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Educadora: Danitza Chávez Soto

Fecha Inicio: 02 diciembre 2022


Objetivos generales nivel Prekínder y kínder:
Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas en función de sus intereses, exploración,
vocabulario y juegos. (OA.- 6)
Objetivo General Nivel medio:
Experimentar su coordinación visomotriz fina, a través del uso de diversos objetos, juguetes, utensilios lúdicos, reforzando
progresivamente el vocabulario asociado. (OA. - 5)

Objetivos específicos:
Mantener atención y concentración ante la actividad.
Respetar normas de convivencias y de turnos.
Fomentar el interés por historias o cuentos rítmicos.
Desarrollar destreza de movimiento grafico como importante predictor de logros a nivel transversal, como el
desarrollo de la capacidad lingüística, a través de canciones, rimas y cuentos.
Imitar secuencias de canción, vocabulario, movimientos y trazos libres o guiados.
Disfrutar de la actividad propuesta

Actividad sugerida:

INICIO: Comenzamos actividad con canción gimnasia cerebral “si golpeo, golpeteo” para activar procesos cognitivos.

DESARROLLO: Se inicia actividad, se presentan elementos concretos, observan y exploran elementos de grafía.
Describen elementos observados.
Se verbaliza en historia “Gira el caracol”. Aprendemos en primera instancia sin música la historia del caracol.
Luego cantada recorreremos los trazos contados en historia, pasando sobre trazos lúdicos en suelo (se elige tías asistentes
para el ejemplo, luego niños/as).
Para finalmente presentar carteleras grandes, para repasar recorridos de trazos mixtos; además acompañados de canción.

CIERRE: Para finalizar taller, observan carteleras gigantes, observan lo trabajado.


Se realizan preguntas ¿Quién giraba y giraba?; que animal seguía en la historia?, ¿que hizo? Etc.
Terminamos con canción “Golpeo, golpeteo”
Cada nivel vuelve a su sala para ejecutar taller.

RECURSOS: Dibujos visuales, trazos en concretos, cartel grafomotriz musical, música audio, lápices o plumones, maskin,
notas musicales para ukelele del cuento rítmico.
APOYOS: Educadoras y Asistentes.

TALLER GRAFOMANIA RITMICA

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