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“AÑO DEL BICENTENARIO, DE LA CONSOLIDACIÓN DE NUESTRA

INDEPENDENCIA, Y DE LA CONMEMORACIÓN DE LAS HEROICAS


BATALLAS DE JUNÍN Y AYACUCHO”

CURSO: Comprensión y Redacción de textos II


SECCION: 14083
DOCENTE: Arturo Arnaldo Muñoz
ALUMNA: Ruth Hinostroza Pastor

2024
ESQUEMA BORRADOR DE PRODUCCIÓN “BULLYING
ESCOLAR”
De: sgutierrez@educa.pe [Susana Gutiérrez Díaz]
Para: bvasquez@educa.pe [Bruno Vásquez Torres]
Cc:
Asunto: Información solicitada sobre el acoso escolar
Estimado Sr. Vásquez

Es para mí un placer dirigirme a usted. Cómo es de su conocimiento en los últimos años los casos de
bullying en el nivel estudiantil han ido en aumento. Por lo cual remito la información peticionada por su
persona, relacionado a las causas y consecuencias del bullying o acoso escolar, a fin de que sea
difundida con la comunidad educativa.

En nuestra actualidad la intimidación o acoso escolar (para el que a veces se utiliza el término inglés
bullying) es una forma de violencia que consiste en llevar a cabo ataques verbales, emocionales, físicos o
psicológicos repetidos con la intención de dominar o humillar a la otra persona.

Las causas de este fenómeno son múltiples y complejas, pues existen, en la sociedad, ciertos factores de
riesgo de violencia, como la exclusión social, la exposición a la misma a través de los medios de
comunicación, el entorno familiar agresivo y esto genera en el agresor el siguiente perfil:

o Problemas para controlar sus impulsos.


o Actitud intolerante, impulsiva y violenta.
o Muestras de autoridad continuas.
o Imposición de sus puntos de vista con el empleo de la fuerza, la violencia y la amenaza.
o Relaciones familiares y sociales problemáticas.
o Pérdida de interés por los estudios.

Las consecuencias afectan a todos los niveles, pero especialmente al agredido. Los alumnos intimidados
sufren sus efectos en diferentes esferas de su vida no solo escolar, sino afectiva y personal; se sienten
infelices, inseguros e incluso llegan a somatizar el alto nivel de ansiedad en el que viven. Asi también
pueden tener:

o Pérdida de autoestima
o Una actitud pasiva ante la vida.
o Sufrir trastornos emocionales y psicosomáticos.
o Pérdida progresiva de interés por los estudios y descenso de su rendimiento académico, que le
lleva al fracaso escolar.
o Cambios en la conducta hacia la introversión, la soledad o la timidez.
o Dificultades para mantener relaciones familiares o sociales.
o Excusas para no asistir al centro educativo, incluso, inventa enfermedades.

Los puntos mencionados anteriormente sobre el bullying o acoso escolar nace desde el
entorno familiar, e influye las personas que los rodean adoptando conductas agresivas con la
finalidad de ser aceptados. Le agradezco la atención prestada, de igual modo estaré pendiente
ante cualquier otra consulta.

Atentamente

Susana Gutiérrez Díaz

analista en educación
Educa Perú

<www.educa.pe>

Av. Salaverry 220, Chiclayo, Lambayeque-Perú

Teléfono: (074) 615453 Anexo 10

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