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CONSULTAS

Enseñanza : Aprendizaje adquirido en un marco de educación o de formación que hace


hincapié en la vida laboral y que no pertenece al sistema de educación formal

Aprendizaje : Es la suma de conocimientos, habilidades y valores, que permiten diseñar,


planear y desarrollar los procesos formativos soportados en su conocimiento, actividad
científica y práctica correspondientes.

Aprendizaje autónomo : Con este término nos referimos a la manera en la que una persona
monitoriza, controla y regula su propio aprendizaje, entendiendo al estudiante como sujeto
activo que desarrolla su capacidad de aprender a aprender.

Metodología de enseñanza : La metodología es un conjunto coherente de técnicas y acciones


lógicamente coordinadas para dirigir el aprendizaje de los alumnos hacia determinados
resultados de aprendizaje.

Transposición didáctica : La transposición didáctica es un proceso en el cual el saber científico o


académico sufre una serie de transformaciones para adaptarlo a un nivel menos técnico,
asequible para alumnos no especializados. Es decir, consiste en modificar un conocimiento
sabio o erudito para hacerlo plausible de ser enseñado.

Ejes transversales en la educación :

1.Los ejes transversales se constituyen, en- tonces, en fundamentos para la práctica peda-
gógica, al integrar los campos del ser, el saber, el hacer y el convivir, mediante conceptos, pro-
cedimientos, valores y actitudes que orientan la enseñanza y el aprendizaje.

2.Los ejes transversales son fundamentales para contribuir a la educación, con la resolución de
problemas latentes en la sociedad y que deben acompañar dentro de una malla curricular a
diversas materias de todas las especialidades en procesos formativos.

Currículo : Es el recurso pedagógico del que disponen los docentes en general, dado que en el
mismo incluyen los planes de estudio, los criterios, los fundamentos, la metodología y los
programas para proporcionar a los alumnos una formación académica integral.

Proyecto educativo institucional (P. E. I) : Carta de navegación de escuelas y colegios, en donde


se especifica entre otros aspectos de los principios y fines de establecimientos, los recursos y
didácticos disponible y necesarios, el reglamento para docentes y estudiantes y el sistema de
gestión.

Plan de área : Un plan de área es un documento curricular que elaboran los docentes de cada
institución educativa. Este documento incluye los objetivos, la metodología, la distribución del
tiempo y los criterios de evaluación para una sola área, en nuestro caso, la de matemáticas.

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