ALUMNO: DIANA GABRIELA GARCIA CRUCES.

ASESOR: FRANCISCO JAVIER CUELLAR HINOJOS.

MATRICULA: 22005983
FECHA DE ENTREGA: 06/ JULIO/ 2023
MODULO: DINÁMICA Y ORGANIZACIÓN DE GRUPOS DE APRENDIZAJE V1.
R2. EL GRUPO Y SU CLASIFICACIÓN.
UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO.
 Estructura
Relaciones
Tipo de (normas, Cantidad de Menciona 5
Definición Características Duración entre los
grupo roles y individuos ejemplos
integrantes
estatus)
Es un grupo que -Existen Existe una 3 días a 10 años, Conjuntos de Sus emociones -Familia más
interactúa entre si
sentimientos: de asociación o pueden dos a doce son las cercana.
en forma mas cariño y proximidad directa el cual se separarse de por personas (en predominantes -Relaciones
regular e intensa
entre sus basa de un vida. promedio de 5 o por lo que se amorosas.
en la que otras miembros. círculo social 6) que relacionan con el -Amigos de la
personas del
-Proximidad física: básico de cada interactúan entre amor, lealtad, infancia.
mismo entorno, intercambio de uno de los si en forma mas apoyo y cariño, -Grupos
por lo que sueleopiniones e ideas colaboradores regular e intensa por lo que juegan religiosos.
dominarse en un entre ellos mismos. que que otras con papeles -Grupos de
ámbito -Pocos integrantes: normalmente se personas del importantes. apoyo en crisis.
adolescente o
existe un límite más conforma por un mismo entorno.
pandillas. o menos definido. líder o jefe y
-Estabilidad: puede pares.
formarse a lo largo
Primarios
de muchos años.
-Similitudes entre
los miembros:
comparten
características que
permiten conectar y
crear lazos.
-interés de bien
común de los
participantes: cada
integrante se junta
para satisfacer
necesidades y
lograr un objetivo.
Secundario Grupo que se -Relaciones Están Pueden durar No es que El conjunto de -Compañeros de
s contribuye a un formales e construidos por muchos años, siempre tengan individuos es con trabajo.
 gran numero de impersonales: sus personas que aunque suele ser muchos la interacción -Compañeros de
miembros, que miembros tienen comparten una en corto plazo. miembros, entre sus escuela.
tienen entre si influencia de unos finalidad en pueden ver miembros es -Partido político.
relaciones con los otros. concreto, ya sea grupos impersonal y -Sindicatos.
formales, sin -Número de laboral, académicos que transitoria, el -Población de
vinculación miembros elevado. académica o de pueden llegar a cual una ciudad.
efectiva, y que -Orientados hacia cualquier otra tener entre 4 o 5 desempeñan
cambia de un objetivo. índole, que no personas. roles recíprocos
miembros con -Pertenencia son tan íntimos y dentro de la
facilidad. opcional: suele cálidos como lo sociedad.
haber más libertad. pueden ser
-Existencia de nuestras familias
reglas formales: o amigos.
para regular sus
relaciones entre
miembros.
-Diferentes niveles
de actividad entre
miembros.
-Estatus
dependiente de la
posición.
Formales Es la estructura -Están orientados a Se encuentra Pueden ser Es un factor Se relacionan -El cuerpo
de la la tarea. prestablecida por permanentes o importante por lo entre si por el burocrático de
organización, -Tienden a ser la organización. temporales. que no debería nivel de mando un Ministerio.
mediante ciertas permantes. Por lo que son de exceder 16 que posea cada -El cogobierno
asignaciones de -Sus actividades creados miembros. uno dependiendo de una
trabajo en las que contribuyen a los oficialmente de su posición. Universidad.
se establecen propósitos globales dentro de la -La gerencia de
actividades, con de la organización. organización y un banco.
metas de la -Están están El gobierno de
organización que conscientemente respaldados por un país.
estipulan las organizados. la gerencia, sus -Una empresa
conductas que se -Tienen una funciones están cualquiera.
 pueden observar estructura formal. especificadas
y se dirigen a con claridad, a
alcanzarlas. menudo por
escrito.
Es un grupo que -Pueden ser
-Esta basado en Puede ser Dos o más Son personales, -Un grupo de
se forma por llamados por
relaciones e temporal o individuos. sentimentales y compañeros de
personas que análisis. intereses permanente. extemporáneas. trabajo.
tienen un interés -No poseen una personales. Surgen de una -Un equipo de
común y que se estructura formal. -Carece de toda respuesta a la futbol
unen para -No están
organización. necesidad de dominguero.
realizar determinados bajo -Ayudan a contacto social. -Los vendedores
actividades o condiciones de una eficientizar el Estas relaciones callejeros.
proyectos que organización. trabajo, gracias a influyen en el -Un club de
Informales
son relacionados -Estos grupos se la ayuda que comportamiento lectura de barrio.
con ese objetivo desprenden de los existe entre sus y desempeño. -Una pareja
para que no formales. integrantes. Se ayudan entre amorosa en
formalicen en esa -Nacen dentro de -No tienen una ellos. etapa de
unión, por lo una estructura
estructura noviazgo.
tanto, no tienen la organizativa. formal.
personalidad - Esta basada en
jurídica. las relaciones
interpersonales.
¿Encontraste otra clasificación? Escribe sus características en este espacio.
De mando: esta determinando por el organigrama de la empresa. Por lo que este compuesto de individuos que reportan directamente a determinado jefe. Una
directora de primaria y sus 18 maestras forman un grupo de mando, como el director de inspección postal y sus inspectores.
De tarea: grupos compuestos por individuos que se reúnen para completar una tarea especifica.
Interfuncionales: son grupos que reúnen el conocimiento y las desestresas de individuos de diversas áreas o grupos de trabajo.
De interés: es un conjunto de personas organizadas en el entorno a un interés común, con el fin de actuar conjuntamente en defensa de este. Por lo que se
denomina grupo de presión cuando ese grupo busca la manera de influir a la opinión pública.
De amistad: funcionan principalmente como visitas provocarías, en tanto que las reuniones interparlamentarias son formales, permanentes y trascendentales
en cuanto al tratamiento de temas prioritarios y a la solución de conflictos.
 ¿Se puede decir que algún tipo de grupo es más importante que otro? ¿Por qué?
Considero que todos los grupos son importantes, ya que de una u otra forma nos ayudan a favorecer las relaciones interpersonales, las cuales dependen del
momento de circunstancias socioemocionales tal vez de una o mas que otras. Por lo que hay que satisfacer necesidades de pertenencia y así lograr metas u
objetivos particulares, por lo que cada una de ellas nos enfoca en el fortalecimiento de habilidades.

