DISERTACION DEL TEXTO APRENDER A LEER Y

ESCRIBIR EN LA UNIVERSIDAD
La habilidad de leer y escribir es un pilar fundamental en la
vida de cada individuo, y su importancia se extiende mucho
más allá de las aulas universitarias. Edward Albee, el
conocido dramaturgo, una vez respondió a la pregunta de por
qué escribía con una declaración intrigante: "Escribo para
encontrar lo que estoy pensando". Esta afirmación resalta la
idea de que la escritura no es simplemente una herramienta
de comunicación, sino un medio para explorar y clarificar
nuestros pensamientos. En esta disertación, exploraremos
cómo esta habilidad, junto con el análisis, puede ser aplicada
no solo en la vida académica, sino también en la
administración y la resolución de problemas. La habilidad de
leer y escribir no es simplemente una competencia
académica; es una habilidad esencial que influye en nuestra
vida cotidiana y en la administración de empresas e
instituciones. Albee nos recuerda que la escritura es un
proceso que permite descubrir y aclarar pensamientos
previamente desconocidos. Esta habilidad se extiende a la
administración, donde la capacidad de expresar
pensamientos de manera clara y efectiva es esencial para la
toma de decisiones informadas y la resolución de problemas.
Por otro lado, es una herramienta valiosa tanto en la vida
académica como en el ámbito administrativo. Al analizar
información y situaciones de manera constante, es posible
identificar posibles obstáculos, comprender mejor los
desafíos y tomar medidas preventivas. Esto se traduce en una
toma de decisiones más informada y una gestión más
efectiva de recursos y problemas. Dentro de este contexto se
puede llevar acabo las siguientes recomendaciones
Fomentar la comunicación efectiva y desarrollar habilidades
de análisis crítico son dos pilares fundamentales en la vida
cotidiana y en el mundo laboral. En la actualidad, la
comunicación escrita es esencial en diversos contextos,
incluyendo la correspondencia, los informes y la
documentación. Sin embargo, para que esta comunicación
sea efectiva, es fundamental fomentar la escritura clara y
precisa. Al mismo tiempo, en el ámbito profesional, la
capacidad de evaluar información, identificar tendencias y
anticipar problemas se convierte en un factor crítico que
influye en la toma de decisiones, la planificación estratégica
y la gestión de recursos.
Para gestionar eficazmente los riesgos y tomar decisiones
informadas, las organizaciones deben implementar un
enfoque integral que incluya la gestión de riesgos y la toma
de decisiones basada en datos. La gestión de riesgos implica
la habilidad de anticiparse a problemas, lo que se vuelve
crucial en la administración. Las empresas deben establecer
sistemas de gestión de riesgos que incluyan el análisis
constante de datos y la evaluación de diferentes escenarios.
Esta metodología permite tomar decisiones preventivas y
minimizar el impacto de los problemas potenciales.
Es crucial que las instituciones educativas y las empresas
trabajen en conjunto para desarrollar programas de
formación y capacitación que aborden tanto la comunicación
efectiva como el análisis crítico. Estos programas deben
proporcionar a los estudiantes y empleados las herramientas
necesarias para desarrollar habilidades de escritura y análisis,
promoviendo así una cultura de toma de decisiones basada
en evidencia tanto en el entorno académico como en el
profesional. Además, las organizaciones deben asignar
recursos para establecer equipos especializados en la gestión
de riesgos, cuya tarea principal sea identificar y mitigar
posibles problemas antes de que se conviertan en crisis. Esta
combinación de enfoques permitirá un mejor desempeño
tanto en el ámbito educativo como en el empresarial, al
impulsar la toma de decisiones informadas y la gestión de
riesgos efectiva.