LISTA DE COTEJO PARA LA EVALUAR EVIDENCIAS

TEMA: “¿En mi colegio toleramos el bullying?”

COMPETENCIAS Y
DESEMPEÑOS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
CAPACIDADES
CONVIVE Y PARTICIPA  Comprende las causas y  Elabora propuesta para
DEMOCRÁTICAMENTE EN consecuencias de sus lucha contra el
LA BÚSQUEDA DEL BIEN emociones, sentimientos y Bullying.
COMÚN. comportamientos y el de los
 Interactúa con todas las demás, utiliza estrategias de
personas. autorregulación de acuerdo a la
situación que se presenta.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
1. Argumenta su posición contra el bullying Necesita
basándose en la valoración de sí mismo, aspectos regular Bueno Excelente
mejorar
que lo hacen único a él y a los otros, así como
1 2 3 4
teniendo en cuenta los principios universales..
Nº Orden

2. Da a conocer las normas que contribuyen a una buena convivencia a partir de la evaluación de acuerdos y normas,
basándose en los derechos y los principios democráticos.
3. Propone acciones para una convivencia armoniosa a partir de la deliberación sobre el bullying, fundamentando sus
propuestas en los derechos y la dignidad de las personas.
Criterios de evaluación
Apellidos y nombres Nota
1 2 3 4 5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36