Reunión

preparatoria

DIRECCIÓN DE
EDUCACIÓN PRIVADA
Agenda
❑ DISPARADOR

❑ REFLEXIÓN RECUPERANDO LO
PERSONAL Y GRUPAL

❑ PUESTA EN COMÚN

❑ ENCUADRE NORMATIVO

❑ ORGANIZACIÓN DE LA JORNADA

❑ CIERRE

Jueves, 13 de Octubre, 2022 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIVADA 2

DISPARADOR EN
CLAVE DE
PREGUNTAS

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¿Qué les impactó más? ¿Por qué?

¿Se advierten estas escenas en la vida cotidiana? ¿en qué

contextos?

¿Algo de esto puede ser trabajado en la Institución Educativa?

¿Cómo?

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REFLEXIÓN PERSONAL

REFLEXIÓN GRUPAL

PUESTA EN COMÚN

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ENCUADRE
NORMATIVO

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Línea de tiempo del Marco Normativo en
Argentina
∙ Resolución CFE N°
∙ Ley de Protección 340/18
Integral (26.485)

2009 2015 2018 ∙ 2019

Ley
ela
Mica )
99
∙ Ley “Educar (27.4
en Igualdad”
(27.234)

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Marco Normativo

Ley N° 26.485 Ley N° 27.234

Ley de Protección Integral para prevenir, sancionar
y erradicar la violencia contra las mujeres en los
ámbitos en los que desarrollen sus relaciones
interpersonales.
Establece las bases para que en todos los
establecimientos educativos del país,
públicos o privados, de nivel primario,
secundario y terciario se realice la jornada
“educar en igualdad: prevención y
erradicación de la violencia de genero” con
el objetivo de que los alumnos, las alumnas
y docentes

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 Resolución CFE N° Ley N° 27.499
340/18 Se establece una capacitación obligatoria
en la temática de género y violencia
El derecho de las personas a vivir su contra las mujeres para todas las
sexualidad de acuerdo a sus personas que se desempeñen en la
convicciones y preferencias en el función pública en todos sus niveles y
marco del respeto por los/as otros/ jerarquías en los tres poderes

as.

JUEVES 13 DE OCTUBRE, 2022 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIVADA 9

ORGANIZACIÓN DE LA
JORNADA NACIONAL DEL 27
DE OCTUBRE

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PREVIA
1- Adecuar y articular la propuesta de la jornada al PEI – PCI, Acuerdos de Convivencia,
Proyecto ESI.

2- Revisión de la normativa especifica Nacional y Jurisdiccional en referencia al tema.

3- Generar la intervención y acompañamiento del Equipo de Apoyo y Orientación.

4- Reflexión entre docentes sobre violencia y situaciones complejas.

5- Definir Roles y Funciones de los responsables de implementación de la jornada.

5- Trabajo en red con distintos sectores de la sociedad.

6- Comunicación y anticipación de la propuesta de la jornada a los padres.

Los equipos directivos serán responsables de la logística y de la convocatoria a las familias

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EL DÍA DE LA
JORNADA
1- Implementar la secuencia de trabajo.

2-Definir los momentos de participación de estudiantes, familias y otros actores

convocados.

3- Puesta en común a nivel áulico y a nivel institucional.

4- Todos los docentes deben contar con los recursos necesarios.

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ACTIVIDADES
POSTERIORES
1- Sistematizar con un resumen la/las producciones obtenidas.

2- Socializar la información con los estudiantes, familias y supervisores los resultados

obtenidos.

2- Evaluar y considerar nuevos encuentros, talleres, actividades o acciones en el

presente ciclo o en el inicio del 2023.

3- Actualizar el PEI, PCI, Acuerdos de Convivencia y Proyecto ESI en función de los

informes, producción y resultados de la Jornada.

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CIERRE

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Gracias!

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