LA GOTA DE AGUA

Había una vez una jarra de agua fresca y cristalina, en la que todas
las gotas de agua se sentían orgullosas de ser tan transparentes, y
día tras día se felicitaban unas a otras por su limpieza y belleza.

Hasta que un día, una de aquellas gotas decidió que se aburría de su

limpia existencia, y que quería probar a ser una gota sucia. Las
demás trataron de desanimarla, pero ella insistió. Sin apenas darse
cuenta, en cuanto la gota se volvió sucia ensució a todas las gotas
de su alrededor, que a su vez hicieron lo mismo con sus vecinas, y en
un instante, toda el agua en la jarra se ensució.

Las gotas trataron de limpiarse, sin éxito. Hicieron de todo, pero

era imposible terminar de sacudirse la suciedad. Finalmente, mucho
tiempo después, la jarra acabó en una fuente, y sólo cuando volvió a
entrar mucha agua limpia, las gotas recuperaron su transparencia y
belleza iniciales. Ahora todas saben que, si quieren ser unas gotas
limpias, todas y cada una deben serlo siempre, aunque les cueste,
porque arreglar lo malo de una sola gota cuesta muchísimo trabajo

Lo mismo pasa con todos nuestros amigos, si queremos ser una jarra
de agua limpia, todos tendremos que ser gotas limpias, y además no
debemos ser las gotas sucias que lo estropean todo. Y tú, ¿qué
eres? ¿una gota limpia?
 texto narrativo

¡hagamos un breve recorderis de cómo hallar el inicio, nudo y

desenlace!

Actividad: Lee atentamente el texto y realiza los siguientes puntos

Una flor al día

Había una vez dos amigos que vivían en un palacio con sus familias, que trabajaban al servicio
del rey. Uno de ellos conoció una niña que le gustó tanto que quería y que pensó hacerle un
regalo. Un día, paseaba con su amigo por el salón principal y vio un gran jarrón con las flores
más bonitas que pudiera imaginarse, y decidió coger una para regalársela a la niña, pensando
que no se notaría. Lo mismo hizo al día siguiente, y al otro, y al otro... hasta que un día
faltaron tantas flores que el rey se dio cuenta y se enfadó tanto que mandó llamar a todo el
mundo.
Cuando estaban ante el rey, el niño pensaba que debía decir que había sido él, pero su amigo le
decía que se callara, que el rey se enfadaría muchísimo con él. Estaba muerto de miedo, pero
cuando el rey llegó junto a él, decidió contárselo todo. En cuanto dijo que había sido él, el rey
se puso rojo de cólera, pero al oír lo que había hecho con las flores, en su cara apareció una
gran sonrisa, y dijo "no se me habría ocurrido un uso mejor para mis flores" .
Y desde aquel día, el niño y el rey se hicieron muy amigos, y se acercaban juntos a tomar dos
de aquellas maravillosas flores, una para la niña, y otra para la reina.
a) Identifica el inicio, nudo y desenlace del texto. Subráyalo con
un lápiz.
b) ¿Quiénes son los personajes que aparecen?
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c) ¿Qué enseñanza te deja ésta historia? ¿Por qué?

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d) Practica la lectura para luego leerla en la socialización con tu

profe.

Actividad:
1. Ordena y escribe las oraciones en el orden correcto. ¡Ten
cuidado! Hay una palara que no pertenece a las oraciones.
2. Léele a la profe y explícale que significa cada oración.