Para la evaluación de matemáticas para estudiantes de 6º básico con los contenidos que

mencionaste, aquí te dejo una propuesta de cómo podrían estructurarse las preguntas:

**Evaluación de Matemáticas - 6º Básico**

**Parte 1: Múltiplos y Divisores de Números Naturales**

1. ¿Cuáles son los múltiplos de 8? Escribe los primeros cinco múltiplos.
2. Encuentra el máximo común divisor de 24 y 36.
3. Un número es divisible por 3 si la suma de sus dígitos es también divisible por 3.
Demuestra esto con un ejemplo.

**Parte 2: Descomposición de Números en Factores Primos**

4. Descompón los siguientes números en factores primos: 90, 120.
5. Encuentra el M.C.D (Máximo Común Divisor) de los números descompuestos en el
punto anterior.
6. ¿Por qué es importante la descomposición en factores primos para encontrar el M.C.D?

**Parte 3: Mínimo Común Múltiplo (M.C.M)**

7. Utilizando la estrategia que prefieras, encuentra el M.C.M de 8 y 12.
8. Resuelve el siguiente problema: Si Juan come una pizza cada 4 días y María cada 6 días,
¿en cuántos días coincidirán en comer pizza el mismo día?

**Parte 4: Concepto de Razón**

9. Representa gráficamente la razón de 5 a 3.
10. Explica en tus propias palabras qué significa que dos razones sean equivalentes.
11. Resuelve el siguiente problema de razón: Si en una caja hay 4 lápices rojos y 6 lápices
azules, ¿cuál es la razón de lápices rojos a lápices azules?
Asegúrate de que las preguntas estén redactadas de manera clara y que aborden los
objetivos de aprendizaje relacionados con los contenidos mencionados. También es
importante proporcionar espacio suficiente para que los estudiantes muestren su trabajo y
razonamiento en las respuestas. ¿Hay algo más en lo que pueda ayudarte con respecto a la
evaluación de matemáticas para 6º básico?