CRONOGRAMA DE VISITAS A I.

E FOCALIZADAS
ACTIVIDADES DEL MES DE ABRIL
LUNES 22 MARTES 23 MIÉRCOLES 24 JUEVES 25 VIERNES 26
- VISITA A LA - VISITA A LA - VISITA A - VISITA A
I.E I.E LA I.E LA I.E
FOCALIZADA FOCALIZAD FOCALIZA FOCALIZA
MANUEL A JAVIER DAEL DA
NORIEGA HERAUD GUAYO- EL RAFAEL
VALERA PEREZ-EL PRADO HOYOS
TAYAPAMPA PRADO RUBIO-
- SESION I CALQUIS
- SESION I - SESION I
- Taller " Sesión - Taller " - SESION I
para fortalecer las - Taller " Sesión Sesión para
normas de para fortalecer fortalecer las - Taller "
convivencia en el las normas de normas de Sesión para
aula” convivencia en convivencia fortalecer las
el aula” en el aula” normas de
- Docentes convivencia
- Docentes - Docentes en el aula”

- Docentes
LUNES 29 MARTES 30
- VISITA A LA - VISITA A LA -
I.E I.E
FOCALIZADA FOCALIZAD
MANUEL A RAFAEL
NORIEGA HOYOS
VALERA RUBIO-
TAYAPAMPA CALQUIS

- SESION II - SESION II

- Taller "Sesión - Taller "Sesión

sobre el sobre el
desarrollo de la desarrollo de la
disciplina: disciplina:
Estrategias para Estrategias para
aplicar en el aplicar en el
aula” aula”
- Docentes
- Docentes

ACTIVIDADES DEL MES DE MAYO

MIERCOLES 1 JUEVES 2 VIERNES 3 LUNES 6 MARTES 7
- VISITA A LA - VISITA A LA - VISITA A LA I.E - VISITA A LA - VISITA A LA
I.E I.E FOCALIZADA I.E I.E
FOCALIZAD FOCALIZAD MANUEL FOCALIZADA FOCALIZADA
A JAVIER AEL GUAYO- NORIEGA RAFAEL EL GUAYO-EL
HERAUD EL PRADO VALERA HOYOS PRADO
PEREZ TAYAPAMPA RUBIO-
- SESION II - SESION III
CALQUIS
- SESION II - SESION III
- Taller "Sesión Asistencia Técnica - Asistencia
- SESION III
Taller "Sesión sobre el para la Técnica para la
sobre el desarrollo de la incorporación del incorporación
- Asistencia
desarrollo de la disciplina: PREVI en el Plan del PREVI en el
Técnica para la
disciplina: Estrategias para TOECE y Planes Plan TOECE y
incorporación
Estrategias aplicar en el Tutoriales de Aula, Planes Tutoriales
del PREVI en el
para aplicar en aula” así como el de Aula, así
Plan TOECE y
el aula” como el
desarrollo de Planes Tutoriales
desarrollo de
- Docentes Habilidades de Aula, así
- Docentes Habilidades
Socioemocionales como el
Socioemocionale
de los estudiantes desarrollo de
s de los
para prevenir la Habilidades
estudiantes para
violencia escolar Socioemocionale
prevenir la
s de los
violencia
estudiantes para
- Coordinador/a escolar.
prevenir la
TOE, Responsable
violencia escolar.
de Convivencia - Coordinador/a
Escolar y TOE,
- Coordinador/a
Responsable de Responsable de
TOE,
Inclusión. Convivencia
Responsable de
Escolar y
Convivencia
Responsable de
Escolar y
Inclusión.
Responsable de
Inclusión.

JUEVES 8
- VISITA A
LA I.E
FOCALIZAD
A EL
GUAYO-EL
PRADO

- SESION III

- Asistencia
Técnica para
la
incorporación
del PREVI en
el Plan
TOECE y
Planes
Tutoriales de
Aula, así
como el
desarrollo de
Habilidades
Socioemocion
ales de los
estudiantes
para prevenir
la violencia
escolar.

- Coordinador/a
 TOE,
Responsable
de
Convivencia
Escolar y
Responsable
de Inclusión.
-