UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

VICERRECTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA DISEÑO ACADÉMICO

ÁREA DE ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA
CARRERA CONTADURÍA PÚBLICA

IDENTIFICACIÓN

Nombre: Contabilidad de Costos I (Cód. 637)

U.C.: 4. Horas de estudio: 192

Carrera: Administración de Empresas Código (Cód.612)

Contaduría Pública (Cód.610)

Código: 637 Semestre: III

Prelaciones: Contabilidad Intermedia

Requisito: No tiene

Autora: M.Sc. Mylene Altuve

Diseñador Académico: Dra. Hilda Ortega

Fecha - aprobación por Consejo Académico: 19-11-2019

Fecha - aprobación por Consejo Directivo: 04-12-2019

Vigencia: del 2019 al año 2021

FUNDAMENTACIÓN

La asignatura Contabilidad de Costos I (Cód. 637) es obligatoria y se encuentra situada en tercer semestre del Plan de estudios de
las carreras: Contaduría Pública y Administración de Empresas, contempla cuatro (4) unidades de crédito.
El propósito de este curso es ofrecer al estudiante, las bases teóricas y técnicas, los métodos para determinar el costo de un
producto , mediante la identificación , medición, acumulación , análisis , preparación , interpretación y comunicación e información
relevante para uso interno de la gerencia , que contribuye en el proceso de implantación , evaluación , control y toma de decisiones
de una empresa.
El curso contribuye de manera determinante a lograr el perfil del egresado de las carreras mencionadas, pues se apunta al logro de
interpretar y analizar de la manera más precisa posible los costos de producción para la toma de decisiones gerenciales, por otra
parte constituye un requisito indispensable para cursar la asignatura CONTABILIDAD DE COSTOS II, de la carrera de Contaduría
Pública.
En tal sentido, la asignatura ha sido estructurada en seis (6) unidades conformadas por siete (07) objetivos destinados a conducir al
participante a adquirir los conocimientos relacionados con los fundamentos teóricos y prácticos básicos necesarios para el estudio y
determinación de los costos que ayudan a la dirección de la empresa en la planificación, evaluación y control de operaciones; así
mismo se utilizan los aspectos conceptuales y los procedimientos técnicos, para la identificación, medición, acumulación y
comunicación de la información de los costos por órdenes específicas. La evaluación de estos siete objetivos se realizará a través de
dos pruebas de desarrollo que incluye una actividad para cada objetivo: una resolución de situación, ejercicio práctico o pregunta
abierta. Las indicaciones, formas e instrumentos para su evaluación los encontrarás en el Plan de Curso.
En el curso, el estudiante utilizará un paquete instruccional compuesto por: a) El plan de curso, b) Texto del mercado los cuales
estarán disponibles en la siguiente dirección electrónica: https://drive.google.com/open?id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7H-e
con el fin de que el estudiante tenga acceso a estos en el momento que lo desee y requiera.

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ORIENTACIONES GENERALES

Bienvenido al curso Contabilidad de Costos I (Cód. 637)

Algunos aspectos que debes tomar en cuenta:
 La metodología a seguir es propia de la enseñanza a distancia, por lo tanto es eminentemente activa y el aprendizaje se
fundamenta en las actividades de lectura, conocimiento, reflexión y elaboración, referidos a los contenidos del curso.
 Realizar la lectura de la bibliografía. Accede a las lecturas en el siguiente link: https://drive.google.com/open?
id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7H-e Recuerda que solo puedes acceder al materia instruccional usando tu correo
gmail.
 Planifica tu tiempo de estudio. Para ello se te sugiere que emplees, por lo menos, dos horas y media diarias por 5 días a la
semana de estudio en cada objetivo. Ten en cuenta tus condiciones personales, familiares, laborales y ambientales para
lograr estructurar un horario que responda cabalmente a estas particularidades y así hagas un aprovechamiento efectivo del
tiempo de estudio. Para cada objetivo a estudiar, deberás dedicar como mínimo 27 horas de estudios.
 En la medida que estudies cada aspecto debes comenzar a elaborar tus opiniones, reflexiones y transferir el conocimiento que
vas adquiriendo a otros contextos.
 Si necesitas ayuda acude al asesor o comunícate con la especialista en contenido a través de su correo electrónico.
 Antes de comenzar a estudiar los contenidos de esta asignatura, realiza una lectura completa del plan de curso y focaliza
las actividades de evaluación.
 Organiza un grupo de tres o cuatro personas; la idea es propiciar el aprendizaje colaborativo, ya que el conocimiento es
una construcción compartida por los seres humanos para poder aprovechar la experiencia común.
 Se tomará en cuenta la precisión en los cálculos, los términos empleados en la redacción, así como también la ortografía, la
coherencia y cohesión en el desarrollo del discurso escrito.
 Planifica el uso del tiempo y de los recursos para el estudio de cada una de las unidades.
 El éxito en el logro del curso dependerá de su interés y el cumplimiento de las estrategias de estudios previstas para cada
objetivo.
Éxitos.

