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La ropa típica era una túnica rectangular que se colocaba por la cabeza, ancha, que se ceñía a
la cintura con un lazo y cuya extensión llegaba hasta los tobillos. Sobre el vestido, llevaban
una capa tejida de alpaca
Los incas llegaron a producir textiles, cerámicas y esculturas de metal técnicamente
superiores a cualquier otra cultura andina anterior, a pesar de la dura competencia de
maestros de la metalurgia como los artesanos de la civilización moche.
Los incas vivían en chozas hechas con piedra y paja, que solo tenían una
habitación y no tenían ventanas. Las paredes están pintadas con colores brillantes.
¿Qué comían? Para entender la cultura peruana actual es fundamental entender la
cultura inca y profundizar en cómo se alimentaban o cómo vivían.
Coya es el nombre que recibe la esposa principal del inca (antiguos incas), para
distinguir a las mujeres miembros de familia imperial como la esposa del emperador, la
señora soberana o las esposas secundarias.
Agricultura
Los principales cultivos eranla papa, el maíz, quínoa, calabaza y algodón; mientras
que del ganado de llamas, alpacas y vicuñas se obtenía carne, cueros, lana y su
aprovechamiento como animales de carga.
Las monedas de los Incas
El Mullu
coloración rojiza que fue sin dudas la moneda de la tierra que mayor impor�
llegada del conquistador español. De gran belleza, las valvas de este animal
cumplían otros variados usos como ofrendas para ritos funerarios, ornamen�
tación, aplicaciones en joyería, má
Costumbres y tradiciones
Los incas también tenían costumbres curiosas, por ejemplo, cuando nacía un niño su
padre lo llevaba al río para bañarlo y, a continuación, se lo envolvía en unas mantas y se
le ponían unas tablas a los lados de la cabeza para que tuviera una forma alargada que
era la que caracterizaba a los incas.31 de mar. de 2021
Cerámica
La cerámica inca se caracteriza por sus superficies pulidas, su fina decoración
representativa de tendencia geométrica y el uso de los colores amarillo, negro,
blanco, rojo y anaranjado. Solían pintar rombos, líneas, círculos, animales y frutos
estilizados, así como plantas y flores.
Clases sociales
Nobleza:
o La realeza o la corte imperial, conformada por el Inca (el monarca o
rey), la Coya (esposa principal del Inca) y los príncipes legítimos o
auquis.28
o Nobleza de Sangre, conformada por los descendientes de cada Inca,
quienes integraban los ayllus reales o panacas. Ejercían las más altas
funciones, como funcionarios imperiales, gobernadores, generales,
sumos sacerdotes, etc.29
o Nobleza de Privilegio, cuyos miembros no pertenecían a la familia real,
sino que eran nacidos del pueblo, pero que por sus grandes servicios
prestados al Estado (en las guerras, en el culto religioso, en las obras
públicas, etc.) habían alcanzado tal jerarquía. Tal era el caso de los jefes
militares, los sacerdotes y las acllas o escogidas.29
o Nobleza de las nacionalidades derrotadas, es decir, los curacas y sus
parentelas que conformaban la aristocracia regional y local.30
Pueblo:
o Los artesanos, es decir, los que hacían trabajos artesanales: los orfebres,
plateros, tejedores, olleros, chicheros, carpinteros, ojoteros. Los más
reputados eran los orfebres y plateros de la costa (como los chimúes), así
como los tejedores de tejidos finos de la región del Collao
(cumbicamayocs).31
o Los mercaderes, que era una clase muy especial dentro las poblaciones
costeras, que se ocupaban del trueque y del intercambio. Tal es el caso de
los tratantes o comerciantes chinchanos y los del extremo norte del
imperio (costa del actual Ecuador), donde eran conocidos como
mindalás. Fueron los españoles quienes le dieron el nombre de
“mercaderes”, concepto ajeno a la mentalidad indígena, que desconocía
el uso de la moneda.32 Controlaban el comercio del spondylus, estaban
exonerados de los trabajos comunales y públicos, aunque tributaban en
especie tanto a su curaca como al Estado imperial.33
o Los hatunrunas, que quiere decir hombres grandes, conformaban la
gran masa del pueblo que se dedicaba a las labores agrícolas y pastoriles,
aunque también prestaban su trabajo en las obras públicas. Vivían
agrupados formando parte de los ayllus. De entre ellos se elegían a los
soldados, a los mitmas y a los yanas. Eran los verdaderos sustentadores
del imperio.34
o Los pescadores, vivían a lo largo del litoral, en pueblos separados de las
aldeas campesinas y sin poseer tierras de cultivo, formando una clase
social distinta. No solo pescaban, sino que cazaban aves y cosechaban
eneas que usaban como materia prima para sus embarcaciones y chozas.
