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1 ¿Cuáles son las funciones, actividades y herramientas que Lucía, como psicóloga

clínica, deberá desarrollar y emplear en el manejo de este caso?

 evaluación psicológica: a través de una entrevista para evaluar qué es lo que le está pasando a Johanna
referente a su estado emocional. Con el fin de saber cuál será su plan para intervenir.
 cesiones de terapia con el fin de que Johanna pueda recuperar su propia confianza en si misma y
sentirse mejor, ayudando a mediar su estado de ánimo y con él la capacidad de concentración y
entusiasmo en su universidad.
 Debido a que emocionalmente Johanna se siente decaída por su ruptura amorosa, esta viendo con
negativismo las circunstancias por las que atraviesa como lo es no contar con apoyo paterno y tener
responsabilidad con sus hermanos y madre que con esfuerzo paga sus estudios, teniendo temor de
fallar, temor que seguramente esta aún más presente, seguramente debido a su bajo estado de ánimo,
ya que ella a estado 4 semestres con la misma condición pudiendo avanzar en sus estudios. Por lo
cual deberá trabajar en su autoestima, en su valor para poder recuperar su entusiasmo.

Lucia puede sugerir a Johanna, ir relacionándose poco a poco en grupos pequeños o con
personas según se sienta mejor para ir estableciendo brochas sociales en su circulo
académico, ya que el estar en soledad puede afectar negativamente su desempeño
académico imposibilitando realizar trabajos grupales y también puede contribuir a su duelo
sentimental estar concentrada en actividades nuevas y departiendo con personas diferentes
a las que compartía.

Referencia : Alvarado M, Gómez M. El noviazgo como un factor que influye en el éxito o fracaso
escolar del adolescente [Tesis inédita de licenciatura]. México: Universidad Pedagógica Nacional;
2012. http://200.23.113.51/pdf/29008.pdf

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