que da
incentivos a sus trabajadores
cuando tienen buenos
elaboración en la empresa.
Pá gina 59
Autoridad y
responsabilidad
División del trabajo
Pá gina 60
ejercer frente a cada etapa
que sea necesaria, apoyando
el esfuerzo de cada
empleado, ya que en esto la
empresa cuenta con unos
principios que son
importantes para el
crecimiento de la misma y el
buen trato de sus integrantes.
División del trabajo.
Especialización.
Jerarquía.
Amplitud
administrativa.
Pá gina 61
toma de decisiones.
Plazo exacto.
Retroalimentación
acerca del
desempeño.
Pá gina 62
analizando los conflictos que
se generen por las
contracciones propias de la
organización facilitando el
manejo de la misma.
Pá gina 63
investigación adecuado para
conocer los factores que
involucran los límites que se
desean alcanzar. Resaltando
que esta organización tiene
como meta ganar dinero sin
tener claro las restricciones
que se presentan para lograr
dicho objetivo.
Pá gina 64
9 ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÓN APLICADAS EN LA UNIDAD
PRODUCTIVA.
ENFOQUE SI NO APLICABILIDAD
Pá gina 65
BENCHMARKING. Esta no se aplica, pero en caso
de que se aplicara seria
recolección de análisis de las
empresas alrededor y
fundamentalmente las que son
competencia directa de esta,
como serian: los café internet,
venta de minutos, venta de libros,
papelería, etc. Para así hacerlo
mejor y superar lo que pide la
sociedad.
Pá gina 66
REINGENIERÍA. Esta no se aplica ya que no se ha
tenido que empezar con la
contabilidad desde cero por
quiebra o algo así. Pero si se
tendría que llegar a aplicar lo
fundamental seria mirar los
descuadres y en que se falló para
tratar de remediar en la nueva
contabilidad.
Pá gina 67
10. ENFOQUE O TEORÍA ADMINISTRATIVA QUE SE APLICA EN LA
EMPRESA.
Se le recomienda a la empresa Migue Toy’s que aplique las siguientes teorías:
TEORIA CIENTIFICA
Pá gina 68
11. FASES PROCESO ADMINISTRATIVO.
Pá gina 69
DIRECCIÓN: Es la etapa encargada de motivar a los empleados,
orientar las actividades de otros, elegir el canal más eficaz de
comunicación, y resolver los conflictos entre los empleados.25
En la unidad productiva el gerente tiene autoridad influye y motiva a sus
empleados premiando a quien más ventas ha tenido en el mes para ello
el mismo la capacita eventualmente con el objetivo de ganarse la
confianza personal de sus empleados y las mejoras de la empresa.
25
http://cursoadministracion1.blogspot.com.co/2008/06/fases-del-proceso-administrativo.html
26
http://cursoadministracion1.blogspot.com.co/2008/06/fases-del-proceso-administrativo.html
Pá gina 70
muchas decisiones que se tenían planeadas han tenido que ser
cambiadas.
La promoción de la empresa debe ser muy exigente y llamativa
para opacar a la competencia.
Claudia Cáceres
Pá gina 71
Servicio al cliente: Realizar las ventas, tener buena actitud para ofrecer un servicio
agradable y que el cliente se sienta satisfecho de su compra.
ESPECIALIZACIÓN: La
DEPARTAMENTALIZACIÓN:
misma tarea se divide en
Gerente, Administradoras, John Fredy Ortiz
puestos separados.
Servicio al cliente
Claudia Cáceres
Pá gina 72
misma. Como base de división de trabajo para cada departamento y
unidad.
Especificación de cargos.
Pá gina 73
Dirección/gerencia:
Esta encargado por el propietario Jhon Ortiz que es quien toma las
decisiones de la organización realizando la operación financiera.
Administración:
Esta encarga de las señoritas Lisbey León y Leo Santamaría las cuales
manejan el funcionamiento de la empresa y del negocio.
Servicio al cliente:
MIGUE TOY’S
Pá gina 74
Grafica 15: Logotipo de la empresa.
MISION
VISION
OBJETIVOS
Pá gina 75
Establecer objetivos en una empresa es de suma importancia ya que es
una herramienta de administración para alcanzar la meta a la que se
quiere llegar.
