GUÍA GENERAL DE OBSERVACIÓN

Grado y Grupo: Escuela:

Fecha: Día de la semana: 2. PERSONAS INVOLUCRADAS
1. ¿QUÉ OCURRIÓ?
Observaciones
Observaciones
Se empujaron en la Dos
fila
Se insultaron de Tres
palabra
Más de tres
Se llevaron de
manos
Del mismo salón

Otro (mencionarlo)
Diferente salón

4. LA REACCIÓN DEL ALUMNO ANTE EL

3. USTEDE CÓMO SE SINTIÓ CUANDO OCURRIÓ CONFLICTO FUE
EL CONFLICTO
Observaciones
Observaciones Responder con
Seguro / a agresión

Mediarlo
Enojado / a

Evadirlo o ignorarlo
Frustrado / a
Acudir con un
maestro
Inseguro / a

Otros
Otro
6. EN CUÁL MOMENTO DEL DÍA OCURRIÓ
5. LUGAR DE ORIGEN DEL CONFLICTO Observaciones
Observaciones
Inicio de clases
Salón de clases
Poco antes de
recreo
Pasillos
Después de recreo
Patio de recreo

Recreo
Baños

Antes de salir de
Otro clases
 GUÍA GENERAL DE OBSERVACIÓN

SOBRE LAS SOLUCIONES QUÉ ACCIONES SE PROMUEVEN

QUÉ ACCIONES TOMA USTED
Observaciones
Observaciones
Se dirigen con
Se les invita a respeto
mantener la calma
Se recuerdan las
Exponen su versión normas de
convivencia
Intercambian roles Se trabaja
(empatía) en equipo
Se les invita a
Se comparten
encontrar
responsabilidades
soluciones
Se les ayuda a Se dialoga cuando
decidir en qué hay diferencias
pueden ceder
Se respetan las
Se les presentan
opiniones
alternativas
Se evitan burlas

Corrigen conductas
negativas e
inadecuadas
Respetan turnos
para hablar
El maestro/a se
desplaza por el
aula
Existe rotación de
lugares
Para comunicarse
se miran a los ojos
Eligen estrategias
para participar
Cuentan con
normas dentro del
salón

MEDIDAS DE PROVENCIÓN