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 ESTRUCTURA INSTRUCCIONAL BÁSICA
Nombre de la Asignatura: Contabilidad de Costos I
Código: 637
Objetivo Global de la Asignatura: Analizar de manera objetiva, los procesos básicos de la contabilidad de costos, así como los
elementos que la conforman y discriminando de manera precisa la metodología para la determinación de los costos, utilizando el
sistema de costeo por órdenes específicas.
Unidades Temáticas:
Unidad I: Introducción a la Contabilidad de Costos.
Objetivo de la Unidad I: Aplicar con objetividad los fundamentos teóricos y clasificación de los costos.
I.1. Objetivo Específico: Explicar de manera objetiva la contabilidad de costos, los elementos que conforman el costo del
producto y las diferencias entre costos, gastos y pérdidas.
I.2. Objetivo Específico: Calcular con precisión los diferentes costos de producción.
Unidad II: Sistemas de acumulación de costos de productos, estados financieros e informes internos.
Objetivo de la Unidad II: Elaborar con objetividad y precisión los estados financieros e informes internos, estableciendo sus
interrelaciones, diferenciando los sistemas de acumulación de costos.
II.1. Objetivo Específico: Elaborar con objetividad y exactitud el estado de costo de producción y venta, estableciendo su
interrelación con los estados financieros y diferenciando los sistemas de acumulación de costos.
Unidad III: Costeo y control de materiales y mano de obra.
Objetivo de la Unidad III: Aplicar sistemática y analíticamente los procedimientos para el control y contabilización de los
materiales y la mano de obra.
III.1. Objetivo Específico: Aplicar de manera objetiva las definiciones de materiales y mano de obra: su control, clasificación,
costos incluidos así como los procedimientos para su registro contable.
Unidad IV: Costeo y control de costos indirectos de fabricación.
Objetivo de la Unidad IV: Analizar de manera objetiva y sistemática los procedimientos para el control y contabilización de los
costos indirectos de fabricación.

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 IV.1. Objetivo Específico: Analizar con exactitud los procedimientos para la contabilización de los costos indirectos de
fabricación.
Unidad V: Sistema de costeo por órdenes de trabajo específicas.
Objetivo de la Unidad V: Analizar con objetividad la metodología para la determinación del costo de producción en un sistema de
costos por órdenes específicas.
V.1. Objetivo Específico: Analizar de manera objetiva los procedimientos para la contabilización de la materia prima, la mano de
obra y los costos indirectos de fabricación en un sistema de costos por órdenes específicas.
Unidad VI: Unidades dañadas y defectuosas, materiales de desecho y materiales de desperdicio en un sistema de costeo por
órdenes específicas.
Objetivo de la Unidad VI: Analizar con objetividad y exactitud los procedimientos contables para las pérdidas en unidades y
materiales en un sistema de costos por órdenes de trabajo específicas.
V.I. Objetivo Específico: Analizar objetivamente y con precisión los procedimientos contables para las unidades dañadas y
defectuosas, materiales de desecho y desperdicio en un sistema de costos por órdenes de trabajo específicas.

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DISEÑO DE LA INSTRUCCIÓN DEL CURSO
Objetivo del Curso: Analizar de manera objetiva, los procesos básicos de la contabilidad de costos, así como los elementos que la conforman y
discriminando de manera precisa la metodología para la determinación de los costos, utilizando el sistema de costeo por órdenes específicas.

Objetivo de la Unidad Temática I: Aplicar con objetividad los fundamentos teóricos y clasificación de los costos.

