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EN AULA
Tendremos una sesión especial, tipo conversatorio, con los poemas que
hemos escogido. Vamos a considerar estos puntos:
A) Biografía breve del/la poeta (lectura)
B) Lectura del poema en voz alta (intención)
C) Análisis de algunos versos del poema (interpretación)
D) Comentario final (por qué lo elegimos)
Para compartir:
- Como este es un café, podemos llevar galletitas, quequitos o bocaditos
para compartir entre todas faltando media hora antes del recreo. No
es obligatorio, pero sería bonito compartir.
- Alguna bebida favorita (café, infusiones) de modo personal.