ASIGNATURA: CONTROL Y GERENCIA

DOCENTE: ARGELIS CORTES

DENOMINACIÓN DE LA TOTAL DE
ABR. CÓD.
ASIGNATURA CRÉDITOS

ADM 140 CONTROL Y GERENCIA 3

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
Los directivos de empresas tienen la responsabilidad de orientar la marcha de sus organizaciones
en la dirección de lograr los objetivos estratégicos marcados para ellas por el órgano de
administración o sus accionistas. Para ello, han de contar con los recursos adecuados, entre ellos,
personas capaces y motivadas, y dotarse de los mecanismos formales e informales con los que
asegurar que la utilización de los recursos y la conducta de las personas se oriente hacia la
realización exitosa de la estrategia.

OBJETIVO GENERAL
Analizar los fundamentos conceptuales del Control de Gestión

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Conocer las principales herramientas empleadas por los directivos para el desarrollo de las tareas
de Control.
Diseñar e implantar sistemas de control coherentes con la estrategia, la estructura y la cultura de su
organización.
Evaluar la coherencia del sistema de control de su empresa con su estrategia, su cultura y su
estructura.

DESCRIPCIÓN DE LOS CONTENIDOS

TEMA 1. EL MARCO CONCEPTUAL DEL CONTROL DE GESTIÓN
1. Conceptos básicos
2. La necesidad de un sistema para el control de la gestión empresarial
3. Los pilares básicos para el diseño y la implantación de un Sistema de Control
4. Fronteras del Control de Gestión
5. Elementos fundamentales de un Sistema de Control
TEMA 2. EL COMPORTAMIENTO EN LAS ORGANIZACIÓNES
1. Objetivos empresariales y objetivos personales
2. La congruencia de objetivos y los factores que la condicionan
3. El sistema de control formal
4. El papel del controller y del departamento de Control
TEMA 3. LA MEDICIÓN DEL RENDIMIENTO (I): CENTROS DE RESPONSABILIDAD
1. Concepto y tipos de centros de responsabilidad
2. Centros de Ingresos
3. Centros de Costes
4. Centros de Beneficios
5. El papel de los Precios de Transferencia en el diseño del Sistema de Control
6. Centros de Inversión
TEMA 4. LA MEDICIÓN DEL RENDIMIENTO (II): EL PAPEL DEL PRESUPUESTO
1. Naturaleza de la planificación estratégica
2. El proceso de planificación estratégica
3. El papel del presupuesto como herramienta de control directivo
4. El proceso de elaboración del presupuesto
5. El presupuesto como herramienta para la comunicación de la estrategia
TEMA 5. LA MEDICIÓN DEL DESEMPEÑO: SISTEMAS DE INDICADORES
1. Sistemas de indicadores clave de gestión
2. El Cuadro de Mando o Balanced Scorecard
https://repository.ugc.edu.co/bitstream/handle/11396/4334/Presupuesto_herramienta_financier
a_pymes.pdf
3. Sistemas de Dirección por Valores
4. Métodos para el alineamiento de conductas en la organización
TEMA 6. HERRAMIENTAS DE CONTROL INTERACTIVO
1. Naturaleza de los sistemas de control interactivo
2. Pautas para el diseño de herramientas de control interactivo
3. Otros mecanismos de control
4. La gestión del conocimiento en las organizaciones

METODOLOGÍA Y MEDIOS
El programa está elaborado para ofrecerse en su totalidad a través de:
- exposición por parte del profesor de los principales contenidos del programa;
- trabajo personal del alumno consistente en el análisis y comprensión del contenido de las clases
mediante el trabajo continuo y utilización de la bibliografía recomendada, en la resolución de
cuestiones teóricas y prácticas propuestas por el profesor, y en la aplicación de los conceptos
teóricos estudiados para analizar situaciones reales a través de la información financiera -
bancaria disponible, de la prensa diaria y de revistas económicas.

RECURSOS DIDÁCTICOS
Los recursos didácticos a utilizar serán tableros, retroproyector, televisión, DVD, ideos, afiches,
carteles, equipo de promoción, bibliografía recomendada.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Para valorar el grado o nivel que ha alcanzado cada uno de los estudiantes en relación con los
objetivos planteados, se tendrán en cuenta dos evaluaciones complementarias:
1. Una continua o formativa, considerando la calificación obtenida en los siguientes apartados:
• Presentación escrita de tareas individuales y/o grupales, con un peso del 50%.
• Participación individual en la discusión de casos y/o temas propuestos por el profesor, con un peso
del 10%.
2. Otra final o sumativa, constituida por un examen escrito, tanto teórico como práctico, que contará
con un peso del 40%.

BIBLIOGRAFÍA
ESTUPIÑAN R.- Control Interno y Fraudes. – ECOE EDICIONES.
MANTILLA B SAMUEL ALBERTO, Control Interno. Informe COSO, Editorial ECOE Ediciones 2007.
CEPEDA ALONSO GUSTAVO, Auditoria y Control Interno, MC Graw Hill. 2007
SANTILLANA GONZALEZ JUAN RAMON, Establecimiento de Sistemas de Control Interno, Editorial
Thomson.
MANTILLA B. SAMUEL ALBERTO, SANDRA YOLIMA CANTE S, Auditoria del Control Interno. Editorial
ECOE Ediciones 2005.