REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

U.E.P. COLEGIO EDUPAL
LA VICTORIA ESTADO ARAGUA

AÑO: __2do_____SECCION _U_____ DOCENTE: __Ana Ricaurte_____________________ ÁREA: ___Matemática– 3er Momento____________________

TITULO DEL P.E.I.C: CONSOLIDAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE MEDIANTE EL REFUERZO DE VALORES EN LOS ESTUDIANTES PARA MEJORAR
LA CALIDAD DE VIDA DE LA FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD EN LA U.E. P. COLEGIO EDUPAL _.
TEMA GENERADOR: Proporciones y Medidas; Sistemas de posicionamiento global________________________________________________________________

SE

PONDERACIÓN
M
# TEJIDOS REFERENTES TEÓRICOS-PRÁCTICOS (ASPECTOS A
FECHAS: ESTRATEGIAS CRITERIOS OBSERVACIONES
TEMÁTICOS DESARROLLAR)

1 01/04 al 05/04 Plan de Evaluación Acuerdos en el Plan de Evaluación (El P.E debe ser copiado en Socialización Copiado en el cuaderno en Los aspectos formales de la escritura
el cuaderno por el estudiante, en el mismo formato de cuadro formato de cuadro serán evaluados en todas las
en él cual es presentado por el docente y firmado por el Firma del representante actividades escritas realizadas durante
representante) el 2do Momento.
1
Fecha de entrega: 05/04
Sin firma no tiene nota
El P.E debe ser copiado en el formato
de cuadro
2 08/04 al 12/04 Funciones Socialización y ejercicios función lineal y función afín - Clase Participación (1)
Orientada
3 15/04/ al 19/04 Funciones Socialización y ejercicios función lineal y función afín - Clase Dominio de Tema (2) Viernes 19/04 feriado
3
Orientada
- Evaluación
Individual
4 22/04 al 26/04 Medidas y Socialización Sistema Internacional de Unidades - Clase Participación (1)
proporciones Unidades de Medidas de masa, volumen, temperatura y Orientada
presión. Conversión de unidades
5 29/04 al 03/05 Medidas y Ejercicios SI y Conversión de Unidades - Clase Dominio de Tema (2)
proporciones Orientada
- Ejercicios en el
cuaderno
6
6 06/05 al 10/05 Medidas y Socialización y Ejercicios volumen y capacidad - Clases Dominio de Tema (2)
proporciones Orientada
- Taller
7 13/05 al 17/05 Medidas y Socialización y Ejercicios volumen de solidos - Clase Dominio de Tema (1)
proporciones Orientada
- Ejercicios en el
cuaderno
8 20/05 al 24/05 Vectores Vectores: Definición, elementos, tipos - Investigación Contenido de la 8 Fecha de entrega: 21/05
Vectores en el plano cartesiano - Clase Investigación (1)
Adición, sustracción de vectores Orientada Participación (1)
Producto de un escalar por un vector
9 27/05 al 31/05 Vectores Socialización y ejercicios de vectores, elementos y tipos - Clases Dominio de Tema (2)
Orientadas
- Ejercicios en el
cuaderno
10 03/06 al 07/06 Vectores Socialización y ejercicios de operaciones con vectores - Clase Dominio de Tema (2)
Orientada
- Ejercicios en el
cuaderno
11 10/06 al 14/06 Vectores Reto al Conocimiento - Dinámica de Dominio de Tema (2)
grupo
1- 01/04 al 14/06 Responsabilidad y Responsabilidad en la asistencia a clases, entrega de trabajos, - Evaluación Asistencia y responsabilidad Se evaluarán desde el inicio del lapso
11 Normas de evaluaciones y materiales requeridos para estas. individual (1) hasta el último encuentro de la semana
2
Convivencia Cumplimiento del reglamento interno del Colegio y de las continua Comportamiento y 10. Correspondiendo 0,5 puntos a cada
Normas de Convivencia en el aula. cumplimiento de normas (1) Tejido temático desarrollado
12 17/06 al 21/06 DEFENSAS DE PROYECTO
Nota: Dominio de Tema incluye: 90% del Valor: - Análisis e Interpretación del problema; Formulación (Uso de las fórmulas correctas para cada caso); - Procedimiento y uso de lenguaje y notación
matemática.
10% del Valor: - Resultado
Estudiantes que tengan inasistencias justificadas para la fecha de entrega de investigaciones, deberán entregar la misma en el cuaderno, según el tiempo del reposo, en el siguiente encuentro una vez se reincorpore a
clases o el día de atención a los representantes. Si la inasistencia es en fecha de alguna otra evaluación, deberá realizar los ejercicios correspondientes al tema evaluado que se encuentran en la guía anexa a este plan de
evaluación.