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independencia”
I.E. N°1030/ República de Bolivia
Prof: Fátima Fernández Morales
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 8
“Asumimos una postura respecto a la contaminación ambiental y el cuidado de la salud
en el contexto de las festividades”
ACTIVIDAD
“Presentamos nuestro ensayo argumentativo”
N° 4
PROPOSITO DE LA SESION
COMPETENCIA EVIDENCIA PRODUCTO
RETO DE LA EXPERIENCIA:
¿Cuál es tu postura frente a la contaminación ambiental y el riesgo a la salud que generan los
residuos que se producen en las festividades?
¡RECORDEMOS Y AVACEMOS!
¡Bienvenidos!
¡Manos a la obra!
La exposición no solo se usa para informar. También se utiliza para argumentar una postura y así convencer
o persuadir a alguien de la propuesta. Normalmente busca exponer, explicar, deducir, relacionar y
argumentar para convencer al oyente o lector.
Estructura
La estructura de causa-efecto: propia de los textos cuyo objeto es analizar o las causas de un
hecho determinado o las consecuencias derivadas de ese hecho.
De causa
pues a causa de
De consecuencia
Te proponemos la guía de exposición, en la que se consideran aspectos que ya has desarrollado en la actividad
6. Revisa tus apuntes.
Propósito de mi exposición
Tema
Destinatarios
Lenguaje
Conclusiones
Practiquemos
Autoevaluación
¿Qué
Criterios Sí No
debo
mejorar?
Pronuncié las palabras correctamente, con
claridad y precisión.
Modulé el volumen de mi voz considerando el
espacio físico.
Consideré el tiempo asignado.
¡A socializar!
Secuencia de presentación
¡Nos vemos!