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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULT AD DE INGENIERIA ELECT RICA Y ELECT RONICA


ESCUELA P ROFESIONAL DE INGENIERIA ELECT RONICA
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SILABO
ÓPTICA Y FSICA MODERNA
I. I NFORMACI ON GENERAL
1.1 Asignatura : Óptica y Física Moderna
1.2 Código : EG418
1.3 Condición : Obligatorio
1.4 Pre -Requisito : Electricidad y Magnetismo
1.5 N° de Horas de Clase : 04 (T=2, P=2)
1.6 N° de Créditos : 03
1.7 Ciclo : IV
1.8 Semestre Académico : 2021-A
1.9 Profesor : Acevedo Poma, Félix Julián

II . S UMI LLA
La asignatura de Óptica y Física Moderna, es de naturaleza teórica y práctica, tiene el propósito de brindar
conocimientos de óptica y la Física moderna y comprende: Ondas electromagnéticas, Óptica: refracción de la luz,
difracción e interferencia de la luz; Relatividad. Radiación térmica de los cuerpos, postulados de Planck, efecto
fotoeléctrico, efecto Compton: interacción de la radiación con la materia, mecánica cuántica unidimensional. Física
atómica y molecular. Estado sólido, estructura cristalina, Teoría de bandas de energía, semiconductores,
dispositivos semiconductores, superconductividad..

III . COMPETENCI AS Y CAPACI DADES


3.1 COMPETENCI AS GENERALES
Reflexiona, a cerca de las ondas electromagnéticas, ecuaciones de Maxwell, transporte de energía
electromagnética
Reconoce y realiza diagramas para la formación de imágenes en espejos planos, cóncavos y convexos, así
como de difracción de la luz
Reconoce y reflexiona sobre la naturaleza ondulatoria de la materia y la relatividad de restringida de
Einstein
Reconoce y reflexiona los principios de la teoría cuántica de Bohr en el átomo de hidrógeno y la mecánica
cuántica
Reconoce y reflex iona sobre la estructura del átomo, el estado sólido, los semiconductores,
superconductividad y la física nuclear

3.2 COMPETENCI AS DE LA AS I GANTURA


Reconoce, analiza, reflexiona sobre los conceptos de la luz, ondas electromagnéticas, física del átomo, del núcleo y
la física cuántica.

COMPETENCI A ES PECÍ FI CAS CAPACI DADES Y ACTI TUDES


COMPETENCI A CAPACI DADES ACTI TUDES
Reconoce, analiza, Aplica los conceptos básicos de la óptica Cumple con las actividades
resuelve y reflexiona y física moderna en la solución de programadas
problemas relacionados con la ingeniería

I V. PROGRAMACI ÓN POR UNI DADES DE APRENDI ZAJE



NOMBRE DE LA UNIDAD Número de semanas
UNIDAD
I Naturaleza de la luz y ondas electromagnéticas 2
II Óptica geométrica, interferencia y difracción de l a luz 3

III Naturaleza ondulatoria de las partículas y relatividad 2


IV Mecánica cuántica 2
V Estructura atómica, el estado sólido, semiconductores, 5
superconductividad y física nuclear _ _
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
FACULT AD DE INGENIERIA ELECT RICA Y ELECT RONICA
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V. PROGRAMACI ON DE CONTENI DOS


UNIDAD I: NATURALEZA DE LA LUZ Y ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS
Capacidad: Reflexiona, a cerca de las ondas electromagnéticas, ecuaciones de Maxwell, transporte
de energía electromagnética
ACTIVIDAD
CONTENIDOS CONTENIDOS DE TOTAL
SEM
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES APRENDIZAJ E HORAS
Ondas electromagnéticas Reflexiona sobre los Introducción:
Ecuaciones de Maxwell y ondas las ecuaciones de 0,1h
electromagnéticas, ondas electromagnéticas Maxwell y las ondas Desarrollo del
planas y la rapidez de la luz, ondas electromagnéticas tema: 1,9 h
electromagnéticas senosidales, energía y Reconoce las ondas Ejercicios y
problemas: 2h 4
1 cantidad de movimiento de las ondas electromagnéticas, su
electromagnéticas, ondas electromagnéticas energía y cantidad e
estacionarias. movimiento

Práctica calificada 01
Naturaleza y propagación de la luz Reflexiona sobre la Introducción:
La naturaleza de la luz, reflexión de la luz, naturaleza de la luz 0,1h Desarrollo
refracción de la luz, reflexión interna total, Describe la reflexión y del tema: 1,9 h
2 dispersión de la luz, polarización de la luz, refracción de la luz Ejercicios y 4
principio de Huygens problemas: 2h

Práctica calificada 02

UNIDAD II: ÓPTICA GEOMÉTRICA, INTERFERENCIA Y DIFRACCIÓN DE LA LUZ


Capacidad: Reconoce y realiza diagramas para la formación de imágenes en espejos planos,
cóncavos y convexos, así como de difracción de la luz
ACTIVIDAD
CONTENIDOS CONTENIDOS TOTAL
SEM DE
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES HORAS
APRENDIZAJ E
Óptica geométrica Reconoce la reflexión Introducción:
Reflexión y refracción en superficies y refracción de la luz 0,1h Desarrollo
planas, reflexión es superficies esféricas Realiza diagramas del tema: 1,9 h
refracción: ley de Snell, refracción en para la construcción Ejercicios y
3 problemas: 2h 4
superficies esféricas, lentes delgadas, de imá genes por
instrumentos ópticos reflexión

Práctica calificada 03
Interferencia de la luz Reconoce la Introducción:
Interferencia y fuentes coherentes, interferencia 0,1h Desarrollo
interferencia de la luz procedente de dos constructiva y del tema: 1,9 h
fuentes, intensidad en patrones de destructiva de la luz Ejercicios y
4 Resuelve ejercicios y problemas: 2h 4
interferencia, interferencia en películas
delgadas, el interferómetro de Michelson problemas de
interferencia de la luz
Práctica calificada 04
Difracción de la luz Reconoce la Introducción:
Difracción de la luz, difracción de Fresnel y difracción de la luz 0,1h Desarrollo
Franhofer, difracción desde una sola Analiza del tema: 1,9 h
ranura, intensidad en el patrón de una el diagrama del patrón Ejercicios y
problemas: 2h 4
5 ranura, ranuras múltiples, rejillas de de difracción de la luz
difracción, difracción de rayos x

Práctica calificada 05

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UNIDAD III: NATURALEZA ONDULATORIA DE LAS PARTÍCULAS Y RELATIVIDAD


Capacidad: Reconoce y reflexiona sobre la naturaleza ondulatoria de la materia y la relatividad de
restringida de Einstein
ACTIVIDAD
CONTENIDOS CONTENIDOS DE TOTAL
SEM
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES HORAS
APRENDIZAJ E
Naturaleza ondulatoria de las partículas Reflexiona sobre la Introducción:
Onda de Broglie, difracción de electrones, naturaleza ondulatoria 0,1h Desarrollo
probabilidad e incertidumbre, funciones de de la materiales del tema: 1,9 h
onda, ecuación de Schrödinger, Resuelve ejercicios y Ejercicios y
problemas de la problemas: 2h 4
6
Práctica calificada 06 dualidad onda-materia

Relatividad Reflexiona Introducción:


Invariabilidad de las leyes físicas, sobre la velocidad de 0,1h Desarrollo
relatividad de la simultaneidad, relatividad la luz y sus efectos del tema: 1,9 h
e intervalos de tiempo, relatividad la Resuelve ejercicios Ejercicios y
longitud, transformaciones de Lorentz. de relatividad del problemas: 2h
Cantidad de movimiento relativista. Trabajo
4
7 tiempo, espacio.
y energía relativista, Energía relativista
Práctica calificada 07

8 EXAMEN PARCIAL

UNIDAD IV: MECÁNICA CUÁNTICA


Capacidad: Reconoce y reflexiona los principios de la teoría cuántica de Bohr en el átomo de
hidrógeno y la mecánica cuántica
CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDAD TOTAL
SEM CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES DE APRENDIZAJ E HORAS
Teoría cuá ntica de Bohr Reflexiona Introducción:
El á tomo de hidrógenos, postulados de Bohr, Sobre los postulados 0,1h Desarrollo
Cuantización de la energía y del radio, de Bohr del tema: 1,9 h
Cuantización del momento angular, y tamaño Resuelve Ejercicios Ejercicios y
9 de las orbitas electrónicas, espectros de sobre la teoría problemas: 2h 4
gases ionizados cuá ntica de l á tomo
Práctica calificada 08 de hidrógeno

Mecá nica cuá ntica Reconoce Introducción:


Partícula en una caja, pozo potencial, barrera la importancia de la 0,1h Desarrollo
de potencial, tunelamiento y barrera de función de onda del tema: 1,9 h
potencial, el oscilador armónico Resuelve Ejercicios Ejercicios y
10 sobre pozo potencial, problemas: 2h 4
Práctica calificada 09 usando la ecuación
de Schrödinger