Objetivo Contenido Estrategias Instruccionales Estrategias de Evaluación

I.1.-Explicar de -Contabilidad de Bienvenido al Curso Contabilidad de Costos I -Este objetivo será evaluado
manera objetiva la costos: conceptos ¿Por qué estudiar contabilidad de costos? Existen varias razones, entre mediante una prueba de
contabilidad de diferencia entre ellas determinar los costos de producción de un producto. desarrollo con resolución de
costos, elementos contabilidad financiera Este apartado le permitirá establecer las estrategias mínimas para lograr el situaciones, ejercicios
que conforman el y la contabilidad de primer objetivo específico planteado de la Unidad I: Introducción a la prácticos o preguntas
costo del producto, costos. Los costos, Contabilidad de Costos. En consecuencia, se muestran a continuación las abiertas donde el estudiante
las diferencias entre gastos y pérdidas. actividades que el estudiante debe realizar con este fin: deberá explicar con
costos, gastos y 1.- Realice la lectura del capítulo Nº 1 del texto de mercado: objetividad algunos de los
pérdidas. Polimeni R, Fabozzi F, y Adelberg A.(1995). Contabilidad de Costos. aspectos relacionados a la
-Elementos de un
Editorial Mc Graw Hill. Pp.1- 40, disponible en el Centro Local, Unidad contabilidad de costos,
producto: materiales
de Apoyo o en la dirección electrónica: elementos que conforman el
directos, la mano de
https://drive.google.com/open?id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7H- costo del producto, las
obra directa y los
e diferencias entre costos,
costos indirectos de
2.-Enumere a través de un esquema los objetivos fundamentales de la gastos y pérdidas.
fabricación.
contabilidad de costos.
3.-Establece la diferencia entre contabilidad financiera y contabilidad de
costos.
4.-Diferencie a través de cuadro sinóptico los costos, gastos y pérdidas.
5.-Establece en forma esquematizada los elementos que conforman un
producto.
6.-Realice los ejercicios y autoevaluaciones señalados en la bibliografía
obligatoria.
7.-Revise la resolución de las situaciones o preguntas planteadas con el
asesor del centro local.
8.-Participe en discusiones en grupo e intercambio de ideas, donde a través de
resolución de situaciones, ejercicios prácticos o preguntas abiertas
explique objetivamente la contabilidad de costos, elementos que conforman
el costo del producto, las diferencias entre costos, gastos y pérdidas.

Te invito a continuar ejercitando el tema tratado y prepararte para

estudiar el siguiente objetivo.

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 Objetivo Contenido Estrategias Instruccionales Estrategias de Evaluación
I.2.-Calcular con -Clasificación de los Para iniciar este objetivo te invito a reflexionar sobre algunas interrogantes: -Este objetivo será evaluado
precisión los Costos. ¿Cómo se clasifica los costos de un producto? ¿Haz calculado en alguna mediante una prueba de
diferentes costos de oportunidad los costos de producción? desarrollo con resolución de
producción. situaciones, ejercicios
Ahora te invito a realizar las siguientes actividades, estas son las estrategias prácticos o preguntas
mínimas para lograr el segundo objetivo específico planteado de la Unidad I: abiertas donde el estudiante
Introducción a la Contabilidad de Costos, relacionado a la clasificación de deberá calcular con
los costos y los diferentes costos de producción. precisión los distintos costos
. 1.- Realice la lectura del capítulo Nº 1 del texto de mercado: de producción.
Polimeni R, Fabozzi F, y Adelberg A. (1995).Contabilidad de Costos.
Editorial Mc Graw Hill. Pp.1- 40, disponible en el Centro Local, Unidad
de Apoyo o en la dirección electrónica:
https://drive.google.com/open?id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7H-
e
2.-Enumere a través esquemas o cuadro sinóptico la clasificación de los
costos.
3.-Calcule mediante ejercicios prácticos los distintos costos de producción:
costos primos, costos de conversión, costos del producto, costos del
período.
4.-Realice los ejercicios y autoevaluaciones señalados en la bibliografía
obligatoria.
5.-Revise la resolución de las situaciones o preguntas planteadas con el
asesor del centro local.
6.-Participe en discusiones en grupo e intercambio de ideas, donde a través
de resolución de situaciones, ejercicios prácticos o preguntas abiertas
calcule con precisión los diferentes costos de producción.

Te invito a continuar ejercitando el tema tratado y prepararte para estudiar el

siguiente objetivo.

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Objetivo de la Unidad Temática II: Elaborar con precisión los estados financieros e informes internos, estableciendo sus interrelaciones,
diferenciando los sistemas de acumulación de costos.

