Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
de Sistemas
Prof. (s) Camila Zapata Casabón
• El proceso es lo que transforma una entrada en salida, como tal puede ser una
máquina, un individuo, una computadora, un producto químico, una tarea
realizada por un integrante de la organización, etc.
• En la transformación de entradas en salidas se debe saber siempre cómo se
efectúa esa transformación. Caja Blanca.
• No obstante, en la mayor parte de las situaciones no se conoce en detalle el
proceso mediante el cual las entradas se transforman en salidas. Caja negra.
Salidas
• Las salidas de los sistemas son los resultados que se obtienen de procesar las
entradas. Al igual que las entradas estas pueden adoptar la forma de energía,
productos, servicios e información. Las mismas son el resultado del
funcionamiento del sistema o, alternativamente, el propósito para el cual existe el
sistema
• Las relaciones son los enlaces que vinculan entre sí a los objetos o subsistemas
que componen a un sistema complejo.
• Simbióticas: Unipolar y Bipolar
• Sinérgica: Acción combinada
• Superflua: Confiabilidad
• El ambiente comprende todo aquello que, estando «fuera» del control del
sistema, determina cómo opera el mismo. Integra las cosas que son constantes o
dadas; el sistema no puede hacer nada con respecto a sus características o su
comportamiento.
NEGENTROPÍA:
• La información como medio o instrumento de ordenación del sistema.
• Entropía negativa, capacidad de algunos sistemas viables de organizarse y de
sobrevivir producto de la energía que importan del medio para asegurar la unión
de sus elementos y volver a su estado natural.
EQUIFINALIDAD:
• Es un concepto que indica que no hay un sistema o enfoque único que nos
permita llegar a un logro.
• Existen variados modos y métodos para lograr el mismo fin o meta,
partiendo de diferentes condiciones iniciales y siguiendo distintos caminos.
• Por tal motivo, cuando se observa un sistema no se puede hacer
necesariamente una inferencia con respecto a su estado pasado o futuro a
partir de su estado actual, porque las mismas condiciones iniciales no
producen los mismos efectos.
Actividad
• En su grupo de trabajo, realice las siguientes
actividades:
• Cada grupo deberá aplicar las propiedades de los
sistemas, a un ejemplo de sistema determinado por
el grupo.
• De cada una de las propiedades se deberá explicar
como se observa dicha propiedad en el sistema, qué
elementos se deben tener en cuenta, cuales son sus
consecuencias, etc.
• Entregar una copia del avance al finalizar la clase
• Preparar una presentación para la próxima clase.