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¡Bienvenidos!

Grupo ALFA

No olvides colocar tus


APELLIDOS Y NOMBRES
¡Bienvenidos!
ENTORNOS VIRTUALES
DE APRENDIZAJE
Docente: Felícita Marcela Velásquez Fernández
ENTORNOS VIRTUALES
DE APRENDIZAJE
N° de Sesión:
01
Temática:
TRILCE - Blackboard Ultra – Correo UCV
Evidencia de Aprendizaje:
Foro de Presentación
Docente:
Felícita Marcela Velásquez Fernández
PRESENTACIÓN DEL
SÍLABO

• En este documento se encuentra


información general del curso (criterios
de evaluación, contenido a desarrollar en
cada sesión, etc)
• Está disponible en la sección de
“Información General” en la plataforma
Blackboard Ultra.
Compartamos nuestras ideas y
opiniones. ☺
•En su opinión, ¿qué son entornos virtuales de
aprendizaje? (Debatir en grupos)
PROFESORES ESTUDIANTES

¿Qué es EVA?
Estrategia
Los Entornos Virtuales de
INTERACTIVIDAD
Aprendizaje (EVA) son un
conjunto educativo alojado
en la web conformado por
herramientas informáticas
que posibilitan la interacción
didáctica.
MATERIALES DE
APRENDIZAJE
USUARIO : MFERNANDEZ

CONTRASEÑA : 10002000

USUARIO : MFERNANDEZ

CONTRASEÑA : 10002000

MFERNANDEZ@ucvvirtual.edu.pe

CONTRASEÑA : 10002000
1. Ingresa a la página
oficial de la UCV.
www.ucv.edu.pe

2. Selecciona la opción
INTRANET, luego
TRILCE.
Inicia sesión con tu USUARIO
y CONTRASEÑA.
¡No olvides! Tu correo de recuperación
Al iniciar sesión pro primera vez en Trilce, no olvides debe ser tu correo personal.
registrar tu CORREO DE RECUPERACIÓN.
Recibirás un código de verificación en el correo que
registraste.
Cuando hayas digitado el código de verificación da clic en
continuar para que accedas a tu perfil de Trilce.
Al iniciar sesión en
Trilce, la plataforma
te brindará algunos
anuncios que se
recomienda leer.
Puedes ingresar a tus otras plataformas
directamente desde Trilce. ☺
El correo académico UCV está vinculado a la plataforma Google, por lo
tanto tendrás acceso a todas las herramientas que brinda esta compañía.
Puedes activar tu correo académico desde
Trilce. ☺
Coloca tu USUARIO.
Digita tu CONTRASEÑA.
Acepta los términos y condiciones de la
plataforma.
Haz clic en
INICIAR SESIÓN
2. Agregar la terminación
1. Colocar tu USUARIO.
@ucvvirtual.edu.pe

MFERNANDEZ@ucvvirtual.edu.pe

CONTRASEÑA : 10002000
USUARIO : MFERNANDEZ

CONTRASEÑA : 10002000

USUARIO : MFERNANDEZ

CONTRASEÑA : 10002000

MFERNANDEZ@ucvvirtual.edu.pe

CONTRASEÑA : 10002000
Iniciar sesión desde
una página de
incógnito.
Habilitar la opción
“Sitio de Escritorio”
Habilitar la opción
“Sitio de Escritorio”
Habilitar la opción
“Sitio de Escritorio”
Habilitar la opción
“Sitio de Escritorio”
Habilitar la opción
“Sitio de Escritorio”
1. Iniciar / Cerrar Sesión
2. Perfil
3. Flujo de Actividades
4. Cursos
5. Materiales
• Información General
• Sesiones
6. Actividad de Evaluación
(Productos)
7. Anuncios
8. Mensajes
9. Asistencia
1. Ingresar a la página web
de la Universidad César
Vallejo
www.ucv.edu.pe

2. Ubicar la opción
“Intranet”, hacer clic sobre
ella.

3. Hacer clic sobre la


opción “BLACKBOARD
UCV”.

1. INICIAR Y CERRAR SESIÓN


1. Digitar nuestro USUARIO y CONTRASEÑA, luego
hacer click en Iniciar Sesión.
1. En la barra de herramientas, ubicar la opción
“Cerrar sesión”.
1. Iniciar / Cerrar Sesión
2. Perfil
3. Flujo de Actividades
4. Cursos
5. Materiales
• Información General
• Sesiones
6. Actividad de Evaluación
(Productos)
7. Anuncios
8. Mensajes
9. Asistencia
2. PERFIL
1. Iniciar / Cerrar Sesión
2. Perfil
3. Flujo de Actividades
4. Cursos
5. Materiales
• Información General
• Sesiones
6. Actividad de Evaluación
(Productos)
7. Anuncios
8. Mensajes
9. Asistencia
Muestra todas las
acciones realizada
en la plataforma.