Objetivo Contenido Estrategias Instruccionales Estrategias de Evaluación

II.1.-Elaborar con -Sistemas de Para iniciar este objetivo te invito a reflexionar sobre algunas interrogantes: -Este objetivo será evaluado
exactitud el estado de acumulación de costos ¿Cuáles son las diferencias entre los distintos sistemas de acumulación mediante una prueba de
costo de producción y de productos de costos? ¿Cómo se elabora el estado de mercancías manufacturadas? desarrollo; con ejercicios
venta, estableciendo Ahora te invito a realizar las siguientes actividades, estas son las estrategias prácticos donde el estudiante
su interrelación con mínimas para lograr el tercer objetivo específico planteado de la Unidad II: deberá preparar con precisión el
los estados -Estado de Costo de Sistemas de Acumulación de Costos de Productos, Estados Financieros e estado de costo de producción y
financieros y Producción y Venta, Informes Internos, relacionado con el estado de mercancías venta estableciendo su
diferenciando los Estados Financieros, manufacturadas, el estado de costo de producción y venta, estados financieros interrelación con los estados
sistemas de Informes Internos. e informes internos su interrelación y diferencias de los sistemas de financieros y diferenciando los
acumulación de acumulación de costos. sistemas de acumulación de
costos. 1.-Realice la lectura del capítulo Nº 2 del texto de mercado: costos.
Polimeni R, Fabozzi F, y Adelberg A. (1995) Contabilidad de Costos.
Editorial Mc Graw Hill, Pp. 43-74, disponible en el Centro Local, Unidad
de Apoyo o en la dirección electrónica: https://drive.google.com/open?
id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7H-e
2.-Establece la diferencia entre sistema periódico de acumulación de costos y
el sistema perpetuo de acumulación de costos.
3.-Establece la diferencia entre sistema de acumulación de costo por órdenes
de trabajo y sistema de acumulación de costos por procesos.
4.-Realice ejercicios prácticos donde se refleje la interrelación del estado de
mercancías manufacturadas y los estados financieros e informes internos.
5.-Realice ejercicios prácticos donde elabore el estado de costo de producción
y venta.
6.-Realice los ejercicios y autoevaluaciones señalados en la bibliografía
obligatoria.
7.-Revise la resolución de las situaciones o preguntas planteadas con el
asesor del centro local.
8.-Participe en discusiones en grupo e intercambio de ideas, donde elabore
con exactitud a través de ejercicios prácticos el estado de costo de
producción y venta estableciendo interrelación con estados financieros y
diferenciando los sistemas de acumulación de costos.
Te invito a continuar ejercitando el tema tratado y prepararte para estudiar el
siguiente objetivo.

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Objetivo de la Unidad Temática III: Aplicar sistemática y analíticamente los procedimientos para el control y contabilización de los
materiales y la mano de obra.
Objetivo Contenido Estrategias Instruccionales Estrategias de Evaluación
III.1.-Aplicar de -Materiales: Para iniciar este objetivo te invito a reflexionar sobre algunas interrogantes: -Este objetivo será evaluado
manera objetiva las Clasificación, control y ¿Cómo se controlan y clasifican los materiales?, ¿Cómo es el registro mediante una prueba de
definiciones de registro contable. contable de los materiales? ¿Cómo se controla la mano de obra, costos desarrollo; con resolución de
materiales y mano de incluidos, procedimientos contables para su contabilización? situaciones, ejercicios prácticos
obra: su control, Ahora te invito a realizar las siguientes actividades, estas son las estrategias o preguntas abiertas donde el
clasificación, costos -Mano de Obra: mínimas para lograr el cuarto objetivo específico de la Unidad III: Costeo y estudiante deberá aplicar
incluidos así como clasificación, control, Control de Materiales y Mano de Obra, relacionado con materiales y mano objetivamente las definiciones,
los procedimientos costos incluidos. de obra su clasificación, control, cotos incluidos y contabilización. de materiales y mano de obra
para su registro Contabilización. 1.-Realice la lectura del capítulo Nº 3 del texto de mercado: su control, clasificación, costos
contable. Polimeni R, Fabozzi F, y Adelberg A. (1995) .Contabilidad de Costos. incluidos y contabilización.
Problemas especiales Editorial Mc Graw Hill. Pp. 75-122, disponible en el Centro Local, Unidad
relacionados con la de Apoyo o en la dirección electrónica: https://drive.google.com/open?
mano de obra id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7H-e
2.-Realice ejercicio práctico donde se refleje los formatos de: requisición, orden
de compra, e informe de recepción de materiales.
3.-Elabore cuadro sinóptico donde establece los procedimientos de control de
materiales.
4.-Realice ejercicios prácticos de la contabilización de materiales.
5.-Establece a través de ejercicios prácticos los métodos para determinar el
inventario final y el costo de los materiales en el sistema de inventario
periódico y perpetuo.
6.-Realice ejercicios prácticos de la contabilización de la mano de obra.
7.-Establece a través de ejercicios prácticos los problemas especiales
relacionados con la contabilización de la mano de obra.
8.-Realice los ejercicios y autoevaluaciones señalados en la bibliografía
obligatoria.
9.-Revise la resolución de las situaciones o preguntas planteadas con el
asesor del centro local.
10.-Participe en discusiones en grupo e intercambio de ideas, donde a través
de resolución de situaciones, ejercicios prácticos o preguntas abiertas se
aplique de manera objetiva las definiciones de materiales y mano de obra
su control, clasificación, costos incluidos y los procedimientos para su
contabilización.
Te invito a continuar ejercitando el tema tratado y prepararte para estudiar el
siguiente objetivo.

