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“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y

de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”


.I.E.P.A.C. “Instituto Gelicich”
“La gratitud es memoria del corazón”
COMPUTACIÓN
“Sexto Grado A - B”
Docente – Walter Hilario Taipe

Apellidos y Nombres: _________________________________________________ Fecha: / 04 /24


COMPETENCIA: Ordena datos alfabéticos y numéricos en la hoja de cálculo.
DESEMPEÑO: Selecciona y organiza información de acuerdo al formato digital en el que está elaborado, para su accesibilidad y
utilización.

ORDENAMIENTO Y FILTRADO
Los datos ordenados nos permiten observar detalles de la información para tomar decisiones y sacar
conclusiones, es una tarea muy tediosa cuando se realiza en forma manual y se tienen muchos datos
que procesar. El filtro es la clasificación de acuerdo a uno o varios criterios

1. Ordenar información.
Observa y comenta el uso y aplicación del ordenamiento y filtrado de datos.

2. Técnica para ordenar.


Ordenamiento automático.
a. Haz clic en la ………………………………………………………….
b. Haz clic en la ………………………………………………………….
c. Haz clic en el botón ……………………………………………… del grupo modificar

d. Haz clic en ……………………………………………., puede ser


………………………………………………………………….…………………., si es que la celda
contiene datos alfabéticos, puede ser …………………………………………………..….
………………………………………………….……………., si es que la celda contiene
datos numéricos.

e. Se realiza el ordenamiento automático teniendo en cuenta la posición del puntero de celda.


“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y
de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
.I.E.P.A.C. “Instituto Gelicich”
“La gratitud es memoria del corazón”
COMPUTACIÓN
“Sexto Grado A - B”
Docente – Walter Hilario Taipe

TAREA PARA CASA


1. Ingresa al programa Excel y elabora la siguiente tabla:
a. Aplica los formatos.
b. Copia la tabla original en la hoja 2.

c. Aplica y responde:
1. Ordena los datos de acuerdo a los ingresos. ¿Cuáles son los primeros tres ingresos?
……………………………………………………………………………………………………………………………..
2. Ordena los datos de acuerdo a la marca y paraderos. ¿Cuáles son las dos primeras marcas?
……………………………………………………………………………………………………………………………..
3. Ordena los datos de acuerdo a los pasajeros adulto y paraderos. ¿Cuáles son los números de los
tres primeros?
……………………………………………………………………………………………………………………………..

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