 ¿Qué elementos deben estar presentes, independientemente del tipo de grupo, para asegurar su estabilidad y duración?
Normas: es donde hay roles, estatus y cohesión.
Funciones: se atribuyen de funciones de cada individuo.
Posiciones: todos solemos ocupar distintas posiciones en los grupos, organizaciones o comunidades de las que formamos parte.
Roles: se establecen para coordinar las actividades al realizar en el grupo, ya que también pueden enfocarse del fortalecimiento de habilidades socioemocionales.
Roles individuales: buscan satisfacer las necesidades personales.
Estatus: fortalecen las acciones, la manera en que participan las actividades del interior y exterior del grupo.

 ¿Qué factores pueden dañar la dinámica grupal, independientemente el tipo? Argumenta cada factor.
Insuficiente comunicación: ya que es importante la cual nos permite expresar los sentimientos ya sean interior o exterior de grupos.
Falta de interacción: sin ella no es posible identificar las diferencias entre grupos.
Falta de normas: se ven afectadas en las acciones realizadas por el logro de los objetivos que son tanto personales como en colectivo.
Referencias
Cárdenas Rovira, J. M. (22 de Mayo de 2015). Grupos formales e informales. Obtenido de https://www.gestiopolis.com/
Etecé, E. e. (02 de Febrero de 2017). Organización formal e informal. Obtenido de 10 ejemplos: https://www.ejemplos.co/
Montagud Rubio, N. (13 de Julio de 2020). Grupos secundarios: características, funciones y ejemplos. Obtenido de Un
resumen sobre las características de los grupos secundarios según la Psicología Social.:
https://psicologiaymente.com/
Rodriguez Puerta, A. (18 de Mayo de 2020). Grupos primarios: características y ejemplos. Obtenido de Lifeder:
https://www.lifeder.com/
tipos de grupos. (10 de Enero de 2020). Obtenido de Descripcion general: https://www.unipamplona.edu.co/