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CURSO DE INGRESO AÑO 2024……….. FACULTAD DE PSICOLOGÍA Evaluación del Texto Biología.

La vida en la tierra

Apellido y Nombre.........................................................DNI.....................................Comisión…………….. Fecha……………

Puntaje total: 10 puntos………………… Aprobación: 60% (6puntos) MINIMO UN PUNTO EN CADA ITEM (1,2 Y 3)

1) NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA VIVA 4 Puntos


a) Completa los siguientes espacios en blancos con la palabra correcta. (Célula, Órgano, Tejidos, Sistemas,
Moléculas) 2puntos (0,33 cada ítem correcto)
✔ Estructura compuesta por varios tipos de tejidos y forman una unidad funcional.....…………
✔ Es una combinación de átomos……………………………………………
✔ Dos o más órganos que actúan en conjunto para realizar una función específica……..…………..
✔ La unidad más pequeña de la vida………………………………………..
✔ Grupo de células similares que desempeñan una función específica………………..
✔ Ser vivo individual formado por muchas células………………………..
b) Coloca a qué nivel de organización pertenece cada uno. 2 puntos (0,20 cada ítem correcto)
1. Proteínas……………………. 6. Sistema digestivo………………
2. Potasio……………………….. 7. Estómago…………………..……..
3. Neurona……………………… 8. Piel……………………………………..
4. Jauría……………………….….. 9. Glóbulo rojo..………………………..
5. estanque………………………..
2) CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS. 4 Puntos
a) Relaciona la columna A con la B por medio de los números y letras. 2puntos (0,33cada ítem correcto)

A B
1-Nutrición a-Son ciertas características que les permiten vivir en su ambiente
2-Adaptación b- Permite el aumento de tamaño del ser vivo
3-Reproducción c- Capacidad de originar nuevos individuos
4-Organización d- Reacción ante cambios externos
5-Crecimiento e- Permite el intercambio de materia y energía
6-Irritabilidad f- Todos están formados por átomos y células

b) Señala qué funciones (puede ser mas de una) se realizan en cada caso: 2puntos (0,20 cada ítem correcto)
1) Movimiento de una bacteria hacia el alimento. 7) Cambio de tonalidad de alas para camuflarse de
2) Huida de un sitio donde hubo una explosión. depredadores
3) Pavo real macho cortejando a una hembra 8) Retiro brusco de mi mano de la llama de un
4) Transpiración durante un ejercicio intenso o día de calor. fosforo.
5) El crecimiento de las plantas hacia la luz. 9) Observo en el microscopio las células organizadas
6) Síntesis y degradación de compuestos químicos para de un tejido
actividad cerebral. 10) Aumento en el número de células del fémur.

1) METODO CIENTIFICO. 2 Puntos


a) Formula un problema de la vida cotidiana donde aplique el método científico. Explica cada paso que sigas.

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