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LA ORACIÓN UNIMEMBRE Y LA
FRASE

Lee con atención, escribe en el paréntesis O (oración) o F (frase) según corresponda.

LA ORACION
PUEDE SER
UNA PALABRA

• Carmen es estudiosa ( )
• Bellos girasoles ( )
• Los perros rabiosos ( )
• ¡Estudia! ( )
Contesta:
• ¿Qué es la oración?
.................................................................................................................................
• ¿Qué es la frase?
......................................................................................................................................

Parte Teórica:

 La ORACIÓN es una palabra o conjunto de palabras que expresan una idea o juicio
completo; es decir tiene sentido y es comprensible.

Sergio es trabajador Se afirma O

R
Claudia no regresó Se niega A
TIENEN C
¿Cuando se fue? Se pregunta
SENTIDO I
¡Ojalá regrese! Se desea COMPLETO O
¡Regresa! Se ordena N
E
Por favor vuelve a casa Se ruega S

 La FRASE es el conjunto de palabras que expresan una idea, pero no tiene sentido
completo.
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Bellas orquídeas No se afirma,

ni se niega, F
Los gatos negros ni se pregunta, R
NO TIENEN
A
ni se desea, SENTIDO
COMPLETO S
El niño puntual
ni se ordena, E
S
la perla gigante ni se ruega
nada
La oración puede ser:
a) Unimembre: Es imposible ubicar sujeto y predicado
• ¡Hasta pronto!
• ¡Basta ya!

b) Bimembre: Tienen sujeto y predicado.

• Hagan silencio, por favor.
• Ponte de pie
• ¿Entraron ustedes sin saludar?

También es bimembre la oración con sujeto tácito porque se sobreentiende

PRACTICA DE CLASE

1. c
FRASES ORACIONES
a) Bellas flores. → Bellas flores fueron cultivadas
b) La casa de madera. → ...........................................................
c) Niños estudiosos. → ...........................................................
d) Falsa alarma. → ...........................................................
e) Triste melodía. → ...........................................................
f) Los caballos veloces. → ...........................................................

2. Las siguientes expresiones son oraciones: ¿Por qué?

Ejm: En Iquitos no hay frío. Porque ........................ se niega algo ..........

a) ¿Tienes que estudiar? Porque .........................................

b)¡Ojalá viaje hoy! Porque .........................................
c) Por favor, préstame tu lápiz. Porque .........................................
d)¿Cómo es el clima de Trujillo? Porque........................................
e)El calor de Sullana es intolerable. Porque ....................................

3. Forma una oración con cada una de las siguientes palabras:

Vacaciones
.................................................................................................................................
Playa
.................................................................................................................................
Circo
.................................................................................................................................
estudioso
.................................................................................................................................
Alumno
.................................................................................................................................
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Trabajo
.................................................................................................................................
4. Forma una oración con cada una de las expresiones siguientes:

a) Los alumnos .............................................................................................

b) La honradez .............................................................................................
b) Lima y Cajamarca .............................................................................................
c) Nuestros padres ............................................................................................
d) Todos los gatos .............................................................................................
e) Nuestros maestros .............................................................................................
5. Escribe 5 oraciones unimembres:

a) ............................................................................................................................
b) ............................................................................................................................
c) ............................................................................................................................
d) ............................................................................................................................
f) ............................................................................................................................

6. Escribe 5 oraciones bimembres. Subraya el sujeto, verbo y predicado.

a) ............................................................................................................................
b) ............................................................................................................................
c) ............................................................................................................................
d) ............................................................................................................................
e) ............................................................................................................................

¡ Nos especializamos !
I. Escribe en el paréntesis O (oración) o F (frase) según corresponda:
1. Noche lluviosa ( )
2. ¡Alcánzame las llaves! ( )
3. Alumnos honrados, aquí ( )
4. La profesora revisó los cuadernillos ( )
5. ¡Auxilio! ( )

II. Coloca en el paréntesis U (Unimembre) ó B (Bimembre), según corresponda:

1. Catherine es una excelente alumna ( )

2. La señora viajó a Lima ( )
3. Excelente idea ( )
4. Granizó intensamente ( )
5. Vuela una cometa ( )

TAREA DOMICILIARIA

1. Escribe 2 oraciones bimembres y 2 oraciones unimembres para los siguientes dibujos:

1................................................................................
..................................................................................
2................................................................................
..................................................................................

1................................................................................
..................................................................................
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2................................................................................
..................................................................................
2. En el recuadro escribe una O si es oración o una F si es una frase.
a) Buenos profesores
b) ¡Levántense!
c) Tarde friolenta
d) Espero que regrese mañana
e) El gato negro me dio suerte
f) Gran partido de fútbol
g) Los perros bravos

3. Escribe cinco oraciones. ¡Recuerda que la oración tiene sentido completo!.

¿Qué es una
a) .......................................................................................
oración?
b) .......................................................................................
c) .......................................................................................
d) .......................................................................................
e) .......................................................................................
4. Escribe cinco frases ¡Recuerda que la frase no tienen sentido completo!.

Qué es una frase

a)................................................................................
b)................................................................................
c)................................................................................
d)................................................................................
e)................................................................................

4. Recorta figuras de periódicos o revistas. Pégalas en tu cuaderno. Luego escribe una oración y una
frase para cada dibujo.

¡El dato inolvidable!

Son oraciones unimembres:

• Se vende casa
• Lloviznó toda la noche
• Nevará en abundancia
• Hay mucho que hacer
• Hubo incendio en la ciudad.