Nab’ey samaj- Ruka’n Tanaj

B’i’aj_____________________________________________________________

Rutzijol samaj/Instrucciones: Tasik’ij re jun tzijonem re’. K’a ri’ tacha’ ri jalajöj
jub’anoj pach’un chik, chuqa’ kib’i’ ri k’ojlib’äl. Lea la siguiente historia, luego
clasifique los verbos conjudados y los lugares donde se realiza la acción.
Escribalos en el cuadro.

Ri mama' äk’ rub'ini'an Kikotem

Chupam ri wochoch xoqa’ jun mama' äk'. Ri nute’ chuqa’ nutata’ xkib'ij “Kikotem”
chi re.
Achi'el ntze'en nub'än toq nsik'in pa ruwi’ jay.

Ri rusik'inik nuya' kikotemal chi ke konojel.

Jun q'ij, ri mama' äk’ manäq xb’ixan ta pa ruwi’ ri jay, manäq xsik'in ta.
¿Achike xuk'ulwachij?
Ri mama' äk' xyawäj ruma xutïj jun rixkolob' ulew. Ri nute’ chuqa’ nutata’ jantape’
xkichajij.

Ri mama' äk', xutzïr el chanin.

K'a ri' achi'el ronojel q'ij xuchäp xsik'in pa ruwi’ ri jay jub'ey chik.
Konojel yetze'en toq nkak'axaj.

Kikotem, wakami yalan nuchajij ri'.

Tatz’ib’aj ri jub’anoj chuqa’ ri k’ojlib’äl xawil ap chupam ri tzijonem.

B’ANOJ K’OJLIB’ÄL
Xoqa’ wochoch