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Objetivo de la Unidad Temática IV: Analizar de manera objetiva y sistemática los procedimientos para el control y la contabilización de los
costos indirectos de fabricación.

Objetivo Contenido Estrategias Instruccionales Estrategias de Evaluación

IV.1.-Analizar con Costos indirectos de Para iniciar este objetivo te invito a reflexionar sobre algunas interrogantes: -Este objetivo será evaluado
exactitud los fabricación: ¿Cómo controla y contabilizan los costos indirectos de fabricación? mediante una prueba de
procedimientos para enumeración, Ahora te invito a realizar las siguientes actividades, estas son las estrategias desarrollo; con resolución de
la contabilización de categorización, mínimas para lograr el quinto objetivo específico planteado de la Unidad IV: situaciones y ejercicios
los costos indirectos capacidad de Costeo y Control de Costos Indirectos de Fabricación, relacionado con prácticos donde el estudiante
de fabricación. producción. costos indirectos de fabricación su control y contabilización. deberá analizar con exactitud
1.-Realice la lectura del capítulo Nº 4 del texto de mercado: los procedimientos para la
Determinación de las Polimeni R, Fabozzi F, y Adelberg A.(1995).Contabilidad de Costos. contabilización de los costos
tasas de aplicación de Editorial Mc Graw Hill .Pp. 123-178, disponible en el Centro Local, Unidad indirectos de fabricación.
los costos indirectos de de Apoyo o en la dirección electrónica:
fabricación. https://drive.google.com/open?id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7H-e
2.-Realice esquemas donde enumere y categorice los costos indirectos de .
Procedimientos fabricación.
contables de los 3.-Determine a través de ejercicios prácticos las tasas de aplicación de los
costos indirectos de costos indirectos de fabricación.
fabricación 4.-Establece a través de un esquema donde se evidencie la diferencia entre
subaplicados o los costos indirectos de fabricación subaplicados y sobreaplicados.
sobreaplicados. 5.-Elabore un diagrama donde se evidencie los tres métodos de asignación
de costos: directo, escalonado y algebraico.
Departamentalización 6.-Efectué ejercicios donde se registre contablemente los costos indirectos de
Método directo, fabricación.
algebraico y 7.-Realice los ejercicios y autoevaluaciones señalados en la bibliografía
escalonado. obligatoria.
8.-Revise la resolución de las situaciones o preguntas planteadas con el
asesor del centro local.
9.-Analicecon exactitud en discusiones en grupo, la resolución de situaciones y
ejercicios prácticos de los procedimientos para contabilizar los costos
indirectos de fabricación.
Te invito a continuar ejercitando el tema tratado y prepararte para estudiar el
siguiente objetivo.

