Escuela Parroquial Nuestra Señora de la Merced -Nº 8079-

ARZOBISPADO DE SALTA
Desde 1962 comprometidos con la Evangelización, la Educación y la Cultura
Guiados por Nuestra Madre de la Merced, aprendamos a buscar la libertad y a vivir en el Amor

Evaluación escrita: Metamorfosis, Libro I.

Materia: Literatura Latina.

Curso: 6° MHM.

Profesor: Francisco Mogrovejo.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

a) Presentar el trabajo con buena redacción, ortografía, coherencia y cohesión.

b) Poder expresar y desarrollar con claridad de forma escrita los conceptos trabajados en
clases.
c) Poder construir interpretaciones que no caigan en el anacronismo.
d) Poder vincular conceptos.

CONSIGNAS

1) Definir qué son los mores maiorum y dar tres ejemplos utilizando Metamorfosis.
Justificar con sus palabras por qué esos ejemplos son demostrativos de un mos
maiorum en específico.

2) Desarrollar uno de los siguientes temas, con ejemplos de Metamorfosis:

 Creación del universo según Ovidio, la creación del humano y las Cuatro
Edades. En este tema es importante explicar el origen de todo lo creado, la
evolución o la decadencia del género humano y las distintas características de
las Edades.
 Amenazas de todo lo creado: la Gigantomaquia y la raza humana. En este
tema, es importante explicar cuál es la funcionalidad de Júpiter dentro del
universo, su comparación con Augusto y la segunda mención del emperador
con relación a la primera.
 La aniquilación de la raza humana: el Gran Diluvio y el mito de Deucalión y
Pirra. En este tema es importante explicar por qué es importante la figura de
Licaón, por qué Deucalión y Pirra son salvados y cómo se origina la nueva
Raza de Humanos.

3) Elegir una de las siguientes metamorfosis, analizarla con sus palabras y concluir con
una breve reflexión:

a) Dafne en laurel.
b) Ío en vaca.
c) Siringe en caña.