Ofrecer siempre a los clientes una compra que supere sus expectativas.
Tener siempre un buen surtido para mayor satisfacción del cliente.
Mantener siempre un orden para mayor comodidad y acogida del
cliente.
Tener en buen estado los equipos de computación para el excelente
uso de los clientes.
Ofrecer una atención de alta calidad.
VALORES
En una organización los valores permiten que sus integrantes
interactúen de forma armónica, teniendo una influencia en su desarrollo
y formación como persona y de esta manera facilitar los objetivos en
grupo.
Honestidad
Lealtad
Convivencia
Respeto
Solidaridad
Pertenencia
Tolerancia
POLITICAS
Pá gina 76
trabajador. Para cuidar su percepción desde el exterior, es esencial que
la empresa cree unas directrices férreas sobre su forma de gestion del
negocio, o dicho de otra forma, que tenga unas políticas empresariales
reconocidas por todos.
Pá gina 77
ANALISIS INTERNO Y EXTERNO
ANALISIS INTERNO:
ANALISIS EXTERNO:
Pá gina 78
15. ANÁLISIS DE LA UNIDAD PRODUCTIVA POR MEDIO DE MATRIZ
Matriz DOFA
Matriz EFI
Matriz EFE
Matriz PEYEA
Árbol de problemas
Pá gina 79
MATRIZ E.F.I.
38 (Joseaconteras.net, 2006) “Un paso resumido para realizar una auditoría interna de la administración estratégica
consiste en constituir una matriz EFI. Este instrumento para formular estrategias resume y evalúa las fuerzas y
debilidades más importantes dentro de las áreas funcionales de un negocio y además ofrece una base para
identificar y evaluar las relaciones entre dichas áreas. Al elaborar una matriz EFI es necesario aplicar juicios
intuitivos, por lo que el hecho de que esta técnica tenga apariencia de un enfoque científico no se debe interpretar
como si la misma fuera del todo contundente. Es bastante más importante entender a fondo los factores incluidos
que las cifras reales.
1. haga una lista de los factores de éxito identificados mediante el proceso de la auditoría interna. Use entre diez y
veinte factores internos en total, que incluyan tanto fuerzas como debilidades. Primero anote las fuerzas y después
las debilidades. Sea lo más específico posible y use porcentajes, razones y cifras comparativas.
2. Asigne un peso entre 0.0 (no importante) a 1.0 (absolutamente importante) a cada uno de los factores. El peso
adjudicado a un factor dado indica la importancia relativa del mismo para alcanzar el éxito de la empresa.
Independientemente de que el factor clave represente una fuerza o una debilidad interna, los factores que se
consideren que repercutirán más en el desempeño dela organización deben llevar los pesos mas altos. El total de
todos los pesos debe de sumar1.0.
Pá gina 80
3. Asigne una calificación entre 1 y 4 a cada uno de los factores a efecto de indicar si el factor representa una
debilidad mayor (calificación = 1), una debilidad menor (calificación = 2), una fuerza menor (calificación =3) o una
fuerza mayor (calificación = 4). Así, las calificaciones se refieren a la compañía, mientras que los pesos del paso 2
se refieren a la industria.
4. Multiplique el peso de cada factor por su calificación correspondiente para determinar una calificación ponderada
para cada variable.”
5. Sume las calificaciones ponderadas de cada variable para determinar el total ponderado de la organización
entera.
Pá gina 81
FORTALEZAS PESO CALIFICACIO PESO
N PONDERADO
Manipula una buena proyección tanto interna como externa 0,15 4 0,6
DEBILIDADES
Esta empresa no enfatiza en el clima laboral para hacer más 0,07 3 0,21
agradable el ambiente o entorno laboral
ANALISIS
En la matriz E.F.I podemos observar que la mayor calificación en cuanto a fortalezas es manipulación de buena
proyección interna y externa, esto es muy importante ya que si hay buen manejo conceptual de los clientes en
cuanto a la imagen de la empresa, y la menor y más amenazante es del personal necesario este aspecto necesita
de soluciones rápidas para no perder clientela. En las debilidades la mayor es la contabilidad empírica ya que no es
una buena manera de llevarla teniendo diversidad de maneras contables como llevar al contabilidad y más seguras,
y la menos es la infra estructura limitada ya que no es muy grande para todo lo que tiene.