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 Objetivo Contenido
V.1.-Analizar de -Tratamiento contable
manera objetiva los de materia prima.
procedimientos para
la contabilización de -Tratamiento contable
la materia prima, de la mano de obra.
mano de obra y
costos indirectos de -Tratamiento contable
fabricación en un de los costos
sistema de costos indirectos de
por órdenes fabricación. Hoja de
específicas. trabajo de costo por
órdenes de trabajo.
Estrategias Instruccionales Estrategias de Evaluación
Para iniciar este objetivo te invito a reflexionar sobre algunas interrogantes: -Este Objetivo será evaluado
¿Cómo se contabiliza la materia prima, la mano de obra y los costos mediante una prueba de
indirectos de fabricación en un sistema de costeo por órdenes desarrollo; con resolución de
específicas? situaciones y ejercicios
Ahora te invito a realizar las siguientes actividades, estas son las estrategias prácticos donde el estudiante
mínimas para lograr el sexto objetivo específico planteado de la Unidad V: deberá analizar objetivamente
Sistema de Costeo por Órdenes de Trabajo Específicas, relacionado con la los procedimientos para la
contabilización de materia prima, mano de obra y costos indirectos de contabilización de la materia
fabricación en un sistema de costeo por órdenes específicas. prima, mano de obra directa y
1.-Realice la lectura del capítulo Nº 5 del texto de mercado: costos indirectos de
Polimeni R, Fabozzi F, y Adelberg A. (1995).Contabilidad de Costos. fabricación en un sistema de
Editorial Mc Graw Hill. Pp. 179-221, disponible en el Centro Local, Unidad costeo por órdenes
de Apoyo o en la dirección electrónica: específicas.
https://drive.google.com/open?id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7H-e
2.-Calcule a través de ejercicios el costo de producción en un sistema de
costos por órdenes específicas.
3.-Realice ejercicios donde contabilice la materia prima, mano de obra y los
costos indirectos de fabricación.
4.-Elabore un cuadro sinóptico relacionado con el sistema de costeo por
órdenes específicas:
-Qué tipo de empresa utiliza este sistema.
-Qué se requiere para que este sistema funcione de manera adecuada.
-Cuando resulta apropiado aplicarlo.
5.-Realice los ejercicios y autoevaluaciones señalados en la bibliografía
obligatoria.
6.-Revise la resolución de las situaciones o preguntas planteadas con el
asesor del centro local.
7.-Analicecon objetividad en discusiones en grupo, a través de resolución de
situaciones y ejercicios prácticos de los procedimientos para la
contabilización de la materia prima, mano de obra y costos indirectos de
fabricación en un sistema de costos por órdenes específicas.
Te invito a continuar ejercitando el tema tratado y prepararte para estudiar el
siguiente objetivo.
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Objetivo de la Unidad Temática V: Analizar con objetividad la metodología para la determinación del costo de producción en un
sistema de costos por órdenes específicas.
Objetivo de la Unidad Temática VI: Analizar con exactitud los procedimientos contables para las pérdidas en unidades y materiales
en un sistema de costos por órdenes específicas.
Objetivo Contenido Estrategias Instruccionales Estrategias de Evaluación
VI.1.-Analizar con -Tratamiento contable Para iniciar este Objetivo te invito a reflexionar sobre algunas interrogantes: Este Objetivo será evaluado
precisión los de: Unidades ¿Cómo se contabilizan las unidades dañadas y defectuosas, material mediante una prueba de
procedimientos dañadas normales y de desecho y desperdicio a través de un sistema de costeo por desarrollo; con resolución de
contables de las anormales. órdenes específicas? situaciones y ejercicios
unidades dañadas y Ahora te invito a realizar las siguientes actividades, estas son las prácticos donde el estudiante
defectuosas, material -Tratamiento contable estrategias mínimas Las estrategias mínimas para lograr el séptimo deberá analizar con precisión los
de desecho y de Unidades objetivo específico planteado de la Unidad VI: Unidades dañadas y procedimientos para la
desperdicio mediante defectuosas defectuosas, materiales de desecho y materiales de desperdicio en un contabilización de las unidades
el sistema de costos normales y sistema de costeo por órdenes específicas. dañadas y defectuosas y de
por órdenes anormales. 1.-Realice la lectura del capítulo Nº 5 del texto de mercado: material de desecho y material
específicas. Polimeni R, Fabozzi F, y Adelberg A.(1995) Contabilidad de Costos. de desperdicio en un sistema de
-Tratamiento contable Editorial Mc Graw Hill. Pp.179 - 221, disponible en el Centro Local, costeo por órdenes específicas.
de: Material de Unidad de Apoyo o en la dirección electrónica:
desecho y material https://drive.google.com/open?id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7H-
de desperdicio. e
1.-Establece a través de un esquema las diferencias entre unidades
dañadas, unidades defectuosas, material de desecho y material de
desperdicio.
2.-Realice ejercicios donde contabilice las unidades dañadas normales y
anormales.
3.-Realice ejercicios donde contabilice los materiales de desecho y los
materiales de desperdicio.
4.-Realice los ejercicios y autoevaluaciones señalados en la bibliografía
obligatoria.
5.-Revise la resolución de las situaciones o preguntas planteadas con el
asesor del centro local.
6.-Analice con precisión en discusiones en grupo, a través de resolución
de situaciones y ejercicios prácticos los procesos contables de las
unidades dañadas, defectuosas y de material de desecho y /o desperdicio
en un sistema de costeo por ordenes específicas.
Te invito a continuar ejercitando el tema tratado.
Hemos finalizado los contenidos de esta asignatura. Te invito a ejercitar
los contenidos aprendidos, recuerda que te servirán de base para tu
carrera profesional.

