Cronograma de Aprendizaje

Universidad Nacional Experimental

Simón Rodríguez
Curso: Fase III Código: 51584 Periodo: I-2020
Facilitador: María Prieto Secciones: A-B

Unidad Contenido
Didáctica y Teorías del Aprendizaje: Resulta ser un punto de partida ineludible para todo
Docente, pues le permite conocer los principios psicológicos involucrados en cualquier proceso de enseñanza y
aprendizaje.
-Teoría del Condicionamiento - Burrhus Skinner
-Psicología Fenomenológica - Carl Rogers
1 - Teoría del Procesamiento de la Información - Robert Gagné
-Aprendizaje como proceso de Construcción – Jean Piaget
-Teoría de la asimilación – David Ausubel
-Teoría Socio-histórica – Lev Vigotsky
- Teoría del Descubrimiento – Jerome Bruner
-Teoría de los integrantes Múltiples – Howard Gardner
Situaciones de Enseñanza – Estrategia
Que es enseñar?. Que es el contenido. Que es estrategia. Tipos de estrategia. El contenido de la selección en la
2 estrategia apropiada.
22 La actividad con relación a la estrategia de enseñanza. La evaluación con relación a la
estrategia de enseñanza. Incidencia de la estratega en los alumnos.
Elementos que Conforman un Proyecto de Aprendizaje en el Aula (P.A)
Diagnostico. Justificación. Propósito. Pilares. Áreas de aprendizaje. Estrategias. Actividad. Aprendizaje esperado.
3 Recurso. Integradores. Aspectos cognitivos, motivacionales, necesidades e intereses. Perfil del egresado.

Análisis Interpretativo de la Situación Actual en la Educación Venezolana desde los siguientes enfoques:
Económico. Educativo. Social. Político. Cultural. Tecnológico. Psicológico. Ventajas y desventajas.
4 Nota: Esta información es una visión personal a criterio del participante y se respeta su derecho de opinión.
Planificación y Demostración de un Clase Mediante el cual se articula dos contenidos. Aspectos a considerar en la
Elaboración de la clase: El grado. El área. El contenido. La estrategia. La actividad. El recurso. El aprendizaje esperado
Con relación a la clase.
-Matemática: Cuerpo geométrico y figuras planas – 2do grado.
5 -Lenguaje y comunicación: La Narración literaria; el cuento, mito, leyenda, fabula – 5to grado.
-Ciudadanía e Identidad: Población urbana y rural. Actividades económicas – 5to grado
- Ciencias Naturales: Animales vertebrados e invertebrados – 3er grado
Nota: Preferiblemente apoyarse en las enciclopedias de Santillana.