MES UNIDAD DIDÁCTICA\
PROYECTO
SECUENCIA DIDÁCTICA
MARZO PROYECTO : Los exploradores
“Conocemos los reptiles”
ABRIL U.D. : La salita del barrio
S.D.Matemática: Armando la
serie numérica.
Proyecto anual de Literatura:
Cuentos con gatos
Proyecto: Las diferencias nos
enriquecen y el respeto nos
une. Desde abril hasta Agosto.
MAYO Proyecto: El libro de los
animales que viven en cuevas
Efemérides: “25 de Mayo”
S.D. El nombre propio
S.D. Usos sociales de los
números.
P.A. Cuento con Lobos.
U.D:El autobomba del cuartel
de bomberos.
ÁREA CONTENIDO
Formación personal y Integración al grupo, a la institución, al contexto.
social. Aceptar paulatinamente normas, pautas y límites
Ambiente Natural y Social Reconocimiento de algunos aspectos de la vida social: las
instituciones y los trabajos.
Reconocer las relaciones entre las funciones que cumplen los
Matemática trabajos y capacitación que se utilizan para fabricarlos.
- Reconocimiento oral de la sucesión ordenada de números a
partir de situaciones de juego y cotidianas.
Apreciar textos literarios. Escuchar recitado y lectura de poesías y
Prácticas de Lenguaje cuentos variados.
Ambiente Natural y Social Valoración y respeto por los seres vivos.
Valoración y respeto por la diversidad de formas de vida.
Reconocer el nombre propio.
Prácticas del Lenguaje Reconocimiento escrito del número y de la sucesión ordenada de
Matemática números a partir de situaciones de juego y cotidianas.
Apreciar textos literarios.
MES UNIDAD DIDÁCTICA\ P\ ÁREA CONTENIDO
SEUENCIA DIDÁCTICA

JUNIO Proyecto: Investigamos el
significado de banderas
universales.
Proyecto Feria de Ciencias:
Las tortugas marinas
S.D. Registro de cantidades.
Ambiente Natural y Social Valoración y respeto por la diversidad de vida.
Aproximación a algunas características de los objetos y materiales.
Uso de los números para comparar, establecer relaciones,
Matemática
posiciones y registro de cantidades a través de diversos
Prácticas del Lenguaje procedimientos adecuados al problema a resolver.

P.A. Literatura: Apreciar textos literarios.

JULIO Proyecto:Armamos el Ambiente Natural y Social Aproximación a algunas características de los objetos y materiales.
laboratorio.
Ambiente Natural y Social Idem.
S.D.Explorar con levadura.
Matemática Valoración y respeto por la diversidad de formas de vida.
Proyecto: El circo\Proyecto
Exploración y reconocimiento de las características de las figuras y
del 9 de julio: La peña del
cuerpos geométricos a partir de sus formas, lados y caras.
Jardín.

S.D. Observacion y
exploración de cuerpos
geométricos.

AGOSTO Unidad didáctica: La zapateria
Proyecto: El
S.D.Tangram Proyecto de
Literatura cuentos con osos.
Ambiente Natural y Social Reconocimiento de algunos aspectos de la vida social: las
instituciones y los trabajos.
Exploración y reconocimiento de las características de las figu-ras y
Matemática
cuerpos geométricos a partir de sus formas, lados y caras.
Prácticas de lenguaje
Apreciar textos literarios.
MES UNIDAD DIDÁCTICA\ ÁREA CONTENIDO
PROYECTO\SECUENCIA
DIDÁCTICA

SEPTIEMBR Proyecto: El libro de las Prácticas del Lenguaje Escribir y dictar diversidad de textos en situaciones sociales.
E plantas con espinas.

S.D. cuadro comparativo los

Ambiente Natural y Social Valoración y respeto por los seres vivos.
animales que saltan.
Matemática Interpretar y producir posiciones y desplazamientos de objetos,
S.D.Espacio
personas y representar posiciones y trayectos.

OCTUBRE U.D. La fábrica de pastas Ambiente Natural y Social Reconocimiento de algunos aspectos de la vida social: las
frescas. instituciones y los trabajos.

Proyecto: Producción y
muestra de instrumentos
musicales que utilizaban los
pueblos originarios.

NOVIEMBRE Proyecto: Conocemos una

banda de rock/ Cumbia
Proyecto Jornada de Juegos Ambiente Natural y Social Exploración de las posibilidades del juego y de elegir diferentes
populares argentinos: taba, objetos, materiales e ideas, brindando igualdad de oportunidades
sapo, tejo, rayuela. a niños.

DICIEMBRE S.D. Investigamos sobre la Ambiente Natural y Social Valoración y respeto por los seres vivos.
protección de nuestra piel
MES UNIDAD DIDÁCTICA\ PROYECTO ÁREA CONTENIDO

SECUENCIA DIDÁCTICA

MARZO PROYECTO : La kermés de la

salita amarilla y el Jardín

ABRIL Unidad Didáctica:

MAYO

MES UNIDAD DIDÁCTICA\ PROYECTO ÁREA CONTENIDO

 SECUENCIA DIDÁCTICA

JUNIO

JULIO

AGOSTO

MES UNIDAD DIDÁCTICA\ PROYECTO ÁREA CONTENIDO

SECUENCIA DIDÁCTICA
SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE