Asignatura Datos del alumno Fecha

Educación para el Arte y Apellidos:

la Belleza Nombre:

Foro. ¿Cómo influyen nuestros gustos personales,

nuestra cultura y nuestra educación en lo que
consideramos como bello o feo?

Figura 1. Polifemo (1914), Odilon Redon. Fuente:

https://en.wikipedia.org/wiki/The_Cyclops_(Redon)#/media/File:1914_Redon_Zyklop_anagoria.JPG

En esta actividad tendrás que aplicar los contenidos vistos en la asignatura

reflexionando sobre el concepto de belleza en relación a nuestros gustos personales,
nuestra cultura y nuestra educación.
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Tema 5. Actividades 1
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Educación para el Arte y Apellidos:
la Belleza Nombre:

Objetivos

 Realizar una labor de investigación y documentación que aporte información

significativa que pueda ayudar a fomentar un debate constructivo, manejando la
literatura y conocimientos adquiridos, y que permita al alumnado analizar,
sintetizar y formular razonamientos y conclusiones claras y precisas.

 Fomentar la discusión a través de aportaciones originales y argumentadas

correctamente.

 Reflexionar sobre los problemas y cuestiones que pueden encontrar los niños al
trabajar las asignaturas de la especialidad.

Criterios de evaluación: serán comunes a todos los foros de debate.

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Tema 5. Actividades 2