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Actividad Curación y Fichaje de Contenidos
Actividad Curación y Fichaje de Contenidos
Módulo TIC
Número del grupo: ________________________________________________________________
El objetivo de la actividad es que las y los estudiantes puedan plantear una intervención
pedagógica utilizando como mínimo 3 contenidos educativos digitales. Realizar la ficha y la
curación de ellos y desarrollar una breve explicación de la actividad.
1) Temática seleccionada.
9) Descripción de la actividad
Algunas de las actividades serán presentadas en la clase por Meet del 7 de octubre
Alejandra Santos
La temática seleccionada es “Violencia hacia las mujeres”. La selección se
da debido a que durante la pandemia se duplicaron la cantidad de
femicidios y denuncias por violencia.
Los destinatarios de la intervención pedagógica son las vecinas del barrio
La Perla, en la ciudad de Temperley, donde se dará una charla de
concientización en una Sociedad de Fomento de la zona con una carga de 2
horas aproximadamente.
El proceso de selección de contenidos se da en base, primero a presentar una
serie de puntos acerca de qué es la violencia de género, la situación actual de la
misma, y las formas de concientización y comprensión, para así generar un marco
de información acompañada de las explicaciones por parte de quien da la
ponencia. Éstos puntos tratan sobre la temática, están abalados por las máximas
autoridades al respecto y son comprensibles al público que se busca asimilar.
Luego de dejar en claro la problemática sobre la cual se dará la charla, se
explicará qué herramientas legales se pueden utilizar en defensa de quienes
padecen este tipo de violencia y se presentarán diferentes alternativas para
brindarles un panorama mas amplio a cada vecina que pudiese atravesar esta
problemática, o simplemente conozca a alguien que se vea en esta situación de
vulnerabilidad extrema.
El primer contenido servirá como apertura de la charla, donde se abordará la
cuestión de la violencia de género puntualizando en los tópicos propuestos por la
UON mujeres, clarificando las dudas que puedan surgir al respecto y haciendo
una puesta en común de las conclusiones observables. Luego se presentará el
segundo contenido, que es mas puntual y trata sobre los pasos a seguir para
realizar una denuncia; aquí se resaltarán datos y condiciones que para muchas
mujeres pueden ser desconocidos. Finalmente el tercer recurso, la nota del diario
Clarin sobre la apertura del hogar Fátima Catan, sumará con una explicación la
cual profundiza el funcionamiento del lugar, y se muestra una opción para mujeres
en situación de violencia que no hayan podido revertirla por los canales antes
mencionados.
- Listado de contenidos:
https://www.unwomen.org/es/news/stories/2020/11/compilation-take-action-to-
help-end-violence-against-women
https://www.mpba.gov.ar/denunciasviolencia
https://www.clarin.com/zonales/lomas-de-zamora/inauguraron-hogar-victimas-
violencia-genero_0_rkNb6U-lWQ.html
Ficha de los recursos.
Recurso 1º:
Título: Actúa: 10 maneras para contribuir a erradicar la violencia contra las
mujeres, incluso durante una pandemia.
Autor: ONU Mujeres (unwomen.org)
Fecha de publicación: 17 de noviembre de 2020.
Destinatarios / Audiencia: Divulgación general.
Área / Disciplina: Noticias.
Nivel educativo: Todos los niveles.
Tipo de recurso: Imagen y texto.
Recurso 2º:
Título: Violencia Familiar y de género.
Autor: Ministerio Público de la Provincia de Buenos Aires.
Fecha de publicación: No posee.
Destinatarios / Audiencia: Divulgación general.
Area / Disciplina: Asesoramiento.
Nivel educativo: Todos los niveles.
Tipo de recurso: Imagen, video y texto.
Recurso 3º:
Autor: Clarin.com
Fecha de publicación: 22 de julio de 2013.
Destinatarios / Audiencia: Divulgación general.
Area / Disciplina: Noticias.
Nivel educativo: Todos los niveles.
Tipo de recurso: Imagen y texto.
Contenido 1
https://www.unwomen.org/es/news/stories/2020/11/compilation-take-action-to-
help-end-violence-against-women
Contenido 3
https://www.clarin.com/zonales/lomas-de-zamora/inauguraron-hogar-victimas-
violencia-genero_0_rkNb6U-lWQ.html