Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
CURSO: I.E.M A
ALUMNOS:
Caliva, Celina Denise
Falco, Mateo
Lewkow, Juan Manuel
Regonat, Geronimo
Rolon, Santiago
PROFESOR/A:
Ing. Qca. Barrios, Natalia
Farm. Delgado, Juan Mario
Ing. Qca. Fontana, Gimena
FUNDAMENTOS TEÓRICOS
Los fenómenos químicos (o cambios químicos) que se pueden observar (en la naturaleza o
en el laboratorio), se conocen también como REACCIONES QUÍMICAS.
Las ecuaciones químicas son representaciones escritas, con símbolos, de los hechos reales
que son las reacciones químicas.
Así, la reacción química que se produce cuando se enciende la hornalla de la cocina es la
siguiente:
𝐶3𝐻8 + 𝑂2 → 𝐶𝑂2 + 𝐻2𝑂
Se lee el signo + como “reacciona con” y la flecha como “produce”: el gas propano
reacciona con oxígeno para producir dióxido de carbono y agua. Las fórmulas químicas
que están a la izquierda de la flecha representan las sustancias de partida, llamadas reactivos.
Las fórmulas químicas a la derecha de la flecha representan sustancias que se producen en la
reacción, llamadas productos. Los números antepuestos a las fórmulas son coeficientes (al
igual que en las ecuaciones algebraicas, el número 1 normalmente no se escribe.) Dado que
en ninguna reacción se crean ni se destruyen átomos (la Ley de conservación de la masa de
Lavoisier), toda ecuación química debe tener números iguales de átomos de cada elemento a
cada lado de la flecha. Si se satisface esta condición, se dice que la ecuación está balanceada.
Para balancear, se comienza con los elementos que están en un solo producto y en un solo
reactivo y por último los elementos que aparecen en dos o más reactivos o productos. Se
pueden cambiar los coeficientes para igualar el número de átomos, pero NUNCA los
subíndices porque cambian la identidad de la sustancia.
𝐶3𝐻8 + 5𝑂2 → 3𝐶𝑂2 + 4𝐻2𝑂
Para agregar más información a las fórmulas de las ecuaciones balanceadas, se indica entre
paréntesis el estado físico (o estado de agregación) de cada reactivo y producto. Se usan los
símbolos (g), (l), (s) y (ac) para gas, líquido, sólido y disolución acuosa (en agua),
respectivamente. Así, la ecuación anterior balanceada puede escribirse:
MATERIALES
● Gradillas ● Pipetas
● Tubos de ensayo ● Mecheros de gas
● Tapones con tubos de ● Pinzas de madera
desprendimiento ● Pisetas
● Mangueras de goma ● Soportes universales
● Vasos de precipitados de 100 mL
● Trípodes
REACTIVOS
Reacción 1
En un tubo de ensayo con desprendimiento lateral colocar dos puntas de espátula de
carbonato de calcio (o trocitos de mármol). Agregar 2 ml de solución (1 + 1) de HCl y tapar
inmediatamente. Con la manguera conectada a la salida lateral hacer burbujear el gas en un
vaso de precipitados con agua de cal. Anotar lo observado.
Es una reacción de descomposición donde reacciona el carbonato de calcio al estado sólido
con una solución de ácido clorhídrico. Se desprende un gas, dióxido de carbono.
Reacción 2
En un tubo de ensayo colocar una punta de espátula de limaduras de hierro y dos de azufre
molido. Primero, mezclar y luego separar magnéticamente el hierro.
Con ayuda de una pinza de madera, calentar lentamente el tubo de ensayos con el mechero.
Dejar enfriar y volver a probar con el imán. Observar y anotar los cambios.
Es una reacción de combinación. El hierro y el azufre se encuentran en estado sólido y se
mezclan; es una mezcla heterogénea que se puede separar por imantación.
Reacción 3
En un tubo de ensayo colocar aproximadamente 3 ml de solución de NaOH 0,2 N. Agregar
3-5 gotas de solución de sulfato férrico de 10% P/V. Observar y anotar los cambios.
Es una reacción de doble desplazamiento. Una oxisal y una base, ambas en solución acuosa,
reaccionan y se forma un compuesto insoluble en agua que precipita. También es una
reacción de precipitación.
Reacción 4
Introducir en una cápsula de porcelana unos pocos cristales de sulfato cúprico
pentahidratado. Con ayuda de una varilla de vidrio romper los cristales y calentar
suavemente. Anotar los cambios observados.
Dejar enfriar. Agregar 5-6 ml de agua destilada. Agitar. Observar y registrar los cambios.
Experiencia 1 –
Nomenclatura clásica Nomenclatura Moderna Función Química
Parte B
Óxido carbónico Di oxido de Carbono CO2
Reactivos
Hidróxido de Calcio Di cloruro de Calcio Ca(OH)
Carbonato de Calcio Trioxocarbonato de calcio CaCo3 (s)
Productos
Oxido de hidrogeno Monóxido de Di hidrogeno H2O(l)
Ecuación CO2 (g) + Ca(OH) CaCo3 (s) + H2O(l)
química
El Gas generado (CO2) por las burbujas se desprende de la reacción hacia la
Características manguera conectada a salida lateral del tubo, que mediante esta es
y direccionado hacia el Ca(OH), donde después de momentos el líquido se
observaciones comienza a enturbiar resultando en una sustancia blanquecina, luego de que la
de la reacción sustancia se encuentre en reposo por un tiempo esta se empieza a solidificar
precipitándose en el fondo del recipiente.
Reacción 2:
Experiencia 2 Nomenclatura clásica Nomenclatura Moderna Función Química
Hierro Hierro Fe(s)
Reactivos
Azufre Azufre S(s)
Sulfuro ferroso Mono sulfuro de Hierro FeS(s)
Productos
Reacción 3:
Experiencia 3 Nomenclatura clásica Nomenclatura Moderna Función Química
Hidróxido de Sodio Hidróxido de Sodio Na(OH)(ac)
Reactivos
Sulfato Férrico Tetraoxosulfato de Fe2(SO4)3(ac)
DiHierro
Hidróxido Férrico Trihidróxido de Hierro Fe(OH)3(s)
Productos
Sulfito de Sodio Tetraoxosulfito de Sodio Na2SO4(ac)
Ecuación Fe2(SO4)3(ac) + Na(OH)(ac) Fe(OH)3(s) + Na2SO4(ac)
química
Características
y
observaciones
de la reacción
Reacción 4:
Experiencia 4 Nomenclatura clásica Nomenclatura Moderna Función Química
Sulfato cúprico TetraoxoSulfato Cúprico CuSO45H2O
Reactivo Pentahidratado
pentahidratado
Sulfato cúprico TetraoxoSulfato Cúprico CuSO4
Productos
Oxido de hidrogeno Monóxido de Di hidrogeno H2O(l)
Ecuación CuSO45H2O CuSO4 + H2O(l)
química
Características
y
observaciones
de la reacción