Sea cual fuere la cantidad de factores que se incluyen en una matriz EFI, el total ponderado puede ir de un mínimo
de 1.0 a un máximo de 4.0, siendo la calificación promedio de 2.5. Los totales ponderados muy por debajo de 2.5
caracterizan a las organizaciones que son débiles en lo interno, mientras que las calificaciones muy por arriba de 2.5
indican una posición interna fuerza.
Pá gina 83
MATRIZ E.F.E
(Joseaconteras.net, 2006)39”La matriz de evaluación de los factores externos (EFE) permite a los estrategas
resumir y evaluar información económica, social, cultural, demográfica, ambiental, política, gubernamental, jurídica,
tecnológica y competitiva. La elaboración de una Matriz EFE consta de cinco pasos:
1. Haga una lista de los factores críticos o determinantes para el éxito identificados en el proceso de la auditoria
externa. Abarque un total de entre diez y veinte factores, incluyendo tanto oportunidades como amenazas
que
2. afectan a la empresa y su industria. En esta lista, primero anote las oportunidades y después las amenazas.
Sea lo más específico posible, usando porcentajes, razones y cifras comparativas en la medida de lo posible.
2. Asigne un peso relativo a cada factor, de 0.0 (no es importante) a 1.0 (muy importante). El peso indica la
importancia relativa que tiene ese factor para alcanzar el éxito en la industria de la empresa. Las oportunidades
suelen tener pesos más altos que las amenazas, pero éstas, a40 su vez, pueden tener pesos altos si son
especialmente graves o amenazadoras. Los pesos adecuados se pueden determinar comparando a los
competidores que tienen éxito con los que no lo tienen o analizando el factor en grupo y llegando a un consenso. La
suma de todos los pesos asignados a los factores debe sumar 1.0.
3. Asigne una calificación de 1 a 4 a cada uno de los factores determinantes para el éxito con el objeto de indicar si
las estrategias presentes de la empresa están respondiendo con eficacia al factor, donde 4 = una respuesta
superior, 3 = una respuesta superior a la media, 2 = una respuesta media y 1 = una respuesta mala. Las
calificaciones se basan en la eficacia de las estrategias de la empresa. Así pues, las calificaciones se basan en la
empresa, mientras que los pesos del paso 2 se basan en la industria.
4. Multiplique el paso de cada factor por su calificación para obtener una calificación ponderada.
Pá gina 84
5. Sume las calificaciones ponderadas de cada una de las variables para determinar el total ponderado de la
organización.”
AMENAZAS
Pá gina 85
Aumento del precio excesivo en productos de compra y 0,2 4 0,8
venta
1 2,75
ANALISIS
En esta matriz E.F.E se puede concluir que la empresa MIGUE TOY’S en cuanto al macro entorno se encuentran
muy débiles en la amenaza de aumento de precio excesivo en productos de compra y venta ya que esa al querer
innovar con cada producto nuevo que sale al mercado son de altos precios y esto puede afectar y en cuanto a
oportunidades la mayor es la fecha de ingreso estudiantil ya que en esta la miscelánea y los útiles escolares tienen
un gran porcentaje de demanda, y con una calificación de 1 se encuentran bajas pensar en diferencia cultural, la
ubicación a pesar de ser buena podría ser mejor, tendríamos que buscar soluciones para estos problemas.
Pá gina 86
Independientemente de la cantidad de oportunidades y amenazas clave incluidas en la matriz EFE, el total
ponderado más alto que puede obtener la organización es 4.0 y el total ponderado más bajo posible es 1.0. El valor
del promedio ponderado es 2.5. Un promedio ponderado de 4.0 indica que la organización está respondiendo de
manera excelente a las oportunidades y amenazas existentes en su industria. En otras palabras, las estrategias de
la empresa están aprovechando con eficacia las oportunidades existentes y minimizando los posibles efectos
negativos de las amenazas externas. Un promedio ponderado de 1.0 indica que las estrategias de la empresa no
están capitalizando las oportunidades ni evitando las amenazas externas.
