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Comprensión de textos escritos - 2023 Tercer Grado

Belinda la caprichosa
Erase una niña caprichosa, llamada Belinda. Siempre
quería hacer lo contrario de lo que se le ordenaba. Le
decían usa este vestido y ella cogía otro, o deseaba comer
lo que no había en la mesa.
Sus buenos padres comprendieron que, de seguir así, la
niña acabaría siendo insoportable, de modo que
decidieron darle
una lección. Un
día, al llegar de
la escuela y ver
su plato de sopa,
y dijo:

–No quiero sopa,


sino carne asada,
queso y miel.
–Sólo hay sopa –
dijo su madre.

Belinda se levantó de la mesa y se fue a su cuarto. La


misma sopa le sirvieron en la cena y la niña prefirió irse a
dormir sin cenar. Al día siguiente, cuando llegó de la
escuela, sentía tanta hambre que se sentó
calladita a tomar sopa.

Después, Belinda aseguró a su mamá que


nunca en la vida había probado nada mejor.

–Es la sopa que no quisiste ayer - comentó el padre.

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Belinda avergonzada, prometió enmendarse; y dicen


que lo logró.

COMPRENSIÓN DEL TEXTO:


-Luego de leer el texto responde las preguntas. Marca con una
X , sólo una es la respuesta correcta.
-También encontrarás preguntas en las que tienes que realizar
tus procedimientos y escribir tu respuesta.

Nivel Literal
1. La niña caprichosa se llamaba:
Rosaura Belinda Rosalinda

2. ¿Por qué Belinda era caprichosa?


Porque siempre hacía lo contrario.
Porque siempre hacía lo que se gustaba.
Porque siempre hacía lo contrario de lo que se le
ordenaba.

3. Un día, Belinda recibió de sus padres una :

una propina un consejo una lección

4. Marca el hecho que no pertenece a la lectura.


Le decían usa este vestido y ella cogía otro.
Deseaba comer lo que no había en la mesa.
Érase una niña caprichosa.
Quería jugar con su muñeca.
Era una niña dócil.
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5. Marca con (X) los alimentos que le gustan a Belinda.

6. Rodea las características de Belinda.

7. ¿Cuál es la imagen que representa a la siguiente


expresión del texto? “Al día siguiente, sentía tanta
hambre que se sentó calladita a tomar la sopa”.

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Nivel Inferencial
8. El texto trata principalmente, sobre:
El comportamiento de Belinda.
Las actitudes de Belinda.
La comida que le gusta a Belinda.

9. ¿Cuál es la lección que recibió Belinda de su


padres?
Darle la comida a que ha despreciado.
No darle la atención que ella pide.
A valorar lo que los padres le ofrecen.

10. Infiere consecuencias de las siguientes acciones.


• Si los padres de Belinda no
hubieran actuado como lo
hicieron.

• Si un hijo o hija desobedece


a sus padres.

• Si Belinda no hubiera
reconocido su error.

Nivel Criterial
11. ¿Qué opinas del comportamiento de Belinda?

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12. ¿Consideras que es correcto contradecir a los


padres cuando dan una orden? ¿Por qué?

13. ¿Qué mensaje nos presenta el texto?

Conocimiento léxico

Marca el antónimo de las palabras resaltada.

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