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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
SECUENCIA DIDÁCTICA N° 1
NIVEL: PRIMARIO.
GRADO: PRIMERO A, B, C, D, E Y F.
DOCENTES: LILIANA MORAL, JENNIFER NAVARRO, MARÍA INÉS GOMEZ, GABRIELA AGUILERA, CARLA
FERNÁNDEZ, MARÍA LUNA.
FECHA: 03/04 AL 12/04
VICEDIRECTORA A CARGO: ALEJANDRA NÚÑEZ.
TÍTULO: LOS PIRATAS DE PRIMERO.
ÁREAS:
⮚ MATEMÁTICA.
⮚ LENGUA.
TIEMPO: 15 DÍAS
PROPÓSITOS:
⮚ PROPICIAR SITUACIONES PARA LA LECTURA Y LA ESCRITURA DE DIFERENTES PALABRAS.
⮚ GENERAR SITUACIONES DE ENSEÑANZA EN LA QUE LOS ALUMNOS LOGREN DESCUBRIR SU
CAPACIDAD DE ELABORAR ESTRATEGIAS PERSONALES PARA PLANTEAR Y RESOLVER
SITUACIONES COTIDIANAS.
⮚ FAVORECER EL DIÁLOGO COMO UN CAMINO DE OPORTUNIDADES PARA EL INTERCAMBIO DE
IDEAS ACEPTANDO Y RESPETANDO DIFERENCIAS PARA LLEGAR A UN PROPÓSITO EN COMÚN.
CAPACIDADES
COMUNICACIÓN
● RELATAR EXPERIENCIAS PROPIAS Y/ O AJENAS.
● BUSCAR, LOCALIZAR Y SELECCIONAR INFORMACIÓN.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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● DISEÑAR DIFERENTES ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN A PROBLEMAS.
TRABAJO CON OTROS
● COOPERAR Y COLABORAR, CON RESPETO POR LOS OTROS EN LA REALIZACIÓN DE
ACTIVIDADES COMPARTIDAS.
CONTENIDOS
LENGUA
LA COMPRENSIÓN Y LA PRODUCCIÓN ORAL
❖ PARTICIPACIÓN EN CONVERSACIONES ACERCA DE EXPERIENCIAS PERSONALES Y LECTURAS.
❖ ESCUCHA COMPRENSIVA DE TEXTOS LEÍDOS EN FORMA ORAL POR EL DOCENTE.
LA LECTURA
❖ LECTURA DE PALABRAS Y DE ORACIONES (CONSIGNAS).
LA ESCRITURA
❖ ESCRITURA DE PALABRAS.
❖ VOCALES.
MATEMÁTICA
RESPECTO DEL NÚMERO Y EL SISTEMA DE NUMERACIÓN.
❖ FUNCIONES Y USOS EN LA VIDA COTIDIANA (CONTAR, CARDINALIZAR, ORDENAR, IDENTIFICAR)
❖ SERIE DEL 0 AL 9.
❖ RELACIONES DE MAYOR, MENOR.
RESPECTO DE LAS OPERACIONES
❖ SITUACIONES PROBLEMÁTICAS SENCILLAS.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
ACTIVIDADES SECUENCIADAS
DÍA 1 MIÉRCOLES 3 DE ABRIL.
RUTINA ORAL Y ESCRITA
❖ TRABAJAMOS CON LA FECHA (DÍA DE LA SEMANA, FECHA Y MES)
❖ ANTERIOR Y POSTERIOR CON EL NÚMERO DE LA FECHA.
❖ ASISTENCIA CON REGISTRO Y PANEL DE ASISTENCIA.
❖ AGENDA DIARIA.
MATEMÁTICA
TEMA: SERIE DEL 0 AL 9
MATEMÁTICA
ACTIVIDADES DE INICIO
1. JUGAMOS A LA CAZA DEL TESORO NUMÉRICO. GENIAL!!!
PARA ESTE DÍA SE LES PEDIRÁ A LOS ESTUDIANTES QUE TRAIGAN UN PARCHE PIRATA
PARA REALIZAR EL JUEGO.