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 BIBLIOGRAFÍA

Obligatoria
Polimeni, R. Fabozzi, F. Adelberg, A. (1995). Contabilidad de Costos. Concepto y Aplicaciones para la Toma de Decisiones
Gerenciales. Editorial Mc Graw Hill. Colombia.

Complementaria

Cashin, J. Polimeni, R. (1994). Contabilidad de Costos .Serie Schaum. México: (1º Ed.). Mc Graw Hill.
Cuevas, C. (2001), Contabilidad de Costo. Colombia (2º Ed.). Prentice Hall.

García Colín, J. (2001), Contabilidad de Costos .México: (2º Ed.) Mc Graw Hill.

Horngren, F. (2002): Contabilidad de Costos un Enfoque Gerencial. (10º Ed.) Prentice Hall.

Neuner, J. (1994). Contabilidad de Costos. México: (5º Ed.) Uteha.

Torres Salinas, A. (2002), Contabilidad de Costos. Análisis para la toma de decisiones. México (2º Ed.) Mc. Graw Hill.

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 ASIGNATURA : CONTABILIDAD DE COSTOS I
CÓDIGO: 637 CRÉDITOS: 4 LAPSO: 2019-1 SEMESTRE: 3 MODALIDAD OBJETIVO CONTENIDO
CARRERAS: : Administración de Empresas / Contaduría Pública
Responsable: Profa. Mylene Altuve Primera Integral I.1 - VI.1 Unidad I- VI
Evaluador: Profa. María Celeste Crespo.
I.1 - VI.1
Horario de atención: 10:00 -12:30 m / 1:00 – 3:00 pm Teléfono: 0212 555.23.24 Segunda Integral Unidad I- VI
Correo electrónico: mylene.altuve@gmail.com//maricecrespo@hotmail.com
U O OBJETIVOS
Explicar de manera objetiva la contabilidad de costos, los elementos que conforman el costo del producto y las diferencias entre
I.1
costos, gastos y pérdidas.
I
Calcular con precisión los diferentes costos de producción.
I.2
II II.1 Elaborar con exactitud el estado de costo de producción y venta estableciendo su interrelación con los estados financieros y
diferenciando los sistemas de acumulación de costos.
III Aplicar de manera objetiva las definiciones de materiales y de mano de obra: su control, clasificación, costos incluidos así como
III.1 los procedimientos para su registro contable.
IV Analizar con exactitud los procedimientos para la contabilización de los costos indirectos de fabricación.
IV.1
V Analizar de manera objetiva los procedimientos para la contabilización de la materia prima, mano de obra y costos indirectos de
V.1
fabricación en un sistema de costo por órdenes específicas.
Analizar con precisión los procedimientos contables de las unidades dañadas y defectuosas, material de desecho y desperdicio
VI.1
VI mediante el sistema de costos por órdenes específicas.
PLAN DE EVALUACIÓN

Objetivo I.1 I.2 II.1 III.1 IV.1 V.1 VI.1

Peso 1 1 1 1 1 1 1

Peso máximo posible: 7

Criterio de dominio de la asignatura: 4

Criterio de aprobación: 60% (Art. 44 Capítulo IX de las Calificaciones y Niveles de Aprobación).

Peso Acumulado 1 2 3 4 5 6 7
Calificación 2 3 4 6 7 9 10

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