MATRIZ PEYEA
Participación en el mercado -1
Pá gina 87
Ciclo de vida del producto -3
Estrategias de mercado -3
Calidad de producto -1
Lealtad de los clientes -1
Control proveedores y
-5
distribuidores
TOTAL VENTAJA
-2,33
COMPETITIVA
Oportunidad de expansión 3
Oportunidad de crecimiento del sector 5
TOTAL FUERZA DE LA INDUSTRIA 4
Pá gina 88
X = VC + FI = -2,33 + 4 = 6,33
Y = FF + EA = 2,2 + (-3,2) = -1
7
3 POSITIVOS
2 NEGATIVOS
0
-8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8
-1
-2
Pá gina 89
EFECTO
Mayores recursos.
Pá gina 90
16. ESCENARIO ACTUAL Y FUTURO DE LA ORGANIZACION.
Escenario futuro:
Pá gina 91
17. ANALISIS CLIMA ORGANIZACIONAL.
ENCUESTA EMPLEADOS DE LA EMPRESA.
Pá gina 92
7. ¿Usted como trabajador le parece bueno el sector administrativo de la
empresa?
a. Insatisfecho
b. Satisfecho
c. Regular
PREGUNTA SI NO SIEMPRE
1. ¿Es favorable el ambiente de trabajo? 4 2 4
12
10
8
SIEMPRE
6
NO
4 SI
2
Grafica 15: análisis pregunta 1.
0
PREGUNTA 1 (Creado gaes N°4 2015)
Pá gina 93
PREGUNTA ALGUNAS SIEMPRE CASI NUNCA
VECES NUNCA
2. ¿Se siente a gusto
3 5 1 1
con el trato que se
le brinda en la
empresa?
6
5
4 ALGUNAS VECES
3 SIEMPRE
2 CASI NUNCA
1 NUNCA
0 Grafica 16: análisis pregunta 2.
PREGUNTA 2
(Creado gaes N°4 2015)
PREGUNTA SI NO
Pá gina 94
Tabla 7: total encuestados pregunta 3.
(Creado gaes N°4 2015)
7
6
5
4 SI
NO
3
2
1
0
PREGUNTA 3
Pá gina 95
5
4.5
4
3.5
3 MUY SATISFECHO
2.5 SATISFECHO
2 INSATISFECHO
1.5
1
0.5
0 Grafica 18: análisis pregunta 4.
PREGUNTA 4 (Creado gaes N°4 2015)
Pá gina 96
INCONFORME
5 REGULAR
4 CONFORME
3
CONFORME
2
1 REGULAR
0 INCONFORME
PREGUNTA 5
Pá gina 97
8
7 SATISFECHO
6
5 REGULAR
4 POCO
3 INSATISFECHO
2
1
0
PRGUNTA 6
Pá gina 98
PREGUNTA 7
INSATISFECHO
SATISFECHO
REGULAR
ANALISIS:
Pá gina 99
18. RIESGOS BIOLÓGICOS, QUÍMICOS, FÍSICO-QUÍMICOS, ERGONÓMICOS.
Pá gina 100
19. CADENA DE VALOR
Pá gina 101
INFRAESTRUCTURA ORGANIZACIONAL
Recepción.
Pá ginaActividades
102 primarias Figura 10: cadena de valor.
(Creado gaes N°4 2015)
ACTIVIDADES PRIMARIAS
Pá gina 103
20) EN EL PROYECTO SE CARACTERIZA EL MERCADO POTENCIAL Y EL
MERCADO OBJETIVO PARA LOS BIENES Y SERVICIOS QUE OFRECE LA
UNIDAD PRODUCTIVA.
Mercado Potencial:
Papelería
Detalles
Útiles escolares
Servicio de computo
MERCADO OBJETIVO:
Pá gina 104
Hay tres pasos para establecer mercados objetivos:
segmentación de mercado
selección del mercado objetivo
posicionamiento de producto
Pá gina 105
21. EN EL PROYECTO SE DEFINE EL PERFIL DEL CLIENTE SEGÚN EL
ENTORNO CULTURAL, DEMOGRÁFICO Y SOCIAL DEL SEGMENTO
OBJETIVO PARA LOS BIENES Y SERVICIOS DE LA UNIDAD PRODUCTIVA.
