INSTITUCION EDUCATIVA PEDAGOGICO DEL NORTE

“Aquí estudian los LIDERES del mañana”

CR 41 24B-36, Florencia diagonal al parque la paz. TEL: 2765996 NIT: 901234326-9 RESOLUCION N°0150 DEL 26 DE ENERO
DE 2023. SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL DE SINCELEJO
CODIGO DANE. N° 370001039468

GUÍA DE
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
TRABAJO
DOCENTE: YISELA RIOS
FECHA DE INICIO: FECHA DE FINALIZACIÓN:
ÁREA Y/O ASIGNATURA: TECNOLOGIA GRADO: 3º
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

 Conocer la vivienda y sus dependencias

 Identificar los tipos de vivienda
 Establezco diferencias entre los tipos de vivienda.
 Identifico los tipos de estructuras.

INTRODUCCIÓN

Esta guía tiene como objetivo que los estudiantes del grado 3º exploren y aprendan sobre los diferentes tipos de vivienda
que existen en el mundo. A través de actividades interactivas y lúdicas, los estudiantes podrán descubrir cómo son las
casas y apartamentos, aprenderán sobre diferentes culturas y estilos arquitectónicos, y serán capaces de identificar las
características distintivas de cada tipo de vivienda. Al final del proyecto, los estudiantes podrán construir su propia
maqueta de una casa y explicar por qué la han diseñado de esa manera y además aprenderán sobre las estructuras y los
tipos de estructuras que existen.

APRENDIZAJES

 La vivienda como una estructura con partes específicas.

 Diferentes tipos de vivienda según las necesidades
 La vivienda en su entorno con sus características propia
 Tipos de estructuras

EXPLORACIÓN DE SABERES

1. ¿Cuál de estas opciones corresponden a los tipos de vivienda?

a) Casa de Cemento b) Chalet c) Iglú d) Apartamentos e) Suelo
2. Los tipos de viviendas que podemos encontrar son:
a) En el campo.
b) Rurales y étnicas.
c) Rurales, Urbanas y étnicas.
 INSTITUCION EDUCATIVA PEDAGOGICO DEL NORTE
“Aquí estudian los LIDERES del mañana”
CR 41 24B-36, Florencia diagonal al parque la paz. TEL: 2765996 NIT: 901234326-9 RESOLUCION N°0150 DEL 26 DE ENERO
DE 2023. SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL DE SINCELEJO
CODIGO DANE. N° 370001039468

• Estimado padre de familia lea con su hijo esta pequeñ a historia de la evolució n de las viviendas y los
materiales con los que se han construido.

Evolución e historia de la vivienda.

Si miramos en la historia existencia humana, la vivienda ha variado drásticamente a lo largo del
tiempo; adaptándose al clima y al medio que los rodea, factores como el tamaño, los materiales, la
altura, el diseño, los tipos…etc cambian de una época a la otra.

Desde las cuevas de nuestros ancestros cavernícolas o las casas hechas de piedra, paja y tierra con
una duración de más de cien años, hasta la primera casa y en la modernidad los edificios y casas
normales o inteligentes como son llamadas aquellas estructuras que tienen mucha tecnología en su
desarrollo.

Observa los dibujos la evolución de la vivienda y también de los materiales conque fueron construidas:

ESTRUCTURACION
 INSTITUCION EDUCATIVA PEDAGOGICO DEL NORTE
“Aquí estudian los LIDERES del mañana”
CR 41 24B-36, Florencia diagonal al parque la paz. TEL: 2765996 NIT: 901234326-9 RESOLUCION N°0150 DEL 26 DE ENERO
DE 2023. SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL DE SINCELEJO
CODIGO DANE. N° 370001039468

TRANSFERENCIA

Con la ayuda de tus padres aprende el nombre

1. colorea y busca en las sopas de letras algunas de las herramientas utilizadas .
por el hombre en el trabajo y la construcción de sus viviendas
 INSTITUCION EDUCATIVA PEDAGOGICO DEL NORTE
“Aquí estudian los LIDERES del mañana”
CR 41 24B-36, Florencia diagonal al parque la paz. TEL: 2765996 NIT: 901234326-9 RESOLUCION N°0150 DEL 26 DE ENERO
DE 2023. SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL DE SINCELEJO
CODIGO DANE. N° 370001039468

