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CURSO CIENCIA Y TECNOLOGÍA – SEMANA 03

TEMA: EL SENTIDO DE LA AUDICIÓN

 COMPETENCIAS Y CAPACIDADES:

EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE EN CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SERES VIVOS,


MATERIA Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, TIERRA Y UNIVERSO.

RECURSOS:

- Plumones, pizarra, imagen de oído y sus partes para el cuaderno, imagen de texto de
apoyo.

- Parlante.

ACTIVIDADES

- Docente reproduce música de Ludwig Van Beethoven.

https://www.youtube.com/watch?v=dhzIMZvYgaA

- Docente realiza las siguiente preguntas:

¿Qué sintieron al escuchar estas composiciones musicales?

¿Qué sentido de nuestro cuerpo hemos utilizado?

- Docente aplica saberes previos y estudiantes descubren tema de la clase.

- Docente lee texto resumen relacionado al tema.

- Docente plasma el tema en la pizarra y con interacción de los estudiantes crean


mapa conceptual.

- Maestra realiza gestión y acompañamiento a los estudiantes.

- Maestra responde preguntas de los estudiantes.

- Maestra verifica avance de los estudiantes.

- Reflexión grupal

DESARROLLO DE CLASE

EL SENTIDO DE LA AUDICIÓN
EL OÍDO

Es el órgano del sentido de la AUDICIÓN, gracias a él


escuchamos la voz de las personas, nos podemos
comunicar, reconocemos si un sonido se ha producido
lejos o cerca, o si un sonido es fuerte o débil. Toda la
información recogida por el oído es transmitida al
cerebro.

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