El entorno demográfico, cultural y social afecta de forma directa a la productividad
de nuestra empresa MIGUE TOY’S, puesto que dependiendo del público al que
vaya dirigida nuestra actividad tendremos fuente de ingresos relacionados con la
empresa, también cabe destacar la situación económica que ha tenido la
empresa, para así llevar acabo la puesta de marcha que se ve en un negocio.
PERFIL DEMOGRAFICO
PERFIL PSICOGRAFICO
Motivos por el cual el cliente adquiere nuestro producto, según su actitud,
percepción entre otros.
Necesidades
Personalidad: extrovertido. Alegre, agresivo, melancólico.
Percepción: riesgo bajo, riesgo, riesgo bajo.
Actitud: positiva o negativa
PERFIL CONDUCTUAL
Comportamiento que tiene el cliente a la hora de comprar el producto, así como lo
hábitos de consumo o utilización del mismo.
Expectativas: ¿Qué busca? ¿Qué requiere? ¿Es necesario?
Valores: respetuoso. Honesto, leal, tolerante, etc.
Pá gina 106
Sociales: comprende la cultura de cada persona como religión, nacionalidad, en el
que prefiere un buen servicio.
PERFIL GEOGRAFICO
Se realizará la segmentación por la localidad De Kennedy, barrio patio bonito, y
se utilizara este método en la empresa para especificar las características sobre
el producto o un servicio determinado en el cual se requiere identificar quienes
agruparan en un nicho definiendo el perfil.
Pá gina 107
22) EN EL PROYECTO SE EVIDENCIA EL PLANTEAMIENTO DE LA
INVESTIGACIÓN DE MERCADO, IDENTIFICANDO POBLACIÓN, MUESTRA, Y
LAS VARIABLES A INVESTIGAR EN EL SEGMENTO DE MERCADO
IDENTIFICADO.
Pá gina 108
b. Con frecuencia.
c. Nunca.
Pá gina 109
23 EN EL PROYECTO SE ANALIZAN LOS RESULTADOS DE LA APLICACIÓN
DE LOS INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN DE MERCADO, RESPECTO A
LAS VARIABLES ESTABLECIDAS PARA INVESTIGACIÓN. (CON
TABULACIÓN Y ANÁLISIS)
100
90
80
70
60
NUNCA
50
CON FRECUENCIA
40 UNA VEZ POR MES
30
20
10
0
PREGUNTA 1
Análisis: se recomienda que la empresa trate de buscar estrategias para que los
clientes que no visitan la unidad se sientan agradados.
2. ¿Qué aspectos 60 30 10
toma en cuenta
al escoger el
producto Pá gina 110
70
60
50
40 calidad
30 precio
tamaño
20
10
0
PREGUNTA 2
3. ¿influye la 80 10 10
publicidad en la
compra del
producto?
80
70
60 siempre
50 a veces
40 nunca
30
20
10
0
PREGUNTA 3
Pá gina 111
Análisis: la empresa debe practicar mas por medio de la publicidad ya que las
personas compran mas por medio de publicidad.
50
45
40
35 siempre
30
25 algunas veces
20 casi siempre
15
10
5
0
PREGUNTA 4
Análisis: se requiere que la empresa trate de mejorar sus productos para que las
personas se sientan ajusto.
Pregunta Siempre Casi siempre Algunas
veces
5. ¿nuestros
productos le
brindan ayuda 60 30
para su 10
aprendizaje?
Pá gina 112
100
90
80
70 algunas veces
casi siempre
60
siempre
50
40
30
20
10
0
PREGUNTA 5
Análisis: La empresa debe buscar más estrategias para que las personas que no
se siente complacidas con el aprendizaje puedan ver el cambio.
Pá gina 113
100%
90%
80%
70% nunca
60% con frecuencia
50% siempre
40%
30%
20%
10%
0%
PREGUNTA 6
Análisis: la empresa debe tener mas manejo en los productos para asi tener a los
clientes mas complacidos con su personalidad.
50 siempre
40 nunca con frecuencia
30 nunca
20 con frecuencia
10
0 siempre
PREGUNTA 7
Pá gina 114
Análisis: la empresa debe tratar de hacer más publicidad así la empresa tendrá
mejor condiciones de ventas y más calida.
Considerando
Que la Ley 1607 de 2012 modificó el artículo 424 del Estatuto Tributario el cual
establece los bienes excluidos del impuesto sobre las ventas y que para la
correcta aplicación de dicha exclusión es necesaria su reglamentación.
Pá gina 115
Que de conformidad con los artículos 462-1 y 468-3 del Estatuto Tributario se
establece una, base gravable y tarifa especiales aplicables a los servicios
integrales de aseo y cafetería, vigilancia, aseo y temporales de empleo, por lo que
se hace necesario establecer el ámbito de aplicación de cada uno.
Que el artículo 477 del Estatuto Tributario, parágrafos 1° y 2°, dispone que los
productores de bienes exentos agropecuarios de que trata esta disposición, son
responsables del impuesto sobre las ventas.
Que de conformidad con lo previsto en el artículo 499 del Estatuto Tributario los
agricultores y ganaderos que realicen operaciones gravadas pertenecen al
régimen simplificado del impuesto sobre las ventas siempre y cuando cumplan la
totalidad de las condiciones establecidas en dicho artículo.
Que de acuerdo con la misma norma, en todo caso, cuando un productor de estos
bienes solicite impuestos descontables con derecho a devolución o compensación,
de acuerdo con lo indicado en los parágrafos 1 y 20 del artículo 477 del Estatuto
Tributario, estará obligado a inscribirse como responsable del régimen común del
impuesto sobre las ventas y a cumplir con todas las obligaciones derivadas del
mismo.
Que de conformidad con el artículo 600 del Estatuto Tributario, modificado por el
artículo 61 de la Ley 1607 de 2012, se establecen nuevos periodos gravables del
impuesto sobre las ventas, por lo cual se requiere reglamentar lo atinente al
periodo aplicable en el inicio de actividades durante el ejercicio, efectos de las
declaraciones que se presentan en periodos diferentes al que legalmente
corresponde y aclaración del cálculo del anticipo cuatrimestral.
Pá gina 116
de 2012, se señala la obligación de actualizar el Registro Único Tributario-RUT,
con la nueva responsabilidad.
Pá gina 117
Pá gina 118
25 EL PROYECTO PRESENTA PROPUESTAS PARA EL MANEJO DE
DOCUMENTOS Y LOS SOPORTES REQUERIDOS PARA LA GESTIÓN Y
CONTROL CONTABLE DE LA UNIDAD PRODUCTIVA.
Pá gina 119
Para poder realizar la propuesta para el manejo de documentos y los soportes
requeridos para la gestión y un control contable en la organización es necesario
tener en cuenta que la unidad productiva solo maneja un documento contable y
por este motivo se le recomiendo llevar a cabo el proceso de su control con los
siguientes soportes.
RECIBO DE CAJA
MIGUE TOY´S
NIT:80.220.247-7
Calle 40 Sur N° 91N- 04 RECIBO DE CAJA
TEL: 4543578
No.
Dirección $
Recibido de:
La suma de (En letras)
Por concepto de
Pá gina 120
FACTURA DE VENTA
MIGUE TOY´S
NIT: 80.220.247-7
VALOR TOTALES DE
OPERACION
valor total en letras
OBSERVACIONES
Pá gina 121
MIGUE TOY´S COTIZACIÓN
NIT:80.220.247-7
Calle 40 Sur N° 91N- 04 No.
TEL: 4543578
Fecha Día Mes Año Ciudad
OBSERVACIONES SUBTOTAL
IVA
TOTAL
Pá gina 122
26 ELEMENTOS QUE SE DEBEN TENER EN CUENTA AL MOMENTO DE
LIQUIDAR LA NÓMINA DE ACUERDO A LA NORMA VIGENTE.
Pá gina 123
Prestaciones sociales.
Prima de servicios.
Cesantías.
Intereses sobre las cesantías.
Vacaciones
Nota:
1. El artículo 192 del C.S.T contempla que para el cálculo de las vacaciones
no se tiene en cuenta el valor de las horas extras.
2. Para el cálculo de las Prestaciones sociales dentro de la base se debe
incluir el Auxilio de transporte, excepto para las vacaciones. Solo se debe
tomar el salario básico, puesto que en vacaciones no tendrá ni horas extras,
comisiones ni trabajo suplementario.
