Plan de Clase

Grado: 3°
Área: Matemática.
Profesora Guía: Elisa Garay.
Estudiante Maestro: Enrique Duarte.

Tema: Propiedad conmutativa de la adición.

Unidad Temática: El número y las operaciones.

Capacidad:
- Comprende el enunciado del problema planteado.
- Identifica la estrategia requerida para la solución del problema.
- Examina la solución obtenida en el problema planteado, aplicando:
- Algoritmo de adición y sustracción de números naturales con y
sin dificultades de agrupación.
Indicadores:

 Identifica el signo de la adición.

 Reconoce la propiedad conmutativa de la adición.
 Valora la importancia de las propiedades de la adición.

Inicio:

- Saludo y oración.
- Participación de una dinámica sobre números.
- Presentación del tema a ser desarrollado.
- Indagación de conocimientos previos.

Desarrollo:

- Explicación la propiedad conmutativa de la adición.

- Observamos en la pizarra la propiedad conmutativa de la adición.
- Reconocemos términos de la adición
- Aclaramos las dudas.
- Resolvemos ejercicios en la pizarra.

1- Aplico la propiedad conmutativa de la adición

5 + 3  3 +5

8 8
 - Aplaudimos por nuestra activa participación
- Resolvemos ejercicios de forma individual con nuestros cuadernos.

1- Completo el sumando que falta para que se cumpla la propiedad

conmutativa.

a) 16 + 14 = + 16

b) 30 + = 20 +

c) 8 + 22 = 22 +

2- Aplico la propiedad conmutativa.

2+3  3+2

4+3  3+4

Cierre:

- Entregamos nuestro cuaderno para su corrección.

- Meta cognición: Nos evaluamos y coevaluamos.
- Que aprendimos hoy.
- Nos comprometemos a compartir lo aprendido con la familia.

Medio de
verificación:
Observación
- R.S.A.
- Lista de cotejo.
Bibliografía: Libro de 2° grado.

Recursos: pizarra, pincel, cuaderno, lápiz.