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UNIDAD V: ESTRUCTURA ATÓMICA, EL ESTADO SÓLIDO, SEMICONDUCTORES,


SUPERCONDUCTIVIDAD Y FÍSICA NUCLEAR
Capacidad: Reconoce y reflexiona sobre la estructura del átomo, el estado sól ido, los
semiconductores, superconductividad y la física nuclear
ACTIVIDAD
SEM CONTENIDOS CONTENIDOS DE TOTAL
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES APRENDIZAJ E HORAS

Estructura atómica Reflexiona sobre la Introducción:


El á tomo de hidrógeno, el efecto Zeeman, estructura del á tomo 0,1h Desarrollo
spin electrón, á tomos con muchos Analiza espectros de del tema: 1,9 h
electrones y principio de exclusión, espectros rayos x, Ejercicios y
11 problemas: 2h 4
de rayos x
Práctica calificada 10

Moléculas y materia condensada Reconoce Los tipos Introducción:


Clases de enlaces moleculares, espectros de materiales desde 0,1h
moleculares, estructura de los s ólidos, el punto de vista de esarrollo del
bandas de energía, modelos de electrones la teoría de bandas ma: 1,9 h
12 libres de los metales Resuelve ejercicios ercicios y 4
Práctica calificada 11 de estructura de oblemas: 2h
sólidos

Semiconductores Reconoce Introducción:


Clasificación de los materiales desde el punto la importancia de las 0,1h Desarrollo
de vista de bandas de energía, clasificación bandas de energía del tema: 1,9 h
de semiconductores: tipo P, tipo N, Ejercicios y
13 Resuelve Ejercicios problemas: 2h 4
dispositivos semiconductores
Práctica calificada 12 de semiconductores

Superconductividad Reflexiona Introducción:


Descubrimiento de la superconductividad, el sobre los materiales 0,1h
efecto Meisner, , la teoría BCS, pares de superconductores y Desarrollo del
Cooper, tipos de superconductores, sus aplicaciones tema: 1,9 h
14 4
aplicaciones de los superconductores Analiza Ejercicios y
Práctica calificada 13 el comportamiento de problemas: 2h
los materiales
superconductores
Física Nuclear Reflexiona sobre las Introducción:
Propiedades de los núcleos, enlace nuclear propiedades de los 0,1h Desarrollo
y estructura nuclear, estabilidad nuclear y núcleos del tema: 1,9 h
radiactividad, actividades y vida media, atómicos Ejercicios y
15 efectos biológicos de la radiación, Resuelve ejercicios problemas: 2h 4
reacciones nucleares sobre la estructura
Práctica calificada 14 nuclear

16 EXAMEN FINAL

17 EXAMEN SUSTITUTORIO

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VI . ES TRATEGI AS METODOLOGI CAS


Interacción alumno-profesor, Trabajo en grupo, Trabajos de investigación.

VII . MATERI ALES EDUCATI VOS Y OTROS RECURS OS DI DACTI COS :


Pizarra, plumones para pizarra, proyector multimedia, láminas, equipos de laboratorio para mecánica clásica.

VIII . EVALUACI ON DEL APRENDI ZAJE


La evaluación del alumno se realizara con el tipo 4, la cual se indica por la fórmula:
La calificación final de la asignatura se obtiene por medio de:
PP Prácticas Calificadas (Procedimental y
Actitudinal) actituac )
EP Exámenes Parcial (Conceptual)
EF Examen Final (Conceptual)

La calificación final (PF) de la asignatura esta dado por siguiente fórmula

PF= (PP+ EP + EF) /3

El examen sustitutorio comprende todo el curso y reemplaza a la menor calificación entre el examen parcial y final

I X. I X. FUENTES DE CONS ULTA


Bibliográficas
 SEARS, ZEMANKSY, YOUNG, FREDMANN (1999), Física Universitaria, Vol 2, 12va
edición, Addsison Longman, México
 SERWAY & JEWETT (2008). Física para ciencias e ingeniería, Vol. 2, 7ma edición,
México, DF:
 HALLIDA Y-RESN ICK F í sica . Vo lum e n II. Ed ito r ia l C o nt ine nt a l.
México.
 MCKELVEY-GROTCH Física para ciencia el ingeniería. Volumen II. Harla. México.
 ALONSO-FINN Física -Campos y ondas. Fondo Educativo Interamericano S.A. México.
 HETCH Óptica Addinson Wesley. Madrid.
 MALACARA. Óptica básica. Fondo de cultura económica. México

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