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Prueba formativa de Matemática N° 2

Nombre: _ curso: Primero año Básico.

Objetivo: Demostrar que comprende la adición y la sustracción de números de 0 a 20 progresivamente de 0 a 5, de 6 a 10, de


11 a 20 con dos sumandos: usando un lenguaje cotidiano para describir acciones desde su propia experiencia, representando
adiciones y sustracciones con material concreto y pictórico, de manera manual y/o usando software educativo, representando el
proceso en forma simbólica, creando problemas matemáticos y resolviéndolos (OA 9)

1. Dibuja el signo que representa a la adición y sustracción.

Sustracción Adición

2. Realiza las siguientes adiciones y sustracciones con imágenes (anota el


resultado con números)

+ =

+ =
+

-
=

3. Resuelves las siguientes operaciones matemáticas. Luego une aquellas


que tengan en el mismos resultado

8+1= 7-0=
9-2= 6+3=

3+0= 10 -1=
4. Resuelve los siguientes problemas matemáticos, escribiendo la frase numérica y la
respuesta.

1. Los papás de Pepe hicieron 7 empanas


y su perrito Mateo se comió 3. ¿Cuantas
empanadas les quedan?

Frase numérica:
=

Respuesta: Les quedan empanadas.

2 2.Lola tiene 2 volantines y su tía le trajo de regalo 6 volantines


¿Cuántos volantines tiene ahora?

Frase numérica:

=
Respuesta: Lola tiene volantines.

3. ¿Cuántas galletas hay más que niños?

Frase numérica:
=

Respuesta: hay galletas más que niños

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