FORMATO - TAREA 2

DELIMITACIÓN TEMÁTICA, FORMULACIÓN DEL

PROBLEMA Y REGISTRO DE INFORMACIÓN

CURSO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

“El USO DE LAS REDES SOCIALES Y LA

SALUD MENTAL”

Docente: José Antonio Chaupis Torres

Autores:
● Vasquez Escudero Adriana - Psicología
● Vasquez Gonzales Sebastian Alonso – Ing.
Industrial
● Vasquez Polo Jeferson Ronaldinio – Ing. Civil
● Vildoso Pardave Carlos Enrique – Negocios
Internacionales

Grupo : Grupo 09

LIMA – PERÚ
2023
 DELIMITACIÓN DEL TEMA Y FORMULACIÓN DEL
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
ASPECTOS GENERALES
Apellidos y nombres 1. Vasquez Escudero Adriana - Psicología
de los investigadores –
2. Vasquez Gonzales Sebastian Alonso – Ing. Industrial
Carrera profesional
3. Vasquez Polo Jeferson Ronaldinio – Ing. Civil
4. Vildoso Pardave Carlos Enrique – Negocios
Internacionales
Idea de investigación El uso de redes sociales y la salud mental
Línea de investigación Salud pública y Poblaciones vulnerables.

Sublínea de Salud mental. Salud materna, perinatal y neonatal. Psicología

investigación infanto juvenil.

Espacio - Tiempo Jóvenes de lima / 2023

Tema de investigación El uso de las redes sociales y la salud mental de jóvenes de
Lima, 2023
Propósito Determinar el impacto del uso de las redes sociales en la
Investigativo salud mental de jóvenes de Lima, 2023
Conceptos clave o Internet, Medios sociales, comunicación, ansiedad,
términos relacionados depresión
con el tema de
investigación
Enfoque de El enfoque será cualitativo
investigación
(Tentativo)
FORMULACIÓN Redes sociales y su influencia en la salud mental de los
DEL PROBLEMA jóvenes
Pregunta tentativa de ¿las redes sociales – influyen negativamente – o –
investigación positivamente – en la salud mental de los jóvenes?

A continuación, deben registrar la información seleccionada de los artículos

científicos (empíricos o bibliográficos) que se han revisado para la delimitación del
tema de investigación:
REGISTRO DE INFORMACIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS

1
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científico
1 Barrón- 2021 https:// Mend Revista Redes Describir
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 Fortalezas
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s

Referencias. Se redactan según las formalidades del estilo de redacción APA. (Se
referencian los 15 artículos científicos)

● Anchundia-Garcia, M., Choez-Lucas, S., & Erazo-Quinde, A. (2023). Las Redes

Sociales y su influencia en la Salud Mental de los estudiantes universitarios: Una
Revisión Sistemática. REVISTA REVICC, 3(4), 60–68.
● Barrón-Colin, M., & César Abraham Mejía-Alvarado. (2021). Redes sociales y
salud mental: vivencias digitales de alumnos de la FES-I
UNAM. CuidArte, 10(19).
https://doi.org/10.22201/fesi.23958979e.2021.10.19.78044
● de Freitas, R. J. M., Oliveira, T. N. C., de Melo, J. A. L., Silva, J. do V. e., de
Oliveira e Melo, K. C., & Fernandes, S. F. (2021). Adolescents’ perceptions
about the use of social networks and their influence on mental health.
Enfermeria Global, 20(4), 352–364. https://doi.org/10.6018/eglobal.462631
● Echeburúa, E. & Corral, P. (2010). Adicción a las nuevas tecnologías y a las
redes sociales en jóvenes: un nuevo reto. Adicciones, 22(2), 91-96. Recuperado
de
● Guamán, E. (2018). (2018). IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA
SALUD MENTAL Y BIENESTAR DE LAS PERSONAS. Ciencias Aplicadas.
Revista Metropolitana de Ciencias Científicas, 15.
● Hanna Lavalle, M. I., Ocampo Rivero, M.M., Janna Lavalle, N. M., Mena
Gutiérrez, M. C., & Torreglosa Portillo, L. D. (2020) Redes sociales y calidad de
vida relacionada con la salud en estudiantes universitarios. Revista Cuidarte.
11(1). https://doi.org/10.15649/cuidarte.953
http://www.adicciones.es/index.php/adicciones/article/view/196/186
https://doi.org/10.59764/revicc.v3i4.34

● López Iglesias, M., Tapia Frade, A. & Ruiz Velazco, C. M. (2023) Patologías y
dependencias que provocan las redes sociales en los jóvenes nativos digitales.
Revista De Comunicación Y Salud. 13.
https://doi.org/10.35669/rcys.2023.13.e301

8
● Machimbarrena, J. M., Beranuy, M., Vergara-Moragues, E., Fernández-
González, L., Calvete, E., & González-Cabrera, J. (2023). Uso problemático de
Internet y trastorno de juego por Internet: Solapamiento y relación con la calidad
de vida relacionada con la salud en adolescentes. [Problematic Internet use and
Internet gaming disorder: Overlap and relationship with healthrelated quality of
life in adolescents] Adicciones, 35(2), 107-118.
https://doi.org/10.20882/adicciones.1494

● Muñoz Rojas, J., Medina Gamero, A., Tolentino Escarcena, R., Luy Montejo,
C., & Cárdenas de la Cruz, S. (n.d.). LAS REDES SOCIALES EN LA SALUD
MENTAL DE LOS ADOLESCENTES: ¿UN PROBLEMA EXISTENTE?
● Pastor, Y., García-Jiménez, A., & López-de-Ayala, M. (2022). Estrategias de
regulación de uso del smartphone y uso problemático de internet en la
adolescencia. Anales De Psicología, 38(2), 269-277.
https://doi.org/10.6018/analesps.461771

● Rodríguez Puentes, A. P., & Fernández Parra, A. (2014). Relación entre el

tiempo de uso de las redes sociales en internet y la salud mental en adolescentes
Colombianos. Acta Colombiana de Psicología, 17(1), 131–140.
https://doi.org/10.14718/ACP.2014.17.1.13
● Rojas Jara, C., Henríquez, F., Sanhueza, F., Núñez, P., Inostroza, E., Solís, A. &
Contreras, D. (2017) Adicción a Internet y uso de redes sociales en adolescentes:
una revisión. Revista Española de Drogodependencias
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6734462

● Valenzo-Jiménez, M. A., Lázaro-López, D. A., & Martínez-Arroyo, J. A.

(2021). Youth Attitude and Perception during the Covid-19 contingency in
Morelia, Michoacan. Nova Scientia, 13. https://doi.org/10.21640/ns.v13ie.2613
● Varona Fernández, M, N. & Hermosa Peña, R. (2020) Percepción y uso de las
redes sociales por los adolescentes. Revista Seapa.
https://ria.asturias.es/RIA/handle/123456789/13166
● Fajardo-Bullon, F., Valverde, B. B., Benito Leon, D. B., & Felipe-Castaño, E.
(2019). Salud mental de adolescentes españoles según variables contextuales y
horas de uso de internet. [Mental Health in Spanish Adolescents According
Contextual Variables and Hours of internet Use] Universitas Psychologica,
18(2), 1. https://doi.org/10.11144/Javeriana.upsy18-2.smae