3. Según la sentencia de septiembre 16 de 1958, de la Corte suprema de
justicia, la base para el cálculo de la prima de servicios debe ser el salario
promedio, lo que significa que se deben incluir tanto las comisiones como el
trabajo suplementario y las horas extras.
4. Para el cálculo de las cesantías se debe tomar el salario promedio, lo que
supone la inclusión de las comisiones, horas extras y trabajo suplementario.
5. Para el cálculo de las vacaciones, por costumbre se provisional el 4.17% lo
que corresponde exactamente a 15 días de salario, pero se debe tener en
cuenta que a la hora de pagar la vacaciones se debe pagar
aproximadamente 18 días de salario, toda vez que la norma habla de 15
días hábiles de descanso, lo que por lo general significan 18 días
calendario. Recordemos que los domingos y festivos no son días hábiles. El
sábado es día hábil solo si en la empresa se labora ese día, de lo contrario
tampoco es día hábil.
Pá gina 124
Aportes parafiscales.
Cajas de compensación familiar (4%).
I.C.B.F. (3%).
Sena. (2%).
Nota. Para el cálculo de los Aportes parafiscales se toma el valor total de la
nómina mensual de la empresa excluyendo el Auxilio de transporte que no es
factor salarial, y siempre considerando que la esté obligada a liquidar ICBF y
Sena, pues no se debe perder devisa que estos conceptos, en algunos casos
desaparecieron para dar lugar al llamado CREE.
Pá gina 125
27 SE EVIDENCIA LA PROPUESTA DEL MODELO DE CONTRATO DE
TRABAJO, ADECUADO PARA LA EMPRESA OBJETO DE ESTUDIO.
CONTRATO DE SERVICIOS
Teléfono: 4543578
Pá gina 126
EMPLEADOR deberá cumplir en forma eficiente y oportuna los trabajos
encomendados y aquellas obligaciones que se generen dé acuerdo con la
naturaleza del servicio, además se compromete a afiliarse a una empresa
promotora de salud EPS, y cotizar igualmente al sistema de seguridad social en
pensiones tal como lo indica el art.15 de le ley 100 de 1993, para lo cual se dará
un término de dos semanas contadas a partir de la fecha de iniciación del contrato.
De no hacerlo en el término fijado el contrato se dará por terminado. TERCERA.-
SUPERVICION: El EMPLEADOR o su representante supervisará la ejecución del
servicio encomendado, y podrá formular las observaciones del caso, para ser
analizadas conjuntamente con El CONTRATISTA.CUARTA-TERMINACIÓN. El
presente contrato terminará por acuerdo entre las partes y unilateralmente por el
incumplimiento de las obligaciones derivadas del contrato. QUINTA.-
INDEPENDENCIA: El EMPLEADOR actuará por su cuenta, con autonomía y sin
que exista relación laboral, ni subordinación con El CONTRATANTE. Sus
derechos se limitarán por la naturaleza del contrato, a exigir el cumplimiento de las
obligaciones del EMPLEADOR y el pago oportuno de su remuneración fijada en
este documento. SEXTA.- CESIÓN: El EMPLEADOR no podrá ceder parcial ni
totalmente la ejecución del presente contrato a un tercero, sin la previa, expresa y
escrita autorización del EMPLEADOR. SEPTIMA.-DOMICILIO: Para todos los
efectos legales, se fija como domicilio contractual a la ciudad de Bogotá, D.C.
Se firma por las partes, el día _____ del mes _____ de 20_____
_________________________ _________________________
EMPLEADOR TRABAJADOR(A)
C. C. No. C. C. No.
Pá gina 127
28) REALIZA UNA DESCRIPCIÓN DONDE SE IDENTIFIQUE EL SISTEMA DE
INVENTARIO Y EL MÉTODO DE VALUACIÓN UTILIZADO POR LA UNIDAD
PRODUCTIVA.
Nuestra unidad productiva es una empresa comercializadora lo cual el proceso de
inventario no se hace continuamente, y por este motivo se le recomienda que lleve
un inventario perpetuo ya que este le va a permitir un continuo acuerdo con las
existencias en el almacén, por medio de un registro detallado que le puede servir
también como mayor auxiliar, donde lleve los importes en unidades monetarias y
las cantidades físicas. A intervalos cortos, tomándose el inventario de las
diferentes secciones del almacén y se ajustan las cantidades o los importes o
ambos cuando es necesario, de acuerdo con la cuenta física.
