Plan Diario

Área: Ciencias Sociales

Grado: Cuarto Grado
Tema: Vías de comunicación en el Paraguay
Unidad Temática: Ubicándome en el tiempo y en el espacio

Capacidad:
● Identifica las vías de comunicación en el Paraguay..
Indicadores:
● Reconoce las principales vías de comunicación y transporte en el Paraguay:
- Terrestre
- Fluvial
- Aerea
● Reconoce las principales rutas de nuestro país.

● Valora la importancia para el desarrollo de la comunidad y del país de las vías de

comunicación y los medios de transporte y comunicación.

Inicio y Motivación:

Nos saludamos cordialmente con alegría y mucho entusiasmo. a continuación, hacemos el control
de la asistencia, luego el maestro nos comenta que hoy estaríamos aprendiendo acerca de las vías
de comunicación y de transporte en el Paraguay.

Pero antes de continuar el maestro nos dice un maravichu: maravichu, maravichu mba`e mbotepa
Inambi rehe oguatáva – “Carreta”, la carreta era un medio de transporte muy utilizado en
Paraguay, aún hay lugares donde se usa.

El maestro nos pregunta para reflexionar ¿Si mi hermano está en Chacho y yo en Ciudad del Este,
que medios puedo usar para llegar hasta él?

Desarrollo:

El maestro nos presenta un esquema completo con imágenes de referencia de la red vial de
comunicación que posee nuestro país organizada de la siguiente manera:
También el maestro nos muestra un mapa vial del Paraguay, y nos invita a imaginarnos un viaje a
asunción, y en el mapa localizamos las rutas para llegar al destino, también señalamos otras rutas
principales de nuestro país.

Despues de intercambiar ideas y conocer mas sobre las vías de comunicación y medios de
transporte, copiamos en nuestro cuaderno los ejercicios de fijación:

1- Conceptualizo
a- Vias de comunicación

b- Medios de Transporte

2- Respondo
a- Vía de comunicación terrestre que une Ciudad del Este con Brasil
b- Vía de comunicación fluvial que separa a Paraguay de Argentina:
c- Aeropuerto que se encuentra en la ciudad de Luque:
3- Cita
a- Las rutas más importantes de Paraguay
a)
b)
c)
b- Tres medios de transporte
a)
b)
c)

Cierre:

Luego del espacio para completar los ejercicios, conversamos sobre lo aprendido, y luego el
maestro recibe los cuadernos para su corrección.