SE PREPARARÁN SOBRES CON MONEDAS DE ORO QUE TENDRÁN LOS NÚMEROS DEL 0 AL
9.
SE LES COMENTARÁ A LOS ESTUDIANTES QUE HAY 10 SOBRES ESCONDIDOS EN EL AULA,
EN LOS DIFERENTES ESPACIOS (ARMARIO, SILLAS, ESCRITORIO), DEBEN BUSCARLOS Y
DIRIGIRSE HACIA LA SEÑO, SIN ABRIR LOS SOBRES. UNA VEZ QUE YA ESTÉN TODOS SE LES
PEDIRÁ QUE LO ABRAN PARA VER QUE HAY.
2. CONVERSAMOS.
● ¿QUÉ ENCONTRARON EN LOS SOBRES?
● ¿TODOS SON IGUALES?
● ¿CUÁL ES EL MÁS PEQUEÑO?
● ¿CUÁL ES EL MÁS GRANDE?
● ¿HAY NÚMEROS EN EL AULA?
● ¿DÓNDE MÁS VEN NÚMEROS?
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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● ¿PARA QUÉ SIRVEN LOS NÚMEROS?
● AHORA SE VAN A ORDENAR DE MENOR A MAYOR.
● PEGAMOS LOS NÚMEROS ORDENADOS EN LA PIZARRA.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
3. CUENTA Y PINTA EL NÚMERO CORRECTO.
4. ARMA EL ROMPECABEZAS.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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PAUSA ACTIVA
[Link]
ACTIVIDADES DE CIERRE
5. COMPLETA.
AYUDAMOS AL PIRATA A LLEGAR A LA SIRENA.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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LENGUA
6. COLOCA EN ORDEN ESTAS PALABRAS.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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PIRATA
ISLA
BARCO
LORO
TESORO
EN CASA.
1- ESCRIBE LA SERIE DEL 0 AL 9.
2- CUENTA Y PINTA EL NÚMERO CORRECTO.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
DÍA 2 JUEVES 4 DE ABRIL
RUTINA ORAL Y ESCRITA
❖ TRABAJAMOS CON LA FECHA (DÍA DE LA SEMANA, FECHA Y MES)
❖ ANTERIOR Y POSTERIOR CON EL NÚMERO DE LA FECHA.
❖ ASISTENCIA CON REGISTRO Y PANEL DE ASISTENCIA.
❖ AGENDA DIARIA.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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LENGUA
TEMA:LAS VOCALES
ACTIVIDADES DE INICIO
1. VEMOS EL SIGUIENTE VIDEO. “LOS PIRATAS ESQUELETOS.”
[Link]
[Link]
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
2. COMENTAMOS.
⮚ ¿CÓMO SE LLAMAN LOS ESQUELETOS?
⮚ ¿A QUIÉNES NOS PRESENTARON?
⮚ REPETIMOS LAS VOCALES COMO NOS ENSEÑARON LOS ESQUELETOS.
⮚ ¿QUÉ OTRO TIPO DE LETRA DICEN QUE HAY?
⮚ CANTAMOS LA CANCIÓN DE LOS ESQUELETOS.
3. COMPLETAMOS CON LAS VOCALES QUE NOS ENSEÑARON LOS ESQUELETOS.
OBSERVAMOS LOS DIBUJOS, DECIMOS SUS NOMBRES, NOS DETENEMOS EN EL SONIDO
INICIAL Y LUEGO COMPLETAMOS.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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4. TRABAJAMOS JUNTOS. COLOCAMOS LAS VOCALES QUE SE PERDIERON.
PAUSA ACTIVA
[Link]
ACTIVIDADES DE CIERRE.
5. AYUDEMOS A LOS ESQUELETOS A UNIR CADA IMAGEN CON SU VOCAL.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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MATEMÁTICA
1. CUENTA Y COLOCA EL NÚMERO.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
EN CASA
1. ELIGE DOS VOCALES, BUSCA Y PEGA IMÁGENES CON ELLAS Y ESCRIBE SUS NOMBRES
COMO PUEDAS.
2. BUSCA EN CASA Y DIBUJA POR LO MENOS 3 OBJETOS QUE TENGAN NÚMEROS.
DÍA 3 VIERNES 5 DE ABRIL
RUTINA ORAL Y ESCRITA
❖ TRABAJAMOS CON LA FECHA (DÍA DE LA SEMANA, FECHA Y MES)
❖ ANTERIOR Y POSTERIOR CON EL NÚMERO DE LA FECHA.
❖ ASISTENCIA CON REGISTRO Y PANEL DE ASISTENCIA.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
❖ AGENDA DIARIA
LENGUA
TEMA:LAS VOCALES
ACTIVIDADES DE INICIO
1- OBSERVA CON ATENCIÓN LAS LÁMINAS CON LAS VOCALES QUE TRAE LA SEÑO. QUEDARÁN
PEGADAS EN EL AULA.
2- ORALIDAD
¿CUÁNTAS VOCALES SON?
LAS CONOCES?
¿PODRÍAS NOMBRARLAS?
TE ANIMAS A NOMBRAR OBJETOS QUE COMIENCEN CON ALGUNA VOCAL?
3- PINTA LAS VOCALES QUE ENCUENTRES
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
PAUSA ACTIVA
[Link] (No es necesario
descargar el video)
MATEMÁTICA
1- MODELAMOS LOS NÚMEROS CON PLASTILINAS. BUENÍSIMO!!!
2- RECITAMOS LOS NÚMEROS DEL 0 AL 9. COLOCAR LA BANDA DE NÚMEROS EN EL AULA DEL 0 AL 9
3- COMPLETA LA SERIE.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
4- DIBUJA LA CANTIDAD
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
DÍA 4 LUNES 8 DE ABRIL
RUTINA ORAL Y ESCRITA
❖ TRABAJAMOS CON LA FECHA (DÍA DE LA SEMANA, FECHA Y MES)
❖ ANTERIOR Y POSTERIOR CON EL NÚMERO DE LA FECHA.
❖ ASISTENCIA CON REGISTRO Y PANEL DE ASISTENCIA.
❖ AGENDA DIARIA
MATEMÁTICA
TEMA: NUMERACIÓN
ACTIVIDADES DE INICIO
1- JUGAMOS AL BINGO PIRATA SUPER BIEN!!!
PINTA EL NÚMERO QUE LA SEÑO CANTA.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
2- ORALIDAD.
CHARLAMOS SOBRE CADA NÚMERO, SU CANTIDAD.
CON PALITOS DE HELADOS FORMAMOS CANTIDADES. MUY BIEN!!!
LA SEÑO PROPONE UN NÚMERO Y CADA ESTUDIANTE FORMA LA CANTIDAD.
3- DIBUJA CINCO PALITOS (PEDIDO ORAL) .
4- DIBUJA
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
9
…………………………………………………………………………………………………………….
PAUSA ACTIVA
LENGUA
TEMA: ESCRITURA DE PALABRAS. VOCALES
5- JUGAMOS A LAS ADIVINANZAS PIRATAS
TIMÓN ANCLA VELAS CAÑÓN
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
LLEVAR LAS IMAGENES EN HOJA A4 PARA QUE QUEDEN EN EL AULA.
ENTRE TODOS DEDUCIMOS Y RESOLVEMOS LAS ADIVINANZAS.
EN EL PIZARRÓN TRABAJAMOS LAS RESPUESTAS Y LAS COPIAN EN EL ESPACIO CORRESPONDIENTE.
PUEDEN DIBUJAR CADA OBJETO EN EL CUADRO.
6- ESCRIBE TU NOMBRE Y EL DE LA SEÑO. COLOREA Y CUENTA LAS VOCALES .
ENTREGARLE A LOS ESTUDIANTES UN TROZO DE CARTULINA DONDE REALIZARÁN LA ACTIVIDAD.
7- MODELAMOS. USANDO PLASTILINAS MODELAMOS LAS VOCALES SUPER GENIAL!!!
EN CASA
CON AYUDA DE UN ADULTO.
1- ESCRIBE LOS NOMBRE DE MAMÁ, PAPÁ Y PINTA LAS VOCALES.
DÍA 5 MARTES 9 DE ABRIL
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
RUTINA ORAL Y ESCRITA
❖ TRABAJAMOS CON LA FECHA (DÍA DE LA SEMANA, FECHA Y MES)
❖ ANTERIOR Y POSTERIOR CON EL NÚMERO DE LA FECHA.
❖ ASISTENCIA CON REGISTRO Y PANEL DE ASISTENCIA.
❖ AGENDA DIARIA
LENGUA
1-ESCUCHAMOS, EL SIGUIENTE CUENTO.
2- COMENTAMOS.
❖ ¿CÓMO SE LLAMA EL PIRATA?
❖ ¿CUÁL ES EL NOMBRE DEL LORO?
❖ ¿QUÉ BUSCAN LOS DOS AMIGOS?
❖ ¿DÓNDE ENCONTRÓ PEPE EL MAPA DEL TESORO?
❖ ¿QUÉ ES UN AMIGO? ¿TIENEN AMIGOS? ¿QUE HACEN CON LOS AMIGOS?
3- RODEA LAS VOCALES.
L O R O
P I R A T A
M A P A
T E S O R O
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
4- DIBUJA, LA PARTE DEL CUENTO QUE MÁS TE GUSTÓ.
MATEMÁTICA.
5-¿CUÁNTOS APARECEN EN CADA COLUMNA? RECORTA
DÍA 7 MIÉRCOLES 10 DE ABRIL
RUTINA ORAL Y ESCRITA
❖ TRABAJAMOS CON LA FECHA (DÍA DE LA SEMANA, FECHA Y MES)
❖ ANTERIOR Y POSTERIOR CON EL NÚMERO DE LA FECHA.
❖ ASISTENCIA CON REGISTRO Y PANEL DE ASISTENCIA.
❖ AGENDA DIARIA
LENGUA
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
TEMA: ESCUCHA COMPRENSIVA Y VOCALES.
ACTIVIDADES DE INICIO
1. VEMOS Y ESCUCHAMOS EL CUENTO. “EL PIRATA BARBARROJA”
[Link]
ACTIVIDAD DE DESARROLLO.
2. COMENTAMOS
¿CÓMO SE LLAMA EL PIRATA DEL CUENTO?
¿QUÉ QUERÍA EL PIRATA BARBA ROJA?
¿A QUIEN LE PIDE AYUDA EL PIRATA PARA HACERSE RICO?
¿QUE LE ENTREGA LA BRUJA PARA AYUDARLO?
¿DE QUIEN SE ENAMORA EL PIRATA?
¿EN QUE SE CONVIRTIÓ LA PRINCESA CUANDO EL PIRATA LE ECHÓ EL POLVO?
¿CÓMO TERMINA EL CUENTO?
3. ESCRIBIMOS EL TÍTULO DEL CUENTO Y PINTAMOS LAS VOCALES.
“EL PIRATA BARBARROJA”
4. DIBUJAMOS EL PIRATA BARBARROJA.
PAUSA ACTIVA
[Link]
ACTIVIDAD DE CIERRE
5. PINTAMOS Y DESCUBRIMOS EN QUE VIAJA EL PIRATA BARBARROJA PARA HACERSE RICO.
(Trabajar la entrada de la información y que los estudiantes verbalicen la consigna)
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
DÍA 8 JUEVES 11 DE ABRIL
RUTINA ORAL Y ESCRITA
❖ TRABAJAMOS CON LA FECHA (DÍA DE LA SEMANA, FECHA Y MES)
❖ ANTERIOR Y POSTERIOR CON EL NÚMERO DE LA FECHA.
❖ ASISTENCIA CON REGISTRO Y PANEL DE ASISTENCIA.
❖ AGENDA DIARIA
ACTIVIDADES DE INICIO
1. VEMOS EL VIDEO. “LOS PIRATAS ESQUELETOS.
[Link]
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
2. ORALIDAD:
⮚ ¿CÓMO SE LLAMAN LOS ESQUELETOS?
⮚ ¿A QUIÉNES NOS PRESENTARON?
⮚ REPETIMOS LOS NÚMEROS COMO NOS ENSEÑARON LOS ESQUELETOS.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
⮚ ¿QUÉ OTRO NÚMEROS CONOCES?
⮚ CANTAMOS LA CANCIÓN DE LOS ESQUELETOS.
3. DIBUJAMOS LAS MONEDAS SEGÚN NOS INDICAN LAS BOLSAS COMO NOS ENSEÑARON LOS
ESQUELETOS.
OBSERVAMOS LOS DIBUJOS, DECIMOS CUÁNTOS HAY Y LUEGO COMPLETAMOS.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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PAUSA ACTIVA
[Link]
ACTIVIDADES DE CIERRE.
1. JUGAMOS AL VEO VEO. CONTAMOS Y COMPLETAMOS.
(Trabajar muy bien la entrada de la información hay muchos estímulos, los estudiantes
entrenarlos en la observación, de esta manera la tarea no tendrá barreras)
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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LENGUA
ACTIVIDAD DE INICIO
[Link] Y ESCUCHAMOS EL CUENTO “ EL PIRATA FORTUNATO”
[Link]
ACTIVIDAD DE DESARROLLO
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
2. CONVERSAMOS
¿CÓMO SE LLAMA EL CUENTO?
¿DE QUÉ SE TRATA EL CUENTO?
¿QUIÉNES SON LOS PERSONAJES?
¿QUÉ LES PASÓ? ¿QUIEN SE LES PERDIÓ?
¿QUÉ HICIERON?
¿FINALMENTE QUÉ SUCEDIÓ?
3. ENCIERRA LOS PERSONAJES DEL CUENTO:
ACTIVIDADES DE CULMINACIÓN
[Link] UN LISTADO DE CUATRO PALABRAS DEL CUENTO LISTA:
PIRATA
ISLA
………
……….
5. RESPONDE: (respondan con una carita)
¿EL CUENTO TE GUSTÓ? ¿POR QUÉ?
DÍA 9 VIERNES 12 DE ABRIL
RUTINA ORAL Y ESCRITA
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
❖ TRABAJAMOS CON LA FECHA (DÍA DE LA SEMANA, FECHA Y MES)
❖ ANTERIOR Y POSTERIOR CON EL NÚMERO DE LA FECHA.
❖ ASISTENCIA CON REGISTRO Y PANEL DE ASISTENCIA.
❖ AGENDA DIARIA
ACTIVIDAD DE INICIO
LENGUA
1..RECORDAMOS LA CANCIÓN DE LAS VOCALES. CANTAMOS
[Link]
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
2. JUGAMOS A LA LOTERÍA DE LAS VOCALES. SUPER GENIAL!!!
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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ACTIVIDAD DE CULMINACIÓN
JUGAMOS AL JUEGO DE LA OCA.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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PAUSA ACTIVA
[Link]
MATEMÁTICA
ACTIVIDAD DE INICIO
1. RECORDEMOS QUE NÚMEROS ESTABAN EN EL JUEGO DE LA OCA.
2. DIBUJAMOS CANTIDADES CON ESOS NÚMEROS.
ACTIVIDAD DE DESARROLLO
3. JUGAMOS CON MI COMPAÑERO DE BANCO. APLAUSOS!!
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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➢ NECESITAMOS UN DADO
➢ UN TABLERO CON NÚMEROS DEL 0 AL 9.
➢ TAPITAS
INSTRUCCIONES PARA JUGAR:
● TIRAMOS EL DADO POR TURNO.
● COLOCAMOS LAS TAPITAS DEL NÚMERO QUE SALIÓ.
● CADA ALUMNO EN SU TURNO HASTA TERMINAR.
4. ARMAMOS EL ROMPECABEZAS:
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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ACTIVIDADES DE CULMINACIÓN
5. COMPLETAMOS LAS SERIES.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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DÍA 9 LUNES 15 DE ABRIL
RUTINA ORAL Y ESCRITA
❖ TRABAJAMOS CON LA FECHA (DÍA DE LA SEMANA, FECHA Y MES)
❖ ANTERIOR Y POSTERIOR CON EL NÚMERO DE LA FECHA.
❖ ASISTENCIA CON REGISTRO Y PANEL DE ASISTENCIA.
❖ AGENDA DIARIA
ACTIVIDAD DE INICIO
LENGUA
1- RECORDAMOS LAS VOCALES
● ¿CUÁNTAS SON?
● NOMBRAMOS ALGUNAS PALABRAS QUE QUE COMIENCEN CON CADA
VOCAL.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO.
2- COFRES MISTERIOSOS:
Dividir la clase en 5 grupos. Entregar un cofre a cada grupo y las tarjetas de vocales. Buscar
las palabras que comienzan con vocales escondidas en las tarjetas de piratas y colocarlas
en el cofre correspondiente.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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ACTIVIDADES DE CIERRE:
3- ESCRIBIMOS EN EL PIZARRÓN LAS PALABRAS ENCONTRADAS DE CADA
VOCAL Y LUEGO LAS COPIAMOS EN EL CUADERNO.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
ACTIVIDAD DE INICIO Y DESARROLLO
MATEMÁTICA
1- Cofres Misteriosos:
Dividir la clase en grupos. Entregar un cofre a cada grupo y las tarjetas de
piratas. Contar las tarjetas y decir cuántos piratas hay. Sacar una tarjeta a la vez
y descomponer el número en unos.
2- COPIO EN EL CUADERNO LOS NÚMEROS DESCOMPUESTOS. EJEMPLO:
6= 1 + 1 +1+ 1+ 1 + 1
DÍA 10 MARTES 16 DE ABRIL
RUTINA ORAL Y ESCRITA
TRABAJAMOS CON LA FECHA (DÍA DE LA SEMANA, FECHA Y MES)
ANTERIOR Y POSTERIOR CON EL NÚMERO DE LA FECHA.
ASISTENCIA CON REGISTRO Y PANEL DE ASISTENCIA.
AGENDA DIARIA
ACTIVIDAD DE INICIO
LENGUA
1- RECORDAMOS ORALMENTE LAS PALABRAS CORTAS DE LAS LARGAS.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
2- NOMBRAMOS CUALES DE LOS NOMBRES DE LOS COMPAÑEROS SON
LARGOS CUALES CORTOS. LOS ESCRIBIMOS .
NOMBRES CORTOS. NOMBRES LARGOS.
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
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ACTIVIDADES DE CIERRE
3- ESCRIBÍ TU NOMBRE, PINTA LAS VOCALES Y CUENTA CUANTAS
LETRAS TIENE.
4- JUGAMOS EN EQUIPO. ¡ CÓMO VERDADEROS PIRATAS!
[Link]
4
EVALUACIÓN: EN PROCESO
WEBGRAFÍA:
[Link]
[Link]
[Link]
[Link]
[Link]
[Link]
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE ANDACOLLO
UNIDAD PEDAGOGICA – PRIMER GRADO
