Temario Grupo modulo 3.

Grupo 1: Explique mediante un esquema, los paso que llevan a un receptor de membrana a su
correcta localización y explique el resultado de la eliminación de la secuencia N-terminal de la
proteína.

Grupo 2: Explique mediante un mapa conceptual la amplificación de la transducción de señales

generada por receptores de membrana. Enfocándose en la generación de una tabla resumen de los
2° mensajeros.

Grupo 3: Explique mediante un mapa conceptual el proceso de respiración celular enfatizando los
puntos de generación de ATP, NADH y FADH.

Grupo 4: Describa los principales mecanismos involucrados en la comunicación celular: enfocándose

en las principales características y diferencias.

Grupo 5: Describa (esquematice) el rol de la vía endocítica en el término de la señalización por

receptores de membrana.

Grupo 6: Describa (esquematice) la vía exocítica y su rol en la comunicación celular.

Grupo 7: Por equivocación, un estudiante del curso recuperativo BM130 mezcló dos líneas celulares
distintas (A y B) en la misma placa de cultivo. Al revisar la placa de cultivo en un microscopio óptico,
se encontró que la célula B presentaba una morfología diferente a las de las células A y B controles.
Plantee alguna hipótesis en base a lo aprendido hasta ahora que pueda explicar lo sucedido.

Grupo 8: Esquematice la ruta de señalización que desencadena una molécula de señalización

liposoluble.

Grupo 9: Explique los mecanismos a través de los cuales un receptor acoplado a proteína G, puede
desencadenar un proceso biológico.

Grupo 10: Realice una tabla de los diferentes tipos de receptores y sus mecanismos de acción,
incluyendo, localización del receptor, segundo mensajero y posibles blancos.