3. FLUJO DE ACTIVIDADES
1. Iniciar / Cerrar Sesión
2. Perfil
3. Flujo de Actividades
4. Cursos
5. Materiales
• Información General
• Sesiones
6. Actividad de Evaluación
(Productos)
7. Anuncios
8. Mensajes
9. Asistencia
4. CURSOS
4. CURSOS
1. Iniciar / Cerrar Sesión
2. Perfil
3. Flujo de Actividades
4. Cursos
5. Materiales
• Información General
• Sesiones
6. Actividad de Evaluación
(Productos)
7. Anuncios
8. Mensajes
9. Asistencia
5. MATERIALES
1. Iniciar / Cerrar Sesión
2. Perfil
3. Flujo de Actividades
4. Cursos
5. Materiales
• Información General
• Sesiones
6. Actividad de Evaluación
(Productos)
7. Anuncios
8. Mensajes
9. Asistencia
6. ACTIVIDAD DE
EVALUACIÓN
(PRODUCTOS)
1. Iniciar / Cerrar Sesión
2. Perfil
3. Flujo de Actividades
4. Cursos
5. Materiales
• Información General
• Sesiones
6. Actividad de Evaluación
(Productos)
7. Anuncios
8. Mensajes
9. Asistencia
ANUNCIOS
1. Iniciar / Cerrar Sesión
2. Perfil
3. Flujo de Actividades
4. Cursos
5. Materiales
• Información General
• Sesiones
6. Actividad de Evaluación
(Productos)
7. Anuncios
8. Mensajes
9. Asistencia
MENSAJES
1. Iniciar / Cerrar Sesión
2. Perfil
3. Flujo de Actividades
4. Cursos
5. Materiales
• Información General
• Sesiones
6. Actividad de Evaluación
(Productos)
7. Anuncios
8. Mensajes
9. Asistencia
ASISTENCIA
1. Iniciar / Cerrar Sesión
2. Perfil
3. Flujo de Actividades
4. Cursos
5. Materiales
• Información General
• Sesiones
6. Actividad de Evaluación
(Productos)
7. Anuncios
8. Mensajes
9. Asistencia
Blackboard Ultra -
PERFIL
Blackboard Ultra -
Participa en
debates
Blackboard Ultra -
Enviar una tarea
FORMACIÓN
DE EQUIPOS

• La creación de grupos será


realizada aleatoriamente,
según la cantidad que el
docente crea conveniente.
PRODUCTOS
ACADÉMICOS
Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-ND
PRODUCTO 01
FORO DE PRESENTACIÓN
PRODUCTO 02
VIDEOCONFERENCIA ZOOM

Criterios:
1. Presentación formal de los
participantes.
2. Tiempo máximo 12 min.
3. Presentación de los integrantes :
nombres completos.
4. Lugar de residencia.
5. Colegio de procedencia.
6. Expectativas con su carrera
profesional.
PRODUCTO 03

Herramientas:
1. Documento Google
2. Presentación de Google
3. Hoja de cálculo (N° / Titulo de la página / Link de la url de la página web
4. Formulario de Google – 5 preguntas.
PRODUCTO 03

Condiciones:
1. Trabajo en equipo
2. Integrantes: 8 a 10 estudiantes.

Temas:
1. Liderazgo
2. Factores positivos de la cuarentena
3. Pandillaje
4. Contaminación Sonora
5. Contaminación del agua
6. COVID 19 en el Perú
7. Factores negativos de la cuarentena
8. La educación virtual como escenario de
aprendizaje a nivel superior
9. La cuarta revolución industrial
PRODUCTO 04
• Realizar un video tutorial utilizando
screencast-o-matic
• Duración máxima de 10 minutos.
• Exposición del trabajo asignado,
explicando sus cuadros estadísticos y
diapositivas.
• Creación de su portafolio en Google sites.
PRODUCTO 1
FORO DE
PRESENTACIÓN
PRODUCTO ACADÉMICO 01 - FORO

1. Nombre completo, edad, procedencia, pasatiempos y virtudes,


colegio u ocupación anterior.
2. Carrera y expectativas profesionales.
3. Responder a la siguiente pregunta: ¿Qué opinas sobre la educación
a distancia?

Después de haber enviado tu propia respuesta debes COMENTAR las respuestas


de dos compañeros como mínimo.

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