Inventarios de
DE UNA EMPRESA
materia prima.
INDUSTRIAL DE
TRANSFORMACION Inventario de
producción en
proceso.
Inventario de
productos en
INVENTARIOS
proceso
Pá gina 128
29) SE EVIDENCIA EL ANÁLISIS DEL SISTEMA DE CODIFICACIÓN DE
PRODUCTOS QUE UTILIZA LA EMPRESA, MOSTRANDO LAS DIFERENTES
FAMILIAS DE PRODUCTOS/SERVICIOS CÓMO SE LLEVA A CABO ÉSTE
PROCESO.
1. Codificación
2. Identificación
Ubicación
Condiciones de diseño
Sistema de impresión
3. Recolección de datos
4. Procesamiento de datos
El sistema de codificación que se utilizaría en la unidad productiva es el siguiente:
es el de código en orden numérico o de secuencia o también conocido como
método secuencial siendo este el más simple y el más utilizado ya que consiste en
la asignación de números en orden consecutivo iniciando con el uno. Este método
no suministra clasificación alguna y no puede emplearse cuando existe la
necesidad de esta proporciona en forma práctica y simple una codificación que
permite identificar de forma inequívoca y solamente a ese el objetivo de
codificación.
Pá gina 129
el año 2005, la asociación EAN se ha fusionado con la UCC (Uniform Code
Council) para formar una nueva y única organización mundial identificada como
GS1, con sede en Bélgica. El código EAN más usual es EAN13, constituido por 13
dígitos y con una estructura dividida en cuatro partes:
Pá gina 130
30. SE PROPONE EL SISTEMA DE CODIFICACIÓN DE INVENTARIOS DE
ACUERDO A LOS PRODUCTOS QUE MANEJA LA UNIDAD PRODUCTIVA Y
LA NORMATIVIDAD VIGENTE
Negro 7-030161-801560
Verde 7-030161-801584
Morado 7-030161-801454
Azul 7-030161-801898
Cuadernos Rayados Norma 7-087158-813464
7-087158-816571
Cuadriculados
Norma 7-054867-833789
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31. EL PROYECTO PRESENTA PLAN DE MEJORAMIENTO QUE CONTIENE
LAS ESTRATEGIAS DE EVALUACION Y CONTROL, PARA LA
ADMINISTRACION DE INVENTARIOS EN LA UNIDAD PRODUCTIVA.
Lista de chequeo
Pá gina 132
productiva se tiene muy
encuentra y se clasifica
para un control más
adelante.
4¿Qué pasos sigue la empresa para llevar a cabo X Sus controles son
un inventario eficaz? llevados a cabo
diariamente ya que si
falta algo en la unidad
productiva se tiene muy
encuentra y se clasifica
para un control más
adelante.
.
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32. EL PROYECTO SE IDENTIFICA Y DESCRIBE EL PROCESO DE
RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN Y CONTRATACION DEL PERSONAL
El proceso de capacitación:
Pá gina 134
necesidades que solicita la empresa y brindar buenos conocimientos de las
actividades a desarrollar al personal para lograr el éxito que se desea.
Pá gina 135
33. SE IDENTIFICA Y DESCRIBE LAS NECESIDAS DE ENTRAMINETO QUE
REQIUIERE EL PERSONAL EN LA UNIDAD PRODUCTIVA
Pá gina 136
34) SE PROPONE EL PROGRAMA DE GESTIÓN Y DESARROLLO DE
TALENTO HUMANO QUE INCLUYE LOS PERFILES DE CARGOS ACORDE
CON LAS NECESIDADES DE LA UNIDAD PRODUCTIVA.
Pá gina 137
Pá gina 138
35. SE PROPONE PARA LA UNIDA PRODUCTIVA, UN MODELO PERTINENTE
PARA REALIZAR LA EVALUACION DEL DESEMPEÑO DE LOS EMPLEADOS
Pá gina 139
36) SE ANALIZA EL REGLAMENTO INTERNO DE TRABAJO Y EL MANUAL
DE CONVIVENCIA PARA LA UNIDAD DE NEGOCIO.
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