Guía de ejercicios N°1- Unidad 4: Transformaciones isométricas

“Traslación”
Nombre:________________________________ Curso:4°M___ Fecha: ___
OBJETIVO: Recordar el concepto de traslación de figuras en el plano cartesiano,
mediante el uso de vectores o de forma algebraica.

TRANSFORMACIONES ISOMÉTRICAS
Isometría proviene del griego iso, prefijo que significa igual, y metría, que significa medir.
Se denomina transformación isométrica de una figura a aquella que no altera su forma ni su
tamaño. En este tipo de transformación es necesario tener presentes tres elementos:
a) La figura original
b) La operación que describe el cambio
c) La figura que se obtiene después del cambio
Tipos de transformaciones

Entre algunas de las transformaciones isométricas están las traslaciones, las rotaciones (o
giros) y las simetrías (o reflexiones),
Traslaciones
Son aquellas isometrías que permite desplazar en línea recta todos los puntos del plano. Este
desplazamiento se realiza siguiendo una determinada dirección, sentido y distancia, por lo
que toda traslación queda definida por lo que se llama su “vector de traslación”.
Ejemplo 1: Observa la siguiente traslación
En ella nos podemos dar cuenta que la distancia
entre cualquier punto de la figura original y el
correspondiente punto en la figura obtenida,
después de la traslación, es la misma.
Ejemplo 2

Realizar una traslación al punto A(1,3) utilizando un vector

El punto dado A(1,3) lo vamos a sumar a las coordenadas del vector
respetando la regla de los signos y sumar las coordenadas
respectivas, es decir, x con x e y con y.
Esto nos queda de la siguiente forma:

Encontrando el valor de A’=(3,5). Puedes verificar el

resultado, en la imagen de arriba.
¿Cómo determinar el vector de traslación?
Cuando queremos determinar el vector de traslación, debemenos restar la coordenada del
extremo del vector, es decir, donde apunta la flecha (Punto A’) y el origen del vector (Punto
A)
Ejemplo 3: En la siguiente imagen el punto A se trasladó hasta el
punto A´ debido al vector u, entonces para determinar la
coordenada de vector u, se debe restar:
u⃑ =¿A’- A = (4,4) - (1,1)
u⃑ =¿(4-1, 4-1) = (3,3)
Entonces la coordenada del vector de traslación es (3,3) y lo
puedes verificar en la imagen contando los espacios en que se
traslada el punto A en el eje x e y.

ACTIVIDAD 1: EJERCICIOS TRASLACIÓN

1.-Aplica traslación a cada punto según lo indica el vector. (2 pts c/u)
EJEMPLO: P (5,1) según el vector u⃑ (8,3) : (5+8 , 1+3) = (13,4) entonces P’ (13,4)
a. Q (3,1) según el vector t⃑ (-2,1):
b. M (1,-2) según el vector ⃑s(0,-1):
c. A (-4,0) según el vector r⃑ (-1,0):
d. E(-2,-3) según el vector ⃑v (1,-3):

2.- Calcula las coordenadas del vector de traslación dados el punto y su nueva imagen,
respectivamente. (2 pts c/u)
EJEMPLO: Si el punto A(5,7) se traslada al punto A’ (3,9): Entonces su vector de
traslación fue ⃑
V = (A’-A) = (3-5 , 9- 7) = ⃑
V = (-2,2)
¡Ahora tú! Guíate por el ejemplo
a. B(0,0)  B’ (-3,5) ⃑
V= ( , )
b. C(20,17)  C’(13,11) ⃑
V= ( , )
c. D(-6,1)  D’ (5,-8) ⃑
V= ( , )
d. E(0,-9)  E’ (0,-1) ⃑
V= ( , )
ACTIVIDAD 2: APLICACIÓN DE TRASLACIÓN EN EL AJEDREZ.
En el ajedrez, existen muchos tipos de piezas, tales como, el rey, la reina, alfiles, peones,
torres y los caballos. Este último (Caballo) solo se puede mover en forma de L, tal como se
muestra en el ejemplo a continuación:

Pensando en lo mencionado
anteriormente, en el siguiente plano
cartesiano se ubicó, en el punto A, el
caballo de un juego de ajedrez.

MENCIONA 3 posibles puntos a los que

puede ir el caballo (1pto c/u)

(____,____)

(____,____)

(____,____)

¿Cuál es la coordenada del vector de

traslación que mueve al caballo para
eliminar al peón en el punto B?

(_____,_____)