GUIA DIDACTICA 6

Proceso eruptivo
Bernal Valdez Karla Indira Grupo: 3104
Pre requisitos
Teratología: La teratología es la rama de la biología que estudia las malformaciones
congénitas o defectos de nacimiento. Se centra en comprender las causas y
mecanismos que llevan a estas anomalías en el desarrollo embrionario.
Congénito: Se refiere a características o condiciones presentes desde el
nacimiento. Una anomalía congénita está presente en el momento del nacimiento,
ya sea heredada o adquirida durante el desarrollo fetal.
Malformación: Una malformación es una anormalidad en la formación de un órgano
o estructura durante el desarrollo embrionario. Puede resultar en características
anatómicas atípicas.
Disrupción: La disrupción se refiere a interrupciones en el desarrollo normal de un
órgano o tejido, a menudo causadas por factores externos, como lesiones o factores
ambientales.
Hereditario: Relacionado con la transmisión de características de padres a hijos a
través de los genes.
Genético: Relativo a los genes y la herencia biológica. Los trastornos genéticos son
condiciones causadas por alteraciones en los genes.
Genómico: Relativo al genoma, que es la totalidad del material genético de un
organismo.
Aneuploidía: Una aneuploidía es una alteración en el número normal de
cromosomas en una célula, como en el caso de la trisomía o la monosomía.
Trisomía: Una trisomía es un tipo de aneuploidía en la que hay tres copias de un
cromosoma en lugar de dos.
Hipoplasia: La hipoplasia se refiere a un desarrollo incompleto o insuficiente de un
órgano o tejido, lo que resulta en un tamaño reducido.
Hiperplasia: Aumento en el número de células de un tejido u órgano, lo que puede
llevar a un aumento en el tamaño del mismo.
Displasia: La displasia es una anormalidad en el desarrollo de tejidos u órganos, a
menudo asociada con cambios celulares anómalos.
Aplasia: La aplasia se refiere a la ausencia o desarrollo incompleto de un órgano o
tejido.
Ensayo
El desarrollo humano alterado y/o defectuoso es un tema que plantea importantes
interrogantes científicas y éticas en nuestra sociedad. A lo largo de la historia, hemos
sido testigos de situaciones en las que individuos enfrentan desafíos físicos o
genéticos que afectan su vida diaria y su interacción con el entorno. Las películas
"El Hombre Elefante", "Gattaca", "El aceite de Lorenzo" y "Extraordinario" nos
ofrecen una ventana hacia estas realidades, explorando las consecuencias
integrales de estos desarrollos y sus implicancias socio-morales.
A través de un análisis y reflexión profunda de estas películas, podemos adentrarnos
en las complejidades y dilemas éticos que surgen al enfrentar el desarrollo humano
alterado y/o defectuoso. Cada una de estas historias nos invita a reflexionar sobre
la dignidad humana, la inclusión social, la discriminación genética, la
experimentación médica y el equilibrio entre el bienestar individual y colectivo
Es fundamental considerar los derechos y la igualdad de todas las personas,
independientemente de su apariencia física o sus capacidades. Además, debemos
reflexionar sobre el papel de la ciencia y la ética en el desarrollo humano, buscando
un equilibrio entre el avance científico y la protección de la dignidad humana.
En las películas "El Hombre Elefante", "Gattaca", "El aceite de Lorenzo" y
"Extraordinario", se exploran las consecuencias emocionales y sociales que
enfrentan los individuos con desarrollos humanos alterados y/o defectuosos. En "El
Hombre Elefante", Joseph Merrick experimenta el rechazo y la discriminación
debido a su apariencia física atípica. Esta situación plantea interrogantes sobre la
dignidad humana y la importancia de la inclusión social. De manera similar, en
"Extraordinario", el protagonista August Pullman enfrenta el desafío de ser aceptado
por sus compañeros debido a su deformidad facial congénita. Estas películas nos
hacen reflexionar sobre la importancia de la empatía y la aceptación hacia aquellos
que son diferentes.
La película "Gattaca" nos presenta una sociedad futurista en la que la manipulación
genética es común y las personas son juzgadas y discriminadas en función de su
código genético. Este escenario plantea importantes cuestiones éticas relacionadas
con la eugenesia y la pérdida de la individualidad. Nos invita a reflexionar sobre
hasta qué punto el avance científico puede afectar nuestra identidad y nuestra
libertad. Además, nos confronta con el desafío de equilibrar el progreso científico
con la protección de la dignidad y los derechos humanos.
En "El aceite de Lorenzo", se aborda el tema de la experimentación médica en la
búsqueda de una cura para una enfermedad rara y degenerativa. Los padres del
protagonista se enfrentan a decisiones éticas y morales difíciles al considerar
tratamientos no probados. Esta película nos hace reflexionar sobre el equilibrio entre
el bienestar individual y colectivo, así como el papel de la ciencia y la ética en la
toma de decisiones médicas. Nos plantea preguntas sobre la importancia de la
autonomía y el consentimiento informado en la experimentación médica.
Las películas mencionadas nos retan a reflexionar sobre cómo construir una
sociedad inclusiva y empática, donde todas las personas sean valoradas y
respetadas, independientemente de su apariencia física o sus capacidades. Nos
invitan a cuestionar nuestras actitudes y acciones hacia aquellos que son diferentes,
y a considerar cómo podemos trabajar juntos para superar la discriminación y la
exclusión. La ciencia y la ética deben colaborar para garantizar un desarrollo
humano integral y respetuoso de la dignidad de cada individuo.
En conclusión, el desarrollo humano alterado y/o defectuoso plantea importantes
desafíos científicos y éticos en nuestra sociedad. A través del análisis y reflexión de
las películas "El Hombre Elefante", "Gattaca", "El aceite de Lorenzo" y
"Extraordinario", hemos explorado las consecuencias integrales de estos
desarrollos y las implicaciones socio-morales que surgen. Es fundamental
considerar los derechos y la igualdad de todas las personas, y trabajar hacia una
sociedad inclusiva y empática. La ciencia y la ética deben ir de la mano para
garantizar un desarrollo humano integral y respetuoso de la dignidad de cada
individuo. Como individuos y como sociedad, debemos reflexionar sobre nuestras
actitudes y acciones, y tomar medidas para promover la inclusión, la empatía y la
aceptación. Solo así podremos construir un mundo más equitativo y compasivo.

Ejercicio 2: El "Síndrome de Alcoholismo Fetal" (SAF) es un conjunto de anomalías

físicas y mentales causadas por la exposición al alcohol durante el desarrollo fetal.
El alcohol puede afectar el desarrollo craneofacial, provocando características como
microcefalia, fisuras palatinas, y malformaciones en el maxilar y la mandíbula.
Desde el punto de vista estomatológico, se pueden observar problemas como
maloclusión dental, alteraciones en la erupción dental y anomalías en la forma de
los dientes. El manejo clínico implica un enfoque multidisciplinario, con especial
atención a la prevención y tratamiento de problemas dentales, así como la
coordinación con otros profesionales de la salud para abordar las necesidades
específicas del paciente con SAF.
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