Metodología de la investigación

FORMATO - TAREA 2
DELIMITACIÓN TEMÁTICA, FORMULACIÓN
DEL PROBLEMA Y REGISTRO DE
INFORMACIÓN

CURSO METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN

“Estrés y rendimiento académico en

estudiantes universitarios de Lima durante
la pandemia del Covid - 19 ”

Docente:
● Pablo Juan Cueva Chavez

Autores:
1) Huerta Escobar, Ybeth Noamin - Psicología
2) Luyo Huillcamisa, Josue Henry - Psicología
3) Padilla Ampa, Fiorella Victoria- Psicología
4) Vargas Gonza, Nicol Giovanna - Rehabilitación
y Terapia Física

LIMA – PERÚ
2023
 Metodología de la investigación

DELIMITACIÓN DEL TEMA Y FORMULACIÓN DEL

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
ASPECTOS GENERALES
Apellidos y nombres 1. Huerta Escobar, Ybeth Noamin - Psicología
de los investigadores –
2. Luyo Huillcamisa, Josue Henry - Psicología
Carrera profesional
3. Padilla Ampa, Fiorella Victoria- Psicología
4. Vargas Gonza, Nicol Giovanna - Rehabilitación y
Terapia Física
Idea de investigación
El estrés académico en estudiantes universitarios de Lima y
cómo influenció en su rendimiento académico durante la
pandemia del Covid - 19.

Línea de investigación Salud pública y poblaciones vulnerables

Sublínea de Salud mental.

investigación
Espacio - Tiempo Lima - Perú / 2021
Tema de investigación Estrés y rendimiento académico en estudiantes
universitarios de Lima durante la pandemia del Covid - 19,
año 2021.
Propósito Determinar la relación entre el estrés y el rendimiento
Investigativo académico en estudiantes universitarios de Lima durante la
pandemia del Covid - 19, año 2021.
Conceptos clave o 1. Estrés
términos relacionados
2. Relaciones sociales
con el tema de
investigación 3. Rendimiento académico
4. Bienestar social
5. Estudiantes universitarios
Enfoque de Cuantitativo
investigación
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Pregunta tentativa de ¿Cuál es la relación entre el estrés y el rendimiento
investigación académico en estudiantes universitarios de Lima durante la
pandemia del Covid - 19, año 2021?
 Metodología de la investigación

A continuación, deben registrar la información seleccionada de los artículos

científicos (empíricos o bibliográficos) que se han revisado para la delimitación del
tema de investigación:
REGISTRO DE INFORMACIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
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URL de científica artículo artículo
datos científico científico
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 Metodología de la investigación

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 Metodología de la investigación

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 Metodología de la investigación

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 Metodología de la investigación

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 Metodología de la investigación

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19

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Ciencias de la Salud en la modalidad de educación a distancia en tiempos de

Covid-19. Revista de Estudios y Experiencias en Educación REXE, 21(45), 51-

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Sanchez, B., et al. (2021). Estrés académico en estudiantes universitarios en

contexto de la pandemia por covid-19: una revisión sistemática. Ciencia Latina

Revista Científica Multidisciplinar, 5(6).

https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v5i6.1167

Tacca, D. et al. (2022). Estrés, afrontamiento y rendimiento académico en

estudiantes adolescentes peruanos durante tiempos de COVID-19. Revista de

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Talavera, I. et al. (2021). Impacto de la COVID-19 en el estrés académico en

estudiantes universitarios. Revista científica Dominio de las ciencias, 7, 155.

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8383988

Zamora, A., y Leiva, F. (2022). Estrés académico y autoestima en estudiantes

universitarios de Lima Metropolitana en contexto COVID-19 durante el año

2021. Academo-Revista de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades,

9 (2), 127–138.

https://doi.org/10.30545/academo.2022.jul-dic.2