Salaban los pescados y los intercambiaban con otros productos.35
o Los mitmas o mitmaqkunas, llamados también mitimaes, eran aquellos
pobladores quechuas enviados a colonizar los nuevos territorios
conquistados y formar así una barrera contra las poblaciones fronterizas
todavía no dominadas por los Incas. Había otro tipo de mitmas, los de las
etnias sometidas, que como castigo a su rebeldía, eran enviados a zonas
distantes de su lugar de origen, para ser sometidos a vigilancia. Este
último tipo de mitimaes aumentó en los años inmediatamente anteriores a
la conquista española.3637
o Los yanas, eran prisioneros de guerra o bien solo simples individuos
desarraigados de sus ayllus por capricho del Inca o del curaca para
ejercer como siervos, en tareas domésticas, agrarias y pastoriles. El Inca
solía donar yanacunas a los altos dignatarios, a los jefes guerreros y a los
curacas. El estatus del yanacuna era de por vida y lo transmitía a sus
descendientes. De acuerdo a quien sirviera recibía diversos nombres.
Cuando lo hacían en beneficio de personas o familias, se los llamaba
yanas o yanacunas; cuando estaban al servicio del Inca y del Estados, se
los denominaba yanayacos o yanayacocunas.38
o Las mamaconas o acllas, mujeres que desde temprana edad eran
reclutadas de todo el imperio para ser internadas en los acllahuasis. Allí
se dedicaban a la fabricación de textiles, la preparación de bebidas para
los ritos, y otras labores; algunas eran seleccionadas para convertirse en
las esposas secundarias del Inca o para ser entregadas como premio a los
curacas y jefes principales.39
o Las pampayrunas o mitahuarmis eran mujeres que por mandato del
Estado estaban obligadas a ejercer la prostitución, pero fuera de las
poblaciones, en el campo. Se trataba de mujeres prisioneras, capturadas
en las guerras. Así se pretendía evitar que hubieran violaciones u otro
tipo de acoso de parte de los jóvenes solteros hacia las muchachas o las
mujeres casadas.4041
o Los piñas o pinas, eran prisioneros de guerra, que estaban en el último
escalón de la pirámide social del Imperio. De acuerdo a Waldemar
Espinoza, estaban sometidos a la esclavitud, pero solo al servicio del
Inca y del Estado imperial; no había piñas al servicio de particulares. Se
los destinaba a las plantaciones de coca (cocales) en la ceja de selva,
donde el trabajo era muy extenuante.33 Sin embargo, no se puede
considerar esclavista al Estado inca, pues el número de esos piñas era
ínfimo en comparación con el número total de la población.
Economía
Agricultura
Artículo principal: Agricultura incaica
Los incas se valieron de varias técnicas para ganar terrenos de cultivo (andenes,
camellones, hoyas, pozas secas), así como usaron y ampliaron los sistemas de riego
heredados de las culturas preincaicas (acueductos y canales). Todo ello se amplía en la
sección de Tecnología agrícola.
Se estima que los incas cultivaron más de ochenta especies vegetales, entre ellas
especies alimenticias como la papa, el camote, el maíz, el olluco, la oca, la quinua, el
ají, el tomate, el maní, el pallar, la palta, la yuca y el frijol. Es de destacar la papa, cuya
domesticación ha sido el gran aporte de la civilización andina para la alimentación
mundial. Cultivaron más de 200 variedades de papa. Se las consumía sancochadas, con
cáscara y todo, y también se las sometía a procesos de conservación, obteniendo la
papaseca y el chuño.45
De acuerdo a los cronistas, las tierras del Imperio se dividían en tres sectores:47
Tierras del Sol, destinadas a la obtención del alimento necesario para la ofrenda
de los dioses y para el sustento de la clase sacerdotal encargada del culto.
Tierras del Inca o del Estado, destinadas a proporcionar alimento al Inca, su
familia, la nobleza y los funcionarios. De estas tierras se sacaba también
alimento para la gente que trabajaba al servicio del Inca, para los ejércitos en
campaña y para ayudar a los pueblos que por alguna catástrofe perdían sus
cosechas. Estos alimentos se guardaban en los graneros. Tanto las tierras del Sol
como las del Inca eran trabajadas en comunidad por el pueblo.
Tierras de las comunidades, eran de mayor extensión destinadas a los ayllus
para que obtuvieran su sustento. Cada año se hacía el reparto de estas tierras
entre los hombres y mujeres aptos para realizar las labores agrícolas. Cada
hombre casado recibía un tupu (o topo), otro por cada hijo varón y medio tupu
por cada hija mujer. De acuerdo a las informaciones del Inca Garcilaso, un tupu
era igual a una fanegada y media (2880 m²) y representaba una extensión de
tierra donde se podía sembrar un quintal de maíz (46 kg).48 En realidad, según la
opinión de Baudin, un tupu era el lote de terreno necesario para cultivar lo
suficiente para una familia sin niños. Su extensión debía variar según la clase de
tierra.
Sin embargo, el sistema de propiedad de la tierra era mucho más complejo. Había
también tierras que eran de propiedad de los ayllus reales y de las panacas; otras que
eran destinadas para sustentar a las huacas en el mantenimiento de su culto; otras que
estaban en posesión de los curacas regionales o locales.4950
Ganadería
Criaron también el cuy, roedor andino que hasta hoy es la base de muchos potajes de la
gastronomía andina. Se los alimentaba con las hojas de las mazorcas de maíz (panca) y
hierbas. Se aprovechaba también una especie de cuy silvestre, llamado cari.52 En la
costa se criaba una especie de pato, hoy ya extinguido; también se consumía la carne de
perro, especialmente entre los huancas.53