Chillán Viejo. 23 de Abril de 2024.

ORIENTACIONES DE TRABAJO ESPECÍFICO CON II° MEDIO.

- En la reunión de ayer 22 abril 2024 los apoderados manifestaron expresamente en apoyo a una
serie de medidas que van alineadas con promover un clima positivo, que permita a los y las
estudiantes tener clases en donde se desarrolle de manera efectiva el proceso de enseñanza
aprendizaje, en donde se especifican los siguientes puntos:

1. Recordar que el uso de teléfonos celulares está prohibido en todas las clases si es que no están
declarados en la planificación con un fin pedagógico en todas las asignaturas, así evitamos
situaciones como la expuesta por nuestra directora en el consejo anterior y cuidamos nuestra
labor como responsables de nuestros tiempos.

2. Solicitar pase a los estudiantes atrasados para llevar un registro de aquellos que no cumplen
con la puntualidad. En el caso de no presentarse pase de atraso por cualquier eventualidad,
deberán ingresar con un inspector o coordinador de ciclo que avale dicha situación

3. En caso de presentar problemas de orden pedagógico, como inasistencia, uso celular, faltas de
comportamiento y anotaciones de cualquier índole, lo primero es que el docente haga uso de las
horas de atención de estudiante/apoderado y trabajar formativamente con estos, al menos 2
sesiones.

3. Se solicita expresamente por parte de los apoderados el uso exclusivo del uniforme, ya sea el
formal o buzo del establecimiento, solicitando que al incumplimiento notificarles vía telefónica de
lo ocurrido, además se aclaró que cualquier autorización es Exclusividad de Inspectoría General y
no del equipo de aula.

4. No existen permisos para ir al baño en horarios de clases, salvo las debidas autorizaciones con
certificado médico, sólo la Estudiante Catalina Aguilar presentó la documentación
correspondiente. Por lo tanto, cualquier situación que ocurra se debe solicitar apoyo de un
inspector.

5. Se deben respectar y mantener los puestos ya establecidos por el equipo de aula y

consensuados con los apoderados, estos se adjuntan en la hoja continua. Cuando el trabajo sea en
parejas o grupo la idea es mantener el orden, para así evitar situaciones disruptivas dentro del
aula.

6. Si él o la estudiante tienen evaluación o actividad evaluada en horario de taller

extraprogramático, debe darle prioridad a lo solicitado en sus asignaturas, en caso de
incumplimiento, el respectivo profesor deberá informar al equipo de aula para que realicen la
conversación con el apoderado.

7. Aplicar evaluación de pauta actitudinal en todas las asignaturas, con el fin de ir normalizando
conductas que queremos mantener a lo largo del tiempo dentro del aula.

ATTE.

EQUIPO DE AULA
F. Tejos- D. Yévenes