2. Decora las viviendas utilizando diferentes materiales, color, papel rasgado,

entorchado, pintura
 INSTITUCION EDUCATIVA PEDAGOGICO DEL NORTE
“Aquí estudian los LIDERES del mañana”
CR 41 24B-36, Florencia diagonal al parque la paz. TEL: 2765996 NIT: 901234326-9 RESOLUCION N°0150 DEL 26 DE ENERO
DE 2023. SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL DE SINCELEJO
CODIGO DANE. N° 370001039468

4.construyo un tipo de vivienda con los materiales aprendidos.

 INSTITUCION EDUCATIVA PEDAGOGICO DEL NORTE
“Aquí estudian los LIDERES del mañana”
CR 41 24B-36, Florencia diagonal al parque la paz. TEL: 2765996 NIT: 901234326-9 RESOLUCION N°0150 DEL 26 DE ENERO
DE 2023. SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL DE SINCELEJO
CODIGO DANE. N° 370001039468

ESTRUCTURACION

¿QUÉ ES UNA ESTRUCTURA?

"Una estructura es un conjunto de elementos unidos entre si, con la misión de soportar las

fuerzas que actúan sobre ellos." Fijate en la imagen siguiente donde puedes ver algunos de los

elementos de una estructura:

Como vemos, las estructuras sirven para soportar fuerzas, por eso vamos a estudiar primero un

poco las fuerzas.

Fuerza: es todo aquello capaz de deformar un cuerpos (efecto estático) o de modificar su

estado de reposo o movimiento (efecto dinámico). Las fuerzas que actúan sobre una estructura

se llaman Cargas.
 INSTITUCION EDUCATIVA PEDAGOGICO DEL NORTE
“Aquí estudian los LIDERES del mañana”
CR 41 24B-36, Florencia diagonal al parque la paz. TEL: 2765996 NIT: 901234326-9 RESOLUCION N°0150 DEL 26 DE ENERO
DE 2023. SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL DE SINCELEJO
CODIGO DANE. N° 370001039468

Las fuerzas se representan con una flecha (vector), donde la longitud del vector es la intensidad

de la fuerza, la flecha la dirección y el principio del vector es el punto donde se aplica la fuerza.

El peso es también una fuerza.

TIPOS DE CARGAS EN LAS ESTRUCTURAS

Las cargas son las fuerzas que tienen que soportar.

CARGAS VARIABLES: las que pueden variar sobre la estructura con el paso del tiempo.

CARGAS FIJAS: las que no varían sobre la estructura por lo que siempre tienen el mismo valor.
 INSTITUCION EDUCATIVA PEDAGOGICO DEL NORTE
“Aquí estudian los LIDERES del mañana”
CR 41 24B-36, Florencia diagonal al parque la paz. TEL: 2765996 NIT: 901234326-9 RESOLUCION N°0150 DEL 26 DE ENERO
DE 2023. SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL DE SINCELEJO
CODIGO DANE. N° 370001039468

TRANSFERENCIA

EJERCICIOS

1. ¿Qué es una estructura?

2. ¿Qué es una fuerza?

3. ¿Qué es una carga?

4. ¿Qué tipos de cargas tienen las estructuras?

5. ¿Qué es una esfuerzo?

6. Haz un dibujo con flechas que represente los tipos de esfuerzos a los que pueden estar

sometidos los elementos de una estructura.

7. ¿Cuál son las 4 condiciones que debe cumplir una estructuras?. ¿Cómo se consiguen?

8. Tipos de estructuras y un ejemplo de cada tipo.

¿QUE APRENDI?

esta guía se enfoco en el trabajo colaborativo, el aprendizaje autónomo y la resolución de problemas prácticos. Los
estudiantes investigaron , analizaron y reflexionaron sobre el proceso de su trabajo, y el producto de esta guía debe
solucionar un problema o una situación del mundo real.