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Lectura Complementaria

“Ámbar en cuarto y sin su amigo”


Sector: Lenguaje y comunicación. Fecha: 30 de agosto del 2022
Curso: 4° año Tiempo: 90 minutos.
Profesor: Inés Jacqueline Riquelme González. Puntaje Ideal: 35 puntos.
Caterine Torres Neira.
Objetivo: OA 4: Profundizar su comprensión de las Puntaje Real:
narraciones leídas.
Nombre: Nota:

I.- Completa el crucigrama (7 Pts)

Verticales
1.- Nombre de la niñ a protagonista.
2.- Nombre de la enemiga de Á mbar.
3.- Nombre de la profesora de Á mbar.

Horizontales
4.- Nombre del amigo de la mamá de Á mbar.
5.- Nombre de la niñ a que va a ser la mejor
amiga de Á mbar.
6.- Nombre del campeó n de eructos.
7.- Nombre del mejor amigo de Á mbar

II.- Encierra en un círculo la alternativa correcta: (10 Pts.)


1. Quién le regalo el chanchito despertador a Ámbar.
a) Su amigo Justo.
b) Su papá .
c) Su tía Pam.
d) Su mamá .

2. ¿Cómo se siente Ámbar con la vuelta a clases?


a) Muy entusiasmada, pues se reencontrará con sus amigos.
b) Muy preocupada, porque su amigo no está .
c) Muy enojada, porque no quiere levantarse.
d) Muy decepcionada porque Ana Burton no ha cambiado nada.

3. Ámbar se pone primero el zapato del pie derecho porque:


a) Porque creía que le daba buena suerte.
b) Porque esta apurada
c) Porque eran zapatos nuevos.
d) Porque no encontraba el del pie izquierdo.
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“Ámbar en cuarto y sin su amigo”
4. ¿Dónde vive el papá de Ámbar?
a) En Santiago.
b) En Inglaterra.
c) En Francia
d) En Japó n.

5. ¿Qué siente Ámbar por el nuevo amigo de su mamá?


a) Siente celos, porque cree que le quitará el cariñ o de su mamá .
b) Lo adora y le encanta estar con él.
c) Siente pena por él, porque no tiene un mejor amigo.
d) Siente alegría pues cada vez que lo ve le regala juguetes.

6. ¿Qué piensa Ámbar de la señora Solt?


a) Que es guapa y que sus pestañ as son enormes.
b) Que es estricta y piensa que no le caerá bien.
c) Que es antipá tica y extrañ a al señ or Coten.
d) Que es intrusa pues pregunta muchas cosas.

7. ¿Por qué Brenda no quería ser amiga de Ámbar?


a) Porque la encontraba muy conversadora.
b) Porque Á mbar la comparaba siempre con Justo.
c) Porque era la mejor amiga Ana Burton
d) Porque ya tenía otra mejor amiga.

8. ¿Cuál era el premio para el ganador de eructos?


a) Una Barbie.
b) Una computadora.
c) Una sirena.
d) Un celular.

9. ¿Otro título apropiado para esta historia sería?


a) Justo se fue y dejo a Á mbar.
b) La triste vida de Á mbar Dorado.
c) Las locuras de Á mbar.
d) Á mbar quiere tener un amigo.

10. ¿Cómo hubieses actuado tú al recibir el regalo de Max?


a) Igual que Á mbar.
b) Feliz con el regalo y lo hubieses llamado para agradecérselo.
c) Ni siquiera lo hubieses recibido.
d) Le hubieses pedido que lo cambie por otra cosa.
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“Ámbar en cuarto y sin su amigo”
III.- Responde con tus datos la misma ficha que rellenó Ámbar. (Piensa en tu primer día de clases de quinto
básico) (8 puntos)
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“Ámbar en cuarto y sin su amigo”
IV.- Desarrollo: (10 puntos)

 Comenta qué fue lo que más te gustó del texto que leíste.

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 Explica qué tan importante es para ti la amistad.

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 ¿Qué hace Brenda con los chicles, que a Ámbar le impresiona tanto?

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 Comenta qué hace ámbar el primer día de clases.

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 Parece que Ámbar está nerviosa ante el primer día de colegio. Seguro que a ti también te ha
pasado alguna vez. ¿Qué le dirías a Ámbar para tranquilizarla?

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