actio (acción)

Tiene que ver más con el cómo que con el qué. En

funci´ón de cómo vas a presentar va desde la
vestimenta hasta la calidad de impresión, pasando
por el audio o la acústica (microfono, las cámaras,
el papel, de impresión de alta calidad, la textura.

memoria (retención, impro)

elocutio (estilo)
La investidura que un autor da a su lenguaje para
alcanzar sus objetivos entra dentro del estilo. Es la
manera en que algo es expresado, la lección de
palabras, el tono de discurso o la sintáctica ayudan
a expresar las ideas de manera adecuada. Es de
aquí donde parten las figuras retóricas.
Más allá de la retención del discurso, se refiere al
catálogo o enciclopedia al que es posible recurrir
para improvisar en una ocasión dada para alcanza
rel objetivo. Es aqui donde la vitud de demostrar la
posesión de una amplia información a la que se
puede apelar.

dispositio (orden) inventio (encontrar)

Elorden de las partes, sobre la roganización de la
cadena de los argumentos que componen una
acción, un texto o un discurso. El indice por ejemplo
es una forma conocida de dispositio.
Es el modo de como encontramos lo que debemos
decir o hacer. Dada una situación, es aquí donde
encontramos y descubrimos premisas sobre la
base de hallar los lugares comunes. definición,
división, de relación de ciscunstancia, de
autoridad, son los tópicos de invención que
recurrimos para argumentar.

El arbol retórico
Cada que debemos dar una respuesta, donde lo que prevalece es lo
probable más que lo necesario, es una situación retórica.
Aristóteles enuncia que “también lo que se hace por costumbre
puede leorizarse (retórica, teorizarse).
Saber primero qué debemos decir y luego cómo, surge entonces cinco
partes.
TAPIA, ALEJANDRO. (2007). EL ÁRBOL DE LA RETÓRICA. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA. CDMX