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I.E.P.

“Alejandro Sánchez Arteaga - ASA”


Del colegio a la Universidad Mes: Marzo del 2024

Miércoles 27 de Marzo del 2024 Geometría

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 04 1er Grado Secundaria

DEFINICIÓN DE ELEMENTOS GEOMÉTRICOS

Son las ideas obtenidas a partir de la necesidad de representar formas que no se les considera una
medida, estas son:

1. El punto
Es la idea geométrica más pequeña y se le representa con una letra mayúscula.

2. La recta
Es la idea geométrica formada por infinitos puntos sucesivos que se encuentran en una misma
dirección y se le representa con una letra minúscula.

3. El plano
Es la superficie geométrica ilimitada que puede contener completamente puntos y rectas. A un
plano se le representa generalmente por un cuadrilátero al cual se le da una letra mayúscula.

Definición de figuras geométricas

Es la idea obtenida a partir de la forma de un objeto.

• Objetos y figuras geométricas:

Docente: Lourdes Zapata L. 1ero - secundaria


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Miércoles 27 de marzo del 2024 Geometría

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 04 1er Grado Secundaria

Docente: Lourdes Zapata L. 1ero - secundaria


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Del colegio a la Universidad Mes: Marzo del 2024

DESARROLLAMOS JUNTOS:

1. Grafica la recta horizontal a y a los puntos "E"y "F" contenidos en ella.

2. Grafica el punto "A" contenido en un plano H.

3. Grafica una recta horizontal m y una recta vertical n que contengan a un punto "D".

4. Grafica tres rectas cualesquiera que pasen porun punto "C".

5. Grafica los puntos “M”; “N” y “T” contenidos en un plano P.

6. Graficar una recta T contenida en el plano Q.

7. Graficar los puntos “M”; “N”; y “O” contenidas en la recta A y a los puntos “A” y “B”
exterior (no contenidos en la recta).

PROBLEMAS EN CLASE:

1. Marcar (V) si es verdadero o (F) si es falso, en las siguientes proposiciones:

• Por un punto pueden pasar infinitas rectas..................................................................... ( )


• Por dos puntos puede pasar solamente una recta a la vez ..................................... ( )
• Toda recta tiene una longitud determinada .................................................................... ( )

2. Relaciona

3. Dar el nombre de las siguientes figuras geométricas espaciales

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4. Dar el nombre de las siguientes figuras geométricas planas

5. ¿Cuántas rectas pasan por los puntos “C”; “D”; “E” y “F”

.E
D.

C.
.F
PRACTICA EN CASA

1. Graficar un punto "E" y tres rectas que contengan a dicho punto.


2. Graficar un punto "M" y cinco rectas que pasen por dicho punto.
3. Graficar dos puntos "C" y "D" y la recta o las rectas que pasen por dichos puntos a la vez.
4. Graficar la recta a horizontal y los puntos "A"; "B" y "C" contenidos en ella.
5. Graficar la recta c horizontal y los puntos "M";"N" y "K" exterior a ella.
6. Graficar la recta vertical m y los puntos "D"; "E"y "F" contenidos en ella.
7. Graficar la recta n y los puntos "A" y "B"exterior a ella.
8. Graficar un plano R y una recta a contenida en e´.l.
9. Graficar un plano Q y los puntos "A"; "D" y "F" contenidos en dicho plano.
10. Graficar un plano T, luego la recta L y los puntos "M" y "N" contenidos en dicho
plano.
11. Graficar el plano R y la recta m contenida en ella, luego a los puntos "A" y "B"
que pertenecen a m.
12. ¿Cuántas rectas pasan por tres puntos no colineales? (Graficar)
13. ¿Cuántas rectas pasan por cuatro puntos no colineales? (Graficar)
14. ¿Cuántas rectas pasan por cinco puntos no colineales? (Graficar).
15. Graficar una recta vertical a y a los puntos "M"; "N